一种远程智能控制考桌的制作方法

1.本实用新型涉及监考技术领域，特别是涉及一种远程智能控制考桌。


背景技术：

2.学校组织考试的形式一般是集中安排考场统一考试，越来越多的教学机构采用网络教学模式，传统线下集体考试会带来较大的风险，所以远程监考的方式势在必行，现有技术中已经存在很多的严格的监考软件，例如远程监考系统examity，第一次注册登陆examity系统时，学生需要先上传身份证、驾驶证等个人信息，并记录键盘生物特征，考试时，系统会通过考生的键盘使用特征，识别是否为考生本人，考试正式开始前，考官会查看书桌和工作区，并要求学生360度旋转摄像头，查看周边的环境是否符合要求，examity的考官每次只能监控一个学生；但是当11万考生甚至更多考生同时考试时，考官并不能详细查看所有学生的考试环境，11万考生也不能同时都具备安装360度旋转摄像头的条件，学校不能同时对所有考生的考试环境和考试情况严格把握，导致无法杜绝学生作弊的问题。


技术实现要素：

3.针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本实用新型之目的在于提供一种远程智能控制考桌，通过利用usb和ble技术将pc端、控制模块、手机相连，再通过远程控制端的控制对考试环境进行全面的监控。
4.其解决的技术方案是，包括控制模块、水平转动模块、支撑模块、竖
5.直转动模块、手机模块、pc端、远程控制端，所述控制模块包括控制底座、控制板和双电源模块，所述水平转动模块包括转盘和水平驱动器，所述竖直转动模块包括转轴和竖直驱动器；
6.所述控制模块的控制底座利用usb与pc端进行连接，所述控制模块用ble技术与手机连接；
7.所述支撑模块包括支撑杆，支撑杆的下端固定在转盘上，支撑杆的上端与转轴相连；
8.手机模块包括手机卡扣和手机，所述转轴与手机卡扣相连，所述手机卡扣用于固定手机；
9.所述远程控制端向控制模块的控制板发送控制指令，控制板根据控制指令对水平驱动器和竖直驱动器进行控制，所述控制板通过控制水平驱动器使得转盘水平方向上转动，转盘带动支撑杆水平转动，支撑杆带动转轴水平转动，转轴带动手机卡扣和手机水平转动；
10.所述控制板通过控制竖直驱动器使得转轴竖直方向上转动，从而带动手机竖直转动。
11.所述双电源模块包括电池和直插供电模块，当插到供电接口上时，直插供电模块通过接入到电路中给设备提供用电，当没有插到供电接口上时，电池向设备提供用电。
12.所述控制底座和pc端用usb连接，控制模块和pc端利用连接的usb进行信息匹配，usb的长度控制着控制底座与pc端的距离。
13.所述控制模块与手机利用ble蓝牙连接，ble蓝牙技术是在短距离内才可以操作，当手机和控制底座的距离超出了蓝牙连接的范围，就会中断连接。
14.控制板可以根据远程控制端的控制指令同时对水平驱动器和竖直驱动器进行控制，远程控制端的控制指令是不定时发送的，固定在手机卡扣上的手机也是不定时转。
15.由于以上技术方案的采用，本实用新型与现有技术相比具有如下优点。
16.（1）本系统中的控制底座利用usb与pc端相连，同时控制模块利用ble蓝牙技术与手机相连，使得控制模块、pc端和手机在一个范围内，限定了采集的考试环境的范围，保证了手机采集信息的准确性。
17.（2）控制板根据控制指令控制水平驱动器和竖直驱动器带动手机进行转动，使得手机可以采集到更多方向上的监控视频信息，对考生的考试环境进行全面的监控，并且手机的转动是不定时的，解决了考试过程中的作弊问题，加强了对考试中的考试环境的远程监控。
附图说明
18.图1为手机支架图；
19.图2为整体流程图；
20.图中：
21.1—控制底座
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2—转盘
22.3—支撑杆
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4—转轴
23.5—手机卡扣。
具体实施方式
24.有关本实用新型的前述及其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考附图1至图2对实施例的详细说明中，将可清楚的呈现。以下实施例中所提到的结构内容，均是以说明书附图为参考。
25.一种远程智能控制考桌包括控制模块、水平转动模块、支撑模块、竖
26.直转动模块、手机模块、pc端、远程控制端，所述控制模块包括控制底座1、控制板和双电源模块，所述水平转动模块包括转盘2和水平驱动器，所述竖直转动模块包括转轴4和竖直驱动器；
27.控制板和双电源模块固定在控制底座1的底部，控制底座1上有usb插孔，控制板可以连接usb并与pc端进行信息匹配，所述控制模块的控制底座1利用usb与pc端进行连接，所述控制模块用ble技术与手机连接，pc端的电脑是考生用来答题的；
28.所述支撑模块包括支撑杆3，支撑杆3的下端固定在转盘2上，支撑杆3的上端与转轴4相连，支撑杆3是空心的，控制模块控制转轴4竖直转动的电线从支撑杆内通过；
29.手机模块包括手机卡扣5和手机，所述转轴4与手机卡扣5相连，所述手机卡扣5用于固定手机，手机通过卡在手机卡扣5内进行固定；
30.远程控制端同时控制着pc端、手机和控制板，所述远程控制端向控制模块的控制
板发送控制指令，控制板根据控制指令对水平驱动器和竖直驱动器进行控制，所述控制板通过控制水平驱动器使得转盘2水平方向上转动，转盘2带动支撑杆3水平转动，支撑杆3带动转轴4水平转动，转轴4带动手机卡扣5和手机水平转动；
31.所述控制板通过控制竖直驱动器使得转轴4竖直方向上转动，从而带动手机竖直转动，手机具有信息采集的功能，手机水平方向上和竖直方向上的转动可以扩大拍摄的范围，从而可以更加密切的监视考试环境，手机通过拍摄采集考试过程中的监考视频信息，并将监考视频信息上传至远程控制端，远程控制端对监考视频信息进行处理，监考视频信息包括声音信息和三维视频信息。
32.所述双电源模块包括电池和直插供电模块，当插到供电接口上时，直插供电模块通过接入到电路中给设备提供用电，当没有插到供电接口上时，电池向设备提供用电。
33.所述控制底座1和pc端用usb连接，控制模块和pc端利用连接的usb进行信息匹配，usb的长度控制着控制底座1与pc端的距离，考生考试时，分别在pc端和手机上进行注册账号和登陆，使得pc端和手机与远程控制端进行连接，pc端通过usb与控制模块连接并进行信息匹配，信息匹配成功后才可以正常考试，若usb连接中断，会导致考试出现异常，usb的长度控制在3米以内，usb的长度代表控制底座1和pc端可以放置的距离。
34.所述控制模块与手机利用ble蓝牙连接，ble蓝牙技术是在短距离内才可以操作，当手机和控制底座1的距离超出了蓝牙连接的范围，就会中断连接，若在控制模块和pc端、手机与控制模块的连接中出现任意一个或者两个都是连接异常时，考生账号会自动退出登陆。
35.控制板可以根据远程控制端的控制指令同时对水平驱动器和竖直驱动器进行控制，远程控制端的控制指令是不定时发送的，固定在手机卡扣5上的手机也是不定时转，手机的任何一个转动角度都可以通过水平和竖直方向的角度进行调节，控制板控制手机的不定时转动可以有效防止学生的作弊行为。
36.本实用新型具体使用时，所述控制模块的控制底座1利用usb与pc端进行连接，利用ble技术与手机连接，控制模块和pc端、手机与控制模块的连接中出现任意一个或者两个都是连接异常时，都会使考试中断，所述远程控制终端向控制板发送控制指令，所述控制板根据控制指令控制水平驱动器使得转盘2水平方向上转动，转盘2又带动支撑杆3水平转动，支撑杆3带动转轴4水平转动，转轴4带动手机卡扣5和手机水平转动，所述控制板通过控制竖直驱动器使得转轴4竖直方向上转动，转轴4带动从而带动手机卡扣5和手机竖直转动，手机用于采集考试过程中的监考视频信息，通过手机的转动增加了拍摄的范围，解决了考试过程中的作弊问题，远程控制终端同时对pc端、控制板、手机进行了控制，任意两个中间的连接出现了中断，都会影响考试进行，提高了考试过程中的监控力度。
37.以上所述是结合具体实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型具体实施仅局限于此；对于本实用新型所属及相关技术领域的技术人员来说，在基于本实用新型技术方案思路前提下，所作的拓展以及操作方法、数据的替换，都应当落在本实用新型保护范围之内。