一种新型智能教鞭的制作方法

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，特别是涉及一种新型智能教鞭。


背景技术：

2.传统的教鞭都是简单的一根棍状物，有材料的差别，如木制、铁制等，有样式的差别，如有天线式可伸缩的，后来出现了激光笔，用激光的方式来指示黑板上兴趣点的位置，该方式可以实现远距离白板指示；
3.随着数字教育信息技术的发展，多种电子形式的教具呈现出来，其中应用最广泛的就是电子白板，电子白板连接到计算机，构造成一个大屏幕、交互式的教学环境，短焦距电子白板中，既有的对白板的操作主要是在电子白板屏幕上的触控，但当教师站在较远的地方，就必须走近电子白板才能完成操控，方便性和实时性略有不足，如果在教师手持的教鞭中集成白板操控功能，必然能很好地解决这一问题；
4.另外，教学特别是高校教学中，教室宽大，学生众多，如果在教学中借助教鞭集成麦克风功能，能够使学生清晰地听到教师讲话，必然有助于提高课堂效果，加强互动性，为此我们提出一种新型智能教鞭。


技术实现要素：

5.为了克服现有技术的不足，本实用新型提供一种新型智能教鞭，在传统教鞭上集成了杆体可伸缩、激光指示、电子白板控制、录音、便携非接触式测温、红外遥控功能，增强了教学便捷性和互动性。
6.为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种新型智能教鞭，包括教鞭主体，所述教鞭主体的一端表面设置有激光孔、红外发射led和麦克风拾音孔，所述教鞭主体的另一端面表面设置有伸缩杆和充电接口，所述教鞭主体的手持端设置有功能按钮，所述教鞭主体包括控制电路板和聚合物电池，所述控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，所述教鞭主体的上部表面镶嵌设置有显示屏，所述教鞭主体的下部表面镶嵌设置有温度探头，所述教鞭主体相邻于激光孔和红外发射led的上部表面设置有指示灯，所述教鞭主体的侧面设置有电源开关，所述聚合物电池、指示灯、麦克风拾音孔、激光孔、红外发射led、温度探头、显示屏、电源开关和功能按钮均与教鞭主体的控制电路板电路连接。
7.优选的，所述教鞭主体由rf射频遥控器与无线接收器组成，所述rf射频遥控器内嵌有无线rf射频发射器，所述无线接收器设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接。
8.优选的，所述伸缩杆为金属带材或塑料片材中一种卷制而成的空心圆柱体杆，所述伸缩杆设置有具有记忆功能的小于杆体外径的弹力卷曲层。
9.优选的，所述功能按钮包括激光开关键，所述功能按钮与教鞭主体内集成的激光笔控制器电路连接，所述激光孔与教鞭主体内集成的激光笔控制器电路连接，所述指示灯
与功能按钮和教鞭主体的连接电路信号连接。
10.优选的，所述功能按钮包括录音键，所述功能按钮与教鞭主体内集成的录音模块电路连接，所述麦克风拾音孔与教鞭主体内集成的录音模块电路连接，所述指示灯与功能按钮和教鞭主体的连接电路信号连接。
11.优选的，所述温度探头与教鞭主体的控制电路板电路连接，所述显示屏与教鞭主体的控制电路板电路连接，所述温度探头与显示屏之间电信号连接。
12.优选的，指示灯、麦克风拾音孔、激光孔、红外发射led、温度探头、显示屏、均与聚合物电池之间电路连接，所述充电接口与聚合物电池之间电路连接。
13.优选的，所述教鞭主体采用stm32f系列单片机作为控制电路板，所述教鞭主体的端角轮廓均为圆弧形结构。
14.与现有技术相比，本实用新型能达到的有益效果是：
15.本实用新型创造集成了ppt翻页、杆体可伸缩、激光指示、电子白板控制、录音、便携非接触式测温、红外遥控功能，有50m远程控制、超长待机等优点，适配win7/8/10，mac系统。
16.真正实现方便耐用，助力中小学和大学课堂，方便老师和学生。
附图说明
17.图1为本实用新型的顶部三维示意图；
18.图2为本实用新型的底部三维示意图。
19.其中：1、教鞭主体；2、聚合物电池；3、充电接口；4、指示灯；5、麦克风拾音孔；6、激光孔；7、红外发射led；8、温度探头；9、显示屏；10、伸缩杆；11、电源开关；12、功能按钮。
具体实施方式
20.为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例，进一步阐述本实用新型，但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本实用新型的保护范围。下述实施例中的实验方法，如无特殊说明，均为常规方法，下述实施例中所用的材料、试剂等，如无特殊说明，均可从商业途径得到。
21.实施例
22.请参照图1和图2所示，本实用新型提供一种新型智能教鞭，包括教鞭主体1，教鞭主体1的一端表面设置有激光孔6、红外发射led7和麦克风拾音孔5，教鞭主体1的另一端面表面设置有伸缩杆10和充电接口3，教鞭主体1的手持端设置有功能按钮12，教鞭主体1包括控制电路板和聚合物电池2，控制电路板集成有激光笔控制器、摄像头控制器、录音模块和电子白板控制器，教鞭主体1的上部表面镶嵌设置有显示屏9，教鞭主体1的下部表面镶嵌设置有温度探头8，教鞭主体1相邻于激光孔6和红外发射led7的上部表面设置有指示灯4，教鞭主体1的侧面设置有电源开关11，聚合物电池2、指示灯4、麦克风拾音孔5、激光孔6、红外发射led7、温度探头8、显示屏9、电源开关11和功能按钮12均与教鞭主体1的控制电路板电路连接，教鞭主体1的激光笔控制器接收功能按钮12的电平信号，以控制激光孔6的发射或
关闭，教鞭主体1的功能按钮12可以开启录音功能或进入上课模式，上课模式时麦克风拾音孔5开启，连接教室多媒体发音，教鞭主体1的电子白板控制器接收功能按钮12的电平信号，以控制连接电子白板的计算机系统实现白板翻页功能，聚合物电池2给控制电路板、激光孔6、红外发射led7、温度探头8和显示屏9供电，教鞭主体1的功能按钮12按下，将温度探头8距离额头或手腕5cm左右，可测量人体温，并将结果显示在显示屏9上，所述教鞭主体1的电子白板控制器包括红外发射模块和红外接收模块，红外接收模块设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接；
23.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了教鞭主体1由rf射频遥控器与无线接收器组成，rf射频遥控器内嵌有无线rf射频发射器，无线接收器设于与连接电子白板的计算机系统处并与其电连接，使用者只需点击rf射频遥控器的相关功能键便可操纵无线接收器，并且rf射频发射器不用对准无线接收器，真正体现无线自由；
24.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了伸缩杆10为金属带材或塑料片材中一种卷制而成的空心圆柱体杆，伸缩杆10设置有具有记忆功能的小于杆体外径的弹力卷曲层，从而伸缩杆10具有自紧功能，使卷曲层始终具有对伸缩杆10施加压力的弹性势能；
25.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了功能按钮12包括激光开关键，功能按钮12与教鞭主体1内集成的激光笔控制器电路连接，激光孔6与教鞭主体1内集成的激光笔控制器电路连接，指示灯4与功能按钮12和教鞭主体1的连接电路信号连接，当教师在使用中需要远距离指示黑板或投影幕布中的内容时，可按下功能按钮12，智能教鞭的头部将射出低功率绿色激光，清晰的光路可方便教师指点；
26.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了功能按钮12包括录音键，功能按钮12与教鞭主体1内集成的录音模块电路连接，麦克风拾音孔5与教鞭主体1内集成的录音模块电路连接，指示灯4与功能按钮12和教鞭主体1的连接电路信号连接，智能教鞭默认开启麦克风拾音孔5，可以接收教师讲话内容，并通过教室多媒体设备播放；
27.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了温度探头8与教鞭主体1的控制电路板电路连接，显示屏9与教鞭主体1的控制电路板电路连接，温度探头8与显示屏9之间电信号连接，教师或工作人员可通过智能教鞭底部内置的高精度温度探头8对准人体额头或手腕对人体进行测温，当按下智能教鞭正面的功能按钮12，智能教鞭自动切换到测温模式，此时oled显示屏9将显示所测得的人体温度；
28.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了指示灯4、麦克风拾音孔5、激光孔6、红外发射led7、温度探头8、显示屏9、均与聚合物电池2之间电路连接，充电接口3与聚合物电池2之间电路连接，可实现长续航使用和免频繁更滑电池，有利于环境保护，因此在使用一段时间后可通过位于机身底部的充电接口3对聚合物电池2进行充电；
29.作为本实用新型的另一种实施例，如图1和图2所示，本实用新型公开了教鞭主体1采用stm32f系列单片机作为控制电路板，教鞭主体1的端角轮廓均为圆弧形结构，有利于教鞭主体1的抓握更加舒适；
30.本实用新型提供的一种新型智能教鞭，使用者将usb接口的无线接收器插接到多
媒体计算机上的usb接口，2.4ghz无线接收器即可工作，开启智能教鞭的电源开关11，教鞭主体1的控制电路板开始工作，oled显示屏9、rf射频遥控器、温度探头8、麦克风拾音孔5开始初始化，智能教鞭开始搜索2.4ghz接收器，与之配对并连接，智能教鞭默认开启麦克风拾音孔5，此时可通过无线麦克风扩音，若使用者在装有触控一体机的场景下，由于使用者身形较小，无法触及触控一体机的较高位置，则可将智能教鞭的伸缩杆10拉出，智能教鞭的长度将达到60cm，且伸缩杆10的头部设有电容触控头，可帮助使用者很好的使用电容触摸屏；同时这一设计也能给习惯与使用传统教杆的教师提供更多使用可能，当教师使用ppt等办公软件展示内容时，智能教鞭上的功能按钮12能够实现ppt翻页和播放音视频的功能，教师按下对应的操作的按键，能够实现ppt中的上一页、下一页、退出播放的操作，当教师在使用中需要远距离指示黑板或投影幕布中的内容时，可按下功能按钮12，智能教鞭的头部将射出低功率绿色激光，清晰的光路可方便教师指点，教师或工作人员可通过智能教鞭底部内置的高精度温度探头8对准人体额头或手腕对人体进行测温，当按下智能教鞭正面的功能按钮12，智能教鞭自动切换到测温模式，此时oled显示屏9将显示所测得的人体温度，通过智能教鞭前端内置的红外发射led7，按下功能按钮12通过内置芯片的解算和保存，当智能教鞭切换到红外遥控模式后即可使用已经学习好的遥控按键，智能教鞭的内置type
‑
c充电接口3，由于智能教鞭内置锂离子聚合物电池2，因此可实现长续航使用和免频繁更滑电池，有利于环境保护，因此在使用一段时间后可通过位于机身底部的type
‑
c接口对电池进行充电。
31.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
32.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。