一种旅游管理教学用沙盘的制作方法

1.本实用新型涉及沙盘技术领域，具体为一种旅游管理教学用沙盘。


背景技术：

2.旅游管理学科的研究范围侧重于研究旅游企业管理、旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域，以旅游资源和服务设施为条件，为旅游者在旅行游览中提供各种服务性劳动而取得经济收益的经济部门，目前在教学用的沙盘展示是必不可少的，沙盘模型是研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览。
3.在中国实用新型专利申请公开说明书cn208569977u中公开的一种旅游管理教学用沙盘，包括底座，底座开设有第一凹槽，第一凹槽内设左右位置对称的第一连接座，第一连接座固连转接件，转接件与连杆铰接，连杆端部设照明装置，连杆另一端固定带刻度的沙盘平台，沙盘平台上设展示模型，展示模型吸合在沙盘平台上，沙盘平台下表面设第二连接座，第二连接座铰接支杆，支杆末端铰接滑块，滑块滑动在第二凹槽内，滑块穿设丝杆，丝杆下端依次套装第一支座和第二支座，第二支座通过第一轴承连接丝杆，第二支座和第一支座与第二凹槽紧固，丝杆上端套装第二轴承，第二轴承安装在底座上表面的安装孔内，丝杆顶端设驱动装置，本实用新型展示模式多样，占空间小，方便了观看及收纳，使用方便，实用性强。
4.但是该装置在使用中仍存在一定的不足，该装置在展示沙盘时将沙盘进行翻转展览，容易造成沙盘内部物件脱落，且该装置是以单一的沙盘平台进行展览，在请款所需时不易更换沙盘。


技术实现要素：

5.(一)解决的技术问题
6.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种旅游管理教学用沙盘，解决了上述背景技术中提出的问题。
7.(二)技术方案
8.为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种旅游管理教学用沙盘，包括通过螺栓连接在箱体顶部的固定块，所述固定块的内壁插接有支撑柱，所述固定块的内侧壁通过转轴连接有用于将所述支撑柱在所述固定块的内部进行转动的滑轮，所述固定块的表面螺纹连接有用于对所述支撑柱进行限位的限位旋钮，所述支撑柱的顶端固定连接有衔接圈，所述衔接圈的表面通过螺栓连接有沙盘放置盒，所述沙盘放置盒的内壁固定连接有承接台，所述沙盘放置盒的内壁通过所述承接台连接有沙盘本体。
9.可选的，所述箱体的两侧均固定连接有u型支撑柱，其中一个所述u型支撑柱的表面固定连接有连接座。
10.可选的，所述连接座的表面螺纹连接有调节螺栓，所述连接座的内壁通过所述调
节螺栓连接有可翻转的教学板。
11.可选的，所述箱体的上表面开设有用于放置所述固定块的圆形槽，所述箱体的内壁通过滑槽连接有可沿滑槽方向滑动的放置抽屉。
12.可选的，所述固定块的表面固定连接有用于安装所述固定块的安装块，所述固定块的内底壁固定连接有用于承载所述支撑柱底部的支撑块。
13.可选的，所述箱体的底部固定连接有移动轮，所述沙盘本体的表面固定连接有用于推动所述沙盘本体在所述固定块上进行转动的把手。
14.(三)有益效果
15.本实用新型提供了一种旅游管理教学用沙盘，具备以下有益效果：
16.该旅游管理教学用沙盘，通过滑轮与限位旋钮之间的配合设置，滑轮与支撑柱底部之间的接触能够使支撑柱在固定块的内壁进行转动，从而使整个沙盘本体进行转动展示，更有效的使用沙盘本体进行教学，且拧动限位旋钮增大或减小与支撑柱底部的摩擦力，对支撑柱在固定块内部进行限位，通过沙盘放置盒与承接台之间的配合设置，能够将沙盘本体放置在沙盘放置盒内部，承接台能够对沙盘本体起到承接作用，从而便于沙盘本体针对教学情况所需进行更换或安装。
附图说明
17.图1为本实用新型结构示意图；
18.图2为本实用新型爆炸结构示意图；
19.图3为本实用新型固定块剖视结构示意图；
20.图4为本实用新型图1中a处放大结构示意图。
21.图中：1、箱体；2、固定块；3、支撑柱；4、滑轮；5、限位旋钮；6、衔接圈；7、沙盘放置盒；8、承接台；9、沙盘本体；10、u型支撑柱；11、连接座；12、调节螺栓；13、教学板；14、圆形槽；15、放置抽屉；16、安装块；17、支撑块；18、移动轮；19、把手。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
23.请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案：一种旅游管理教学用沙盘，包括通过螺栓连接在箱体1顶部的固定块2，箱体1的上表面开设有用于放置固定块2的圆形槽14，固定块2的表面固定连接有用于安装固定块2的安装块16，固定块2的内壁插接有支撑柱3，固定块2的内侧壁通过转轴连接有用于将支撑柱3在固定块2的内部进行转动的滑轮4，固定块2的表面螺纹连接有用于对支撑柱3进行限位的限位旋钮5，固定块2的内底壁固定连接有用于承载支撑柱3底部的支撑块17，通过滑轮4与限位旋钮5之间的配合设置，滑轮4与支撑柱3底部之间的接触能够使支撑柱3在固定块2的内壁进行转动，从而使整个沙盘本体9进行转动展示，更有效的使用沙盘本体9进行教学，且拧动限位旋钮5增大或减小与支撑柱3底部的摩擦力，对支撑柱3在固定块2内部进行限位；
24.支撑柱3的顶端固定连接有衔接圈6，衔接圈6的表面通过螺栓连接有沙盘放置盒
7，沙盘放置盒7的内壁固定连接有承接台8，沙盘放置盒7的内壁通过承接台8连接有沙盘本体9，通过沙盘放置盒7与承接台8之间的配合设置，能够将沙盘本体9放置在沙盘放置盒7内部，承接台8能够对沙盘本体9起到承接作用，从而便于沙盘本体9针对教学情况所需进行更换或安装；
25.沙盘本体9的表面固定连接有用于推动沙盘本体9在固定块2上进行转动的把手19，箱体1的两侧均固定连接有u型支撑柱10，其中一个u型支撑柱10的表面固定连接有连接座11，连接座11的表面螺纹连接有调节螺栓12，连接座11的内壁通过调节螺栓12连接有可翻转的教学板13，拧动调节螺栓12能够调节教学板13在连接座11内部的松紧度，从而使教学板13进行180度翻转，箱体1的内壁通过滑槽连接有可沿滑槽方向滑动的放置抽屉15，箱体1的底部固定连接有移动轮18。
26.综上所述，该旅游管理教学用沙盘，使用步骤如下：
27.1、通过安装块16将固定块2使用螺栓安装在圆形槽14的内部，将沙盘本体9放置在沙盘放置盒7的内部，使用把手19推动整个沙盘本体9在固定块2的内部进行转动；
28.2、拧动调节螺栓12使教学板13在连接座11的内部进行180度翻转，在不使用教学板13时可翻转至连接座11的下方；
29.3、使用放置抽屉15能够将沙盘教学使用的教具或沙盘标记进行存放，便于拿取使用，且支撑柱3与移动轮18配合能够将整个沙盘装置进行移动。
30.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。