一种音乐教学用带有保护装置的节拍器的制作方法

技术特征：
1.一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，包括保护壳（1）、放置机构（2）和限位机构（3），其特征在于：所述放置机构（2）设置在保护壳（1）的顶部，所述限位机构（3）设置在保护壳（1）上；所述放置机构（2）包括活动板（21），所述活动板（21）设置在保护壳（1）的内部，所述活动板（21）顶部的中点处安装有节拍器本体（22），所述节拍器本体（22）的顶部贯穿保护壳（1）且延伸至其外部，所述节拍器本体（22）的顶部安装有与保护壳（1）相适配的固定盖（23），所述固定盖（23）顶部的中点处安装有把手（24），所述活动板（21）顶部的左右两侧均设置有挡块（25），所述保护壳（1）内壁底部的左右两侧均安装有橡胶垫（26）；所述限位机构（3）包括滚动轴承（31），所述滚动轴承（31）的数量为两个且分别安装在保护壳（1）左右两侧的凹槽内，所述滚动轴承（31）的内壁上活动连接有固定轴（32），所述固定轴（32）远离保护壳（1）的一端安装有固定板（33），所述固定板（33）靠近保护壳（1）的一侧设置有限位板（34），所述保护壳（1）左右两侧的顶部均开设有通槽（35），所述限位板（34）靠近通槽（35）的一侧依次贯穿通槽（35）和保护壳（1）且延伸至保护壳（1）的内部，所述限位板（34）滑动连接在通槽（35）的内壁上，所述限位板（34）靠近保护壳（1）的一侧安装有两个缓冲弹簧（36），所述缓冲弹簧（36）靠近保护壳（1）的一端与保护壳（1）固定连接。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，其特征在于：所述活动板（21）滑动连接在保护壳（1）的内壁上。3.根据权利要求2所述的一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，其特征在于：所述挡块（25）的底部与活动板（21）的顶部相互接触，两个挡块（25）相互远离的一侧分别与保护壳（1）的内壁固定连接。4.根据权利要求3所述的一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，其特征在于：所述固定板（33）靠近限位板（34）的一侧与限位板（34）相互接触。5.根据权利要求4所述的一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，其特征在于：所述限位板（34）的形状为u形，所述限位板（34）靠近活动板（21）的一侧与活动板（21）相互接触。

技术总结
本实用新型公开了一种音乐教学用带有保护装置的节拍器，包括保护壳、放置机构和限位机构，所述放置机构设置在保护壳的顶部，所述限位机构设置在保护壳上，所述放置机构包括活动板，所述活动板设置在保护壳的内部，所述活动板顶部的中点处安装有节拍器本体。本实用新型通过活动板、节拍器本体、固定盖、把手、挡块、橡胶垫、滚动轴承、固定轴、固定板、限位板、通槽和缓冲弹簧的相互配合，从而方便对节拍器进行保护，避免节拍器掉落到地面上时出现损坏的现象，从而避免损坏节拍器内部的元件，大大提高了节拍器的使用寿命，而且避免节拍器不使用时灰尘覆盖到节拍器上，同时提高了携带时的便捷性，给使用者带来极大的便利。给使用者带来极大的便利。给使用者带来极大的便利。


技术研发人员：谢婷婷
受保护的技术使用者：长沙师范学院
技术研发日：2021.01.06
技术公布日：2021/9/24