一种航空机务外勤无线电雷达专业实训台的制作方法

1.本实用新型属于航空机务外勤无线电雷达维修技术领域，尤其涉及一种航空机务外勤无线电雷达专业实训台。


背景技术：

2.航空机务外勤无线电雷达专业是航空维修保障专业之一，其专业设计面广，维修难度大，为满足航空职业技能大赛实操部分的比赛和航空机务外勤无线电雷达专业日常技能训练、考核需要，需研制一种专用的实训台，以确保实操训练、考试和比赛时使用，实训台要求外观统一、样式规范，可以合理地设置考点，以便展示选手的真实实操技能水平。
3.随着航空技术的不断发展，国家、省内、行业等均组织开展了不同层次的无线电雷达专业技能大赛，为了满足竞赛的需求，急需开发一款涵盖面广、实用性强的模拟实操平台进行训练、考核和竞赛。航空机务系统每年均招收一定数量的新入职机务维修人员，实训平台可以提升新员工的基础操作能力，减少上机培训带来的风险。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的提出一种航空机务外勤无线电雷达专业实训台，能够模拟典型机载超短波系统的安装、拆卸、性能调试以及通电检查，并能人为设置或清除故障的教学考核实训装置。
5.本实用新型提供一种航空机务外勤无线电雷达专业实训台，包括：基础支撑部分、电子元器件识别测量部分1和超短波电台模拟通信部分6，其中，
6.基础支撑部分用于固定支撑电子元器件识别测量部分1和超短波电台模拟通信部分6；
7.电子元器件识别测量部分1包括：电阻2、电容3、二极管4以及三极管5；
8.超短波电台模拟通信部分6包括：电源模块考核部分、fm发射模块考核部分、fm接收模块考核部分、显示控制模块考核部分各自的电路原理图、印制板电路图、超短波电台的电路原理图，以及超短波电台的电子元器件。
9.可选的，超短波电台模拟通信部分6包括：未连接的12v直流电源7、手动两位开关8、接线排9、电源模块10、显示控制模块11、信号控制排线12、发射模块13和接收模块14。
10.可选的，电源模块10包括lm317t三端可调稳压电路；
11.电源模块10，用于将12v直流电源7供给的12v直流电转化为5v直流电，向显示控制模块11供电。
12.可选的，显示控制模块11包括：未连接的核心板、4位数码管、2位数码管和5位独立按键；
13.核心板采用msp430f149芯片，msp430f149芯片的工作电压为直流5v；
14.4位数码管用于显示超短波电台频率，2位数码管用于显示超短波电台的音量或功率；
15.5位独立按键用于实现发送、接收频率以及接收音量和发送功率的调节。
16.可选的，超短波电台模拟通信部分6包括两个芯片rda5820；
17.芯片rda5820用于作为发射模块13和接收模块14。
18.可选的，超短波电台模拟通信部分6还包括未连接的导线和连接端子，导线未剥线、未压接；
19.导线用于通过连接端子，将12v直流电源7、手动两位开关8、接线排9 电源模块10、显示控制模块11连接。
20.可选的，航空机务外勤无线电雷达专业实训台，还包括：测量仪器示波器、万用表、频谱仪等；
21.测量仪器用于在预设测量点进行测量。
22.可选的，信号控制排线12用于连接显示控制模块11、发射模块13和接收模块14。
23.可选的，实训台还包括：防静电手环和/或搭地线。
24.本实用新型创造的有益效果在于：
25.实训台能够模拟机上的实际操作环境，有利于操作人员的学习、训练和考核。实训台可以有效提升操作人员在成附件的固定、连接、保险、工具使用、安全防范等方面的操作技能，同时提升操作人员的操作规范和技巧。无须上机实际操作，防止损伤机载成品或设备。实训台能够根据操作人员的能力进行难度调整，适用于各类操作人员。
附图说明
26.图1是航空机务外勤无线电雷达专业实训台面板正面结构图；
27.图2是超短波电台模拟系统部分设计原理图；
28.附图标记说明：
29.1—电子元器件识别测量部分； 2—电阻；
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3—电容；
30.4—二极管；
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5—三极管；
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6—超短波电台模拟通信部分；
31.7—12v直流电源；
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8—手动两位开关；
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9—接线排；
32.10—电源模块；
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11—显示控制模块；
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12—信号控制排线；
33.13—发射模块； 14—接收模块。
具体实施方式
34.下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行进一步说明。
35.图1是航空机务外勤无线电雷达专业实训台面板正面结构图；图2是超短波电台模拟系统部分设计原理图；，如图1、2所示，本实用新型提供的航空机务外勤无线电雷达专业实训台包括：基础支撑部分、电子元器件识别测量部分 1和超短波电台模拟通信部分6三部分。
36.在训练和考核基础技能的基础上，各部分着重有针对性的提升技巧操作能力和安全防护技术能力。该实训台可以考核选手常用电子元器件的识别、测量、判别方法；常用仪器设备(三用表、万用表、兆欧表、示波器、频谱仪等)的操作使用；电路原理图、印制电路板的识别能力；导线的剥线、布线、焊接，插头压接、焊接方法及操作能力；元器件的焊接、焊点的检查、拆焊方法，多孔焊接方法等几十个基本技能要点。
37.电子元器件识别测量部分1工作内容包含电阻2、电容3、二极管4、三极管5，构成电阻识别测量区、电容识别测量区、二极管识别测量区、三极管识别测量区，分别排列在基础支撑部分左侧区域。
38.超短波电台模拟通信部分6，本系统采用msp430f149单片机为主控模块，使用i2c总线控制收发模块完成无线通讯功能；包括12v直流电源7、手动两位开关8、接线排9、电源模块10、显示控制模块11、信号控制排线12、发射模块13和接收模块14；各模块均通过的六角铜柱安装固定在超短波电台模拟通信部分6区域。
39.基础支撑部分用5mm厚度的板材制作成长方体，上面各功能区、模块通过的六角铜柱安装进行支撑固定。
40.航空机务外勤无线电雷达专业实训台主要包含基础支撑部分、电子元器件识别测量部分1和超短波电台模拟通信部分6三部分组成。在训练和考核航空电子基础知识和基础技能的基础上，各模块有针对性的提升技巧操作能力和安全防护技术能力。
41.基础支撑部分是所有元器件和超短波通信相关模块、电路板的承载平台，确定各功能部分、模块安装位置和固定方式；可用于训练、考核选手能否通过合理规划，确定各模块的安装位置和固定方式。主要训练和考核电子线路设计图的理解力，各功能模块的合理布局能力，以及电子模块的安装以及螺栓和螺杆的连接、固定等技能。
42.电子元器件识别测量部分1工作内容包含电阻识别测量区、电容识别测量区、二极管识别测量区和三极管识别测量区组成，电子元器件按照相应的顺序固定在万用板上，选手根据相关方法和工具进行测量和识别。主要考核选手对常用电子元器件的识别、测量方法以及对万用表的使用等技能。
43.超短波电台模拟通信部分6采用msp430f149单片机为主控模块，使用i2c 总线控制收发模块完成无线通讯功能；包括12v直流电源、手动两位开关、接线排、电源模块、显示控制模块、信号控制排线、发射模块和接收模块组成；各模块均通过的六角铜柱安装固定在超短波电台模拟通信部分6区域。
44.超短波电台模拟通信部分6首先给定四个模块中某一个模块的电路原理图，通过自己的理解和消化后绘制印制板电路施工图，根据绘制的施工图制作、焊接；再给定四个模块中另一个模块的电路原理图和对应的印制板电路图，完成部分元器件的定位和相应焊接工作；然后按照系统原理图完成手动两位开关、接线排、电源模块、显示控制模块、信号控制排线、发射模块和接收模块的安装固定以及线缆制作和各模块间线缆安装。
45.上述工作完成后，借用常用仪器设备(示波器、万用表、频谱仪等)，检测各模块以及整体线路的设计、焊接等是否完好，从而实现针对选手对各个模块的独立考核，以及整体系统考核，通过给选手提供电路原理图和/或对应的印制板电路图，可以提供不同难度等级的考核。
46.超短波电台模拟通信部分6主要考核选手对电路原理图的识图及理解能力，印制电路板的识图能，导线的剥线、插头压接、焊接方法及操作能力，元器件的焊接步骤、焊点的检查、拆焊以及多孔焊接方法，电子功能模块的拆卸、按照螺栓和螺杆的连接和固定以及使用、操作电子设备时防静电防护措施是否到位等基本技能。同时通过设置测量点，考核选手能否正确使用示波器、万用表、频谱仪等仪器，以及能否正确理解电路原理的能力。