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一种美术教育用折叠画板的制作方法

2021-04-21 04:50:00 来源:中国专利 TAG:画板 折叠 教学设备 美术教育

技术特征:
1.一种美术教育用折叠画板,包括第一画板(1)与第二画板(2),其特征在于,所述第一画板(1)与第二画板(2)相互靠近的均开设有两个卡槽(3),四个卡槽(3)中位于上方的两个卡槽(3)相互靠近的一侧与位于下方的两个卡槽(3)相互靠近的一侧均转动安装有同一个卡板(5),第一画板(1)的一侧开设有第一凹槽(6),第二画板(2)的一侧固定安装有固定板(7),固定板(7)的内侧开设有固定槽(8),第一凹槽(6)内转动安装有螺纹杆(9),螺纹杆(9)的顶端延伸至第一画板(1)的上方并固定安装有旋钮(10),螺纹杆(9)的外侧螺纹安装有移动板(11),移动板(11)的底部固定安装有固定杆(13),固定杆(13)活动连接在固定槽(8)内,第一画板(1)与第二画板(2)的前侧均开设有第二凹槽(14),第二凹槽(14)内固定安装有挡板(15),挡板(15)的内侧滑动安装有滑杆(16),滑杆(16)的一端延伸至挡板(15)的前侧并固定安装有拉板(17),滑杆(16)的另一端固定安装有压板(18),压板(18)的前侧固定安装有多个弹簧(19)的一端,多个弹簧(19)的另一端均固定安装在挡板(15)的后侧。2.根据权利要求1所述的一种美术教育用折叠画板,其特征在于,四个卡槽(3)内均固定安装有圆轴(4),四个圆轴(4)分别转动连接在相对应的卡板(5)的内侧。3.根据权利要求1所述的一种美术教育用折叠画板,其特征在于,所述固定杆(13)与固定槽(8)均为方形结构,固定杆(13)与固定槽(8)相适配。4.根据权利要求1所述的一种美术教育用折叠画板,其特征在于,所述第一凹槽(6)的顶部内壁上固定安装有轴承的外圈,螺纹杆(9)与轴承的内圈固定套接。5.根据权利要求1所述的一种美术教育用折叠画板,其特征在于,所述移动板(11)的内侧开设有螺纹孔,螺纹杆(9)通过螺纹孔螺纹连接在移动板(11)的内侧。6.根据权利要求1所述的一种美术教育用折叠画板,其特征在于,所述第一凹槽(6)内固定安装有限位杆(12),移动板(11)滑动连接在限位杆(12)的外侧。
再多了解一些

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