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一种音乐教学用打节拍装置的制作方法

2021-08-17 13:43:00 来源:中国专利 TAG:教学 音乐 节拍 装置

技术特征:

1.一种音乐教学用打节拍装置,其特征在于:包括底板、竖板、移动装置、u形板、支撑块和斜板,所述底板呈中空腔体设置,所述移动装置设于底板的下端,所述竖板和u形板分别设于底板上端面的两端,所述支撑块设于底板的上端,所述支撑块的侧壁与竖板连接,所述u形板的两侧板之间设有旋转轴,所述斜板可转动设于旋转轴上,所述旋转轴的外侧套设有压紧弹簧,所述压紧弹簧设于斜板的侧壁和u形板的侧板之间,所述竖板远离u形板的一端设有音乐播放器,所述斜板的下端面与底板之间设有伸缩弹簧一和伸缩弹簧二;所述移动装置包括支撑板、转动轴和第一转轮,所述支撑板呈n字形设置,所述支撑板设于底板的下端,所述转动轴转动连接设于支撑板的两侧板之间,所转动轴的外侧套设有连接板,所述连接板固定连接设于旋转轴的外围,所述第一转轮设于连接板远离转动轴的一端;所述底板的底端面远离移动装置的一端设有收纳槽,所述收纳槽内设有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的移动端上设有连接柱,所述连接柱远离电动伸缩杆的一端设有第二转轮,所述收纳槽远离移动装置的一侧设有连接块,所述连接块设于底板的下端,所述连接块的下端设有吸盘。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用打节拍装置,其特征在于:所述支撑块的上端设有开关按钮,所述开关按钮呈半球形设置,所述底板内设有录音器,所述底板的一侧设有扩音器,所述录音器与开关按钮连接,所述扩音器与录音器连接,且所述底板远离竖板的侧壁上设有启动按钮,所述电动伸缩杆与启动按钮连接。

3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用打节拍装置,其特征在于:所述支撑板的两侧板上设有定位孔,所述定位孔内设有定位销,所述定位销在支撑板上设有两组,所述连接板设于两定位销之间。

4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用打节拍装置,其特征在于:所述支撑板的底端呈圆弧状设置,所述支撑板的底端设有防滑垫,所述第一转轮和第二转轮均为带刹万向轮。

5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用打节拍装置,其特征在于:所述伸缩弹簧一和伸缩弹簧二的外侧均套设有波纹管。


技术总结
本实用新型公开了一种音乐教学用打节拍装置,包括底板、竖板、移动装置、U形板、支撑块和斜板,所述底板呈中空腔体设置,所述移动装置设于底板的下端,所述竖板和U形板分别设于底板上端面的两端,所述支撑块设于底板的上端,所述支撑块的侧壁与竖板连接,所述U形板的两侧板之间设有旋转轴,所述斜板可转动设于旋转轴上,所述旋转轴的外侧套设有压紧弹簧,所述压紧弹簧设于斜板的侧壁和U形板的侧板之间。本实用新型涉及音乐教学技术领域,具体是提供了一种结构简单、移动方便,节拍的节奏可控制、装置固定后不易移动,可以选择使用脚或手来控制节拍,距离较远的学生也可以听到声音的音乐教学用打节拍装置。

技术研发人员:赵光强
受保护的技术使用者:西安外事学院;赵光强
技术研发日:2021.01.23
技术公布日:2021.08.17
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