一种用于美术教育的便于携带的工具箱的制作方法

技术特征：
1.一种用于美术教育的便于携带的工具箱，包括工具箱(1)，其特征在于：所述工具箱(1)内表面的底部均卡设连接有工具盒(12)，所述工具箱(1)外表面上端的中部均开设有第一槽孔(2)，两个所述第一槽孔(2)内表面的底部均螺栓连接有微型马达(16)，两个所述微型马达(16)的输出端均齿轮连接有联轴器(15)，两个所述联轴器(15)外表面的上端均齿轮连接有丝杠(14)，两根所述丝杠(14)的外表面均螺纹连接有螺纹柱(13)，两个所述螺纹柱(13)外表面的上端均固定连接有支架(10)，两个所述支架(10)的上端均活动连接有滑轮(9)，所述工具箱(1)外表面上端的一侧均开设有第一凹槽(8)，两个所述第一凹槽(8)的内表面均活动连接有活动块(20)，两个所述活动块(20)的上端均固定连接有盖板(5)，所述盖板(5)外表面下端的两侧均开设有滑道(19)。2.根据权利要求1所述的一种用于美术教育的便于携带的工具箱，其特征在于：所述工具箱(1)内表面底部的两侧均开设有第三凹槽(17)，所述工具盒(12)外表面的上端均开设有第二凹槽(11)，所述工具盒(12)外表面的下端均固定连接有立板(21)，所述第二凹槽(11)和第三凹槽(17)与所述立板(21)均卡扣连接。3.根据权利要求1所述的一种用于美术教育的便于携带的工具箱，其特征在于：所述第一槽孔(2)与所述螺纹柱(13)均滑动连接，所述联轴器(15)的外表面与所述第一槽孔(2)的内表面均螺栓连接。4.根据权利要求1所述的一种用于美术教育的便于携带的工具箱，其特征在于：两个所述滑轮(9)均设置为橡胶轮，两个所述滑轮(9)与所述滑道(19)相互适配。5.根据权利要求1所述的一种用于美术教育的便于携带的工具箱，其特征在于：所述工具箱(1)外表面的一侧均固定连接有背带(3)，两个所述背带(3)均设置为弹性材料，所述盖板(5)与所述工具箱(1)上端的开口处相互适配，所述盖板(5)外表面的下端均固定连接有海绵(18)，两块所述海绵(18)与所述工具盒(12)相对应。6.根据权利要求1所述的一种用于美术教育的便于携带的工具箱，其特征在于：所述盖板(5)外表面一侧的中部固定连接有上锁扣(6)，所述工具箱(1)外表面的一侧的上端固定连接有下锁扣(7)，所述下锁扣(7)与所述上锁扣(6)相互适配，所述盖板(5)外表面上端的一侧固定连接有挡条(4)。

技术总结
本实用新型公开了美术工具箱技术领域的一种用于美术教育的便于携带的工具箱,包括工具箱，工具箱内表面的底部均卡设连接有工具盒，工具箱外表面上端的中部均开设有第一槽孔，第一槽孔内表面的底部均螺栓连接有微型马达，微型马达的输出端均齿轮连接有联轴器，联轴器外表面的上端均齿轮连接有丝杠，两根丝杠的外表面均螺纹连接有螺纹柱，螺纹柱外表面的上端均固定连接有支架，支架的上端均活动连接有滑轮，活动块的上端均固定连接有盖板。微型马达的输出端旋转通过联轴器带动丝杠旋转，螺纹柱带动支架，使滑轮在盖板下端的滑动内滚动，可以使盖板形成各种角度，可以使用不同身高的人和提高设备的适用性，此设置结构简单，设备稳定。设备稳定。设备稳定。


技术研发人员：李善玲
受保护的技术使用者：李善玲
技术研发日：2020.12.17
技术公布日：2021/9/10