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一种组合式户外美术教学用学习装置的制作方法

2021-04-27 14:42:00 来源:中国专利 TAG:美术 教学 组合式 装置 辅助设备

技术特征:
1.一种组合式户外美术教学用学习装置,其特征在于,包括:收纳箱(1)、支撑组件、收纳组件以及升高组件,所述收纳组件安装在收纳箱(1)内部,所述支撑组件安装在收纳箱(1)顶端,所述升高组件安装在收纳箱(1)底端;所述升高组件包括调节框(6)、放置腔(7)、二号滑动抽屉(8)、四组安装头(9)以及四组支撑腿(10),所述调节框(6)安装在收纳箱(1)底端,所述放置腔(7)嵌设在调节框(6)内部,所述二号滑动抽屉(8)通过导轨滑动嵌设在放置腔(7)内,且所述二号滑动抽屉(8)尾端延伸至出放置腔(7)安装,且所述二号滑动抽屉(8)尾端通过卡扣(2)与放置腔(7)卡合连接,四组所述安装头(9)匹配安装在调节框(6)底端四角处,四组所述支撑腿(10)匹配锁合安装在四组安装头(9)上。2.根据权利要求1所述的一种组合式户外美术教学用学习装置,其特征在于:所述收纳箱(1)顶端两侧均安装有卡扣(2),且所述卡扣(2)之间卡合安装有提拉带(3)。3.根据权利要求1所述的一种组合式户外美术教学用学习装置,其特征在于:所述收纳组件包括收纳腔(4)、一号滑动抽屉(5),所述收纳腔(4)开设在收纳箱(1)内部,所述一号滑动抽屉(5)通过导轨滑动嵌设在收纳腔(4)内,且所述一号滑动抽屉(5)尾端延伸出收纳腔(4)安装,且所述一号滑动抽屉(5)尾端通过卡扣(2)与收纳腔(4)卡合连接。4.根据权利要求1所述的一种组合式户外美术教学用学习装置,其特征在于:四组所述支撑腿(10)与四组安装头(9)通过螺纹旋合连接,且四组所述支撑腿(10)均为伸缩杆。5.根据权利要求1所述的一种组合式户外美术教学用学习装置,其特征在于:所述支撑组件均包括储存腔(11)、支撑板(12)、定位架(13)以及定位杆(14),所述储存腔(11)开设在收纳箱(1)内部顶端,所述支撑板(12)嵌设在储存腔(11)内,且所述支撑板(12)尾端通过安装铰链与储存腔(11)转动连接,所述定位架(13)安装在支撑板(12)底端一侧,所述定位杆(14)嵌设在支撑板(12)底端另一侧,且所述定位杆(14)通过阻尼转轴与支撑板(12)转动连接。
再多了解一些

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