一种经济学课程讲学用展示板的制作方法

1.本实用新型属于展示板技术领域，尤其涉及一种经济学课程讲学用展示板。


背景技术：

2.展示板是用来对一些教学资料或者字体进行输入展示的矩形板，展示板通常由表面喷涂白色漆层的铁板制成，人们可通过记号笔在展示板上进行字体的输入，从而达到展示给人们进行观看的效果，现展示板多应用于办公以及教学领域，展示板的结构简单，制造成本低，利用率高，是人们生活中较为重要的展示工具。
3.展示板可应用于经济学课程讲学上对学生进行授课，当教师需要将一些教学纸张材料固定在展示板上进行展示时，通常需要借助胶带、胶水等工具将教学资料固定在展示板上进行展示，这样做导致后期难以对展示板表面的胶带、胶水等进行清理。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决借助胶带、胶水等工具将教学资料固定在展示板上进行展示会导致后期难以对展示板表面胶带、胶水等进行清理的问题，而提出的一种经济学课程讲学用展示板。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种经济学课程讲学用展示板，它是由固定架、展示板本体和压板构成，所述固定架的内壁转动连接有展示板本体；所述展示板本体的表面固定连接有限位架，所述限位架的内壁滑动连接有两个滑块，两个所述滑块的内部均滑动连接有长板，两个所述长板远离限位架的表面均滑动插设有限位销，两个所述限位销靠近展示板本体的一端固定连接有压板，所述限位销的表面设有辅助件，所述辅助件为套在限位销表面的第一弹簧，所述第一弹簧的一端与压板固定连接，所述第一弹簧远离压板的一端与长板固定连接，辅助件用作驱动压板紧压在展示板本体的表面，所述压板的表面设有防滑件，防滑件用作增大所需固定纸张与压板之间的摩擦力。
6.所述防滑件为防滑垫，所述防滑垫胶接在压板靠近展示板本体的表面。
7.所述压板远离限位架的侧壁固定连接有两个连接绳，两个所述连接绳远离压板的一端均固定连接有磁块，所述磁块远离展示板本体的表面固定安装有拉块。
8.所述压板远离展示板本体的表面固定连接有连接块，连接块的表面转动连接有拉环。
9.所述固定架的表面固定连接有固定块，所述固定块的内部滑动连接有拉杆，所述展示板本体靠近固定块的表面开设有圆形孔，所述圆形孔的尺寸与拉杆的尺寸相适配，所述拉杆用作与圆形孔的内壁滑动连接，所述拉杆的表面设有弹动拉杆卡进圆形孔内壁的驱动结构。
10.所述驱动结构包括有挡块，所述挡块固定连接在拉杆靠近展示板本体的侧壁，所述拉杆的表面套有第三弹簧，所述第三弹簧的两端分别与挡块和固定块固定连接。
11.所述拉杆的侧壁固定连接有限位块，所述限位块的表面滑动连接有滑架。
12.所述固定架的表面开设有矩形孔，所述矩形孔尺寸与滑架的尺寸相配，所述滑架用作与矩形孔的内壁滑动连接，所述滑架和限位块之间设有驱动件，驱动件用作弹动滑架卡进矩形孔的内壁。
13.所述驱动件为第二弹簧，所述第二弹簧固定连接在滑架和限位块彼此靠近的一侧。
14.与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，
15.1、本实用新型中，当需要将纸张固定在展示板本体上特定的位置时，先向远离展示板本体的方向拉动拉环，拉环会带动压板向远离展示板的方向进行移动，再借助滑块在限位架的内部滑动长板，将纸张滑动至合适位置后再向与固定架水平方向滑动滑块内部的长板，从而可达到将纸张固定在展示板本体上不同位置的效果，此时将纸张卡在压板和展示板本体之间的位置，松开拉环，压板会受到长板上第一弹簧的弹力压紧在纸张的表面，进而达到将纸张固定在展示板本体上的效果，其中压板上的防滑垫与纸张之间相互接触具有增大压板与纸张之间的摩擦力，进而防止了纸张与压板之间发生滑动的问题，此时可向远离展示板本体的方向拉动磁块上的拉杆，将磁块压在纸张远离压板的一侧，从而达到了将纸张远离压板的一侧进行固定的效果，防止了教室内有风时纸张会受到风力影响被刮动的问题，其中连接绳具有将磁块和压板之间进行连接，防止了磁块发生丢失的问题，其中限位销在长板的内部滑动具有限制压板移动方向的效果，当需要将展示板本体上的压板进行收起时，可直接向远离固定架的方向推动压板，直至压板推动至靠近限位架的位置，此时展示板上会留有较大空隙供给教室进行书写，进而防止了压板和长板会占用展示板本体上空间的问题，此结构解决了借助胶带、胶水等工具将教学资料固定在展示板上进行展示会导致后期难以对展示板表面胶带、胶水等进行清理的问题。
16.2、本实用新型中，当需要将展示板本体与固定架之间进行转动时，先向远离展示板方向拉动拉杆，当将拉杆上限位块表面的滑架移动至与固定架上矩形孔位置相对应的时候，滑架会受到限位块上第二弹簧的弹力卡进固定架上矩形孔的内壁，直至固定架两侧的滑架分别插进矩形孔的内壁后，展示板本体会脱离拉杆对其束缚与固定架之间进行转动，直至将展示板本体翻转至一百八十度之后，直接向远离固定架的方向拉动滑架，当滑架从矩形孔的内壁滑出后，松开滑架，拉杆会受到固定块上第三弹簧的弹力插进展示板本体上对应圆形孔的内壁，进而达到对展示板本体进行固定的效果，此结构解决了现有的展示板与固定架之间通常在进行转动后借助螺栓进行固定，螺栓在长期使用后容易与固定架之间发生滑丝的问题，从而容易导致展示板本体与固定架之间的晃动，影响了教师对展示板本体正常使用的问题。
附图说明
17.图1为本实用新型提出一种经济学课程讲学用展示板的立体结构示意图；
18.图2为图1所示一种经济学课程讲学用展示板的侧视结构示意图；
19.图3为图1所示一种经济学课程讲学用展示板中长板的结构示意图；
20.图4为图3所示一种经济学课程讲学用展示板的部分结构示意图；
21.图5为图2所示一种经济学课程讲学用展示板的部分结构示意图；
22.图中：1、固定架；2、展示板本体；3、限位架；4、长板；5、压板；6、固定块；7、滑块；8、
连接绳；9、磁块；10、拉环；11、限位销；12、拉块；13、防滑垫；14、第一弹簧；15、圆形孔；16、挡块；17、矩形孔；18、拉杆；19、滑架；20、限位块；21、第二弹簧；22、第三弹簧。
具体实施方式
23.为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
24.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
25.实施例1，如图1
‑
5所示，一种经济学课程讲学用展示板，包括固定架1、展示板本体2和压板5，固定架1的内壁转动连接有展示板本体2。
26.如图1和图3所示，展示板本体2的表面固定连接有限位架3，限位架3的内壁滑动连接有两个滑块7，两个滑块7的内部均滑动连接有长板4，当需要将纸张固定在展示板本体2上特定的位置时，先向远离展示板本体2的方向拉动拉环10，拉环10会带动压板5向远离展示板的方向进行移动，再借助滑块7在限位架3的内部滑动长板4，将纸张滑动至合适位置后再向与固定架1水平方向滑动滑块7内部的长板4，从而可达到将纸张固定在展示板本体2上不同位置的效果，当需要将展示板本体2上的压板5进行收起时，可直接向远离固定架1的方向推动压板5，直至压板5推动至靠近限位架3的位置，此时展示板上会留有较大空隙供给教室进行书写，进而防止了压板5和长板4会占用展示板本体2上空间的问题，两个长板4远离限位架3的表面均滑动插设有限位销11，其中限位销11在长板4的内部滑动具有限制压板5移动方向的效果，两个限位销11靠近展示板本体2的一端固定连接有压板5，限位销11的表面设有辅助件，辅助件用作驱动压板5紧压在展示板本体2的表面，压板5的表面设有防滑件，防滑件用作增大所需固定纸张与压板5之间的摩擦力。
27.辅助件为套在限位销11表面的第一弹簧14，此时将纸张卡在压板5和展示板本体2之间的位置，松开拉环10，压板5会受到长板4上第一弹簧14的弹力压紧在纸张的表面，进而达到将纸张固定在展示板本体2上的效果，第一弹簧14的一端与压板5固定连接，第一弹簧14远离压板5的一端与长板4固定连接。
28.防滑件为防滑垫13，其中压板5上的防滑垫13与纸张之间相互接触具有增大压板5与纸张之间的摩擦力，进而防止了纸张与压板5之间发生滑动的问题，防滑垫13胶接在压板5靠近展示板本体2的表面。
29.压板5远离限位架3的侧壁固定连接有两个连接绳8，其中连接绳8具有将磁块9和压板5之间进行连接，防止了磁块9发生丢失的问题，两个连接绳8远离压板5的一端均固定连接有磁块9，此时可向远离展示板本体2的方向拉动磁块9上的拉杆18，将磁块9压在纸张远离压板5的一侧，从而达到了将纸张远离压板5的一侧进行固定的效果，防止了教室内有风时纸张会受到风力影响被刮动的问题，磁块9远离展示板本体2的表面固定安装有拉块12。
30.压板5远离展示板本体2的表面固定连接有连接块，连接块的表面转动连接有拉环10。
31.其上段部件之间相互配合所达到的效果为，当需要将纸张固定在展示板本体2上特定的位置时，先向远离展示板本体2的方向拉动拉环10，拉环10会带动压板5向远离展示板的方向进行移动，再借助滑块7在限位架3的内部滑动长板4，将纸张滑动至合适位置后再向与固定架1水平方向滑动滑块7内部的长板4，从而可达到将纸张固定在展示板本体2上不同位置的效果，此时将纸张卡在压板5和展示板本体2之间的位置，松开拉环10，压板5会受到长板4上第一弹簧14的弹力压紧在纸张的表面，进而达到将纸张固定在展示板本体2上的效果，其中压板5上的防滑垫13与纸张之间相互接触具有增大压板5与纸张之间的摩擦力，进而防止了纸张与压板5之间发生滑动的问题，此时可向远离展示板本体2的方向拉动磁块9上的拉杆18，将磁块9压在纸张远离压板5的一侧，从而达到了将纸张远离压板5的一侧进行固定的效果，防止了教室内有风时纸张会受到风力影响被刮动的问题，其中连接绳8具有将磁块9和压板5之间进行连接，防止了磁块9发生丢失的问题，其中限位销11在长板4的内部滑动具有限制压板5移动方向的效果，当需要将展示板本体2上的压板5进行收起时，可直接向远离固定架1的方向推动压板5，直至压板5推动至靠近限位架3的位置，此时展示板上会留有较大空隙供给教室进行书写，进而防止了压板5和长板4会占用展示板本体2上空间的问题，此结构解决了借助胶带、胶水等工具将教学资料固定在展示板上进行展示会导致后期难以对展示板表面胶带、胶水等进行清理的问题。
32.如图2和图5所示，固定架1的表面固定连接有固定块6，固定块6的内部滑动连接有拉杆18，展示板本体2靠近固定块6的表面开设有圆形孔15，圆形孔15的尺寸与拉杆18的尺寸相适配，拉杆18用作与圆形孔15的内壁滑动连接，拉杆18的表面设有弹动拉杆18卡进圆形孔15内壁的驱动结构。
33.驱动结构包括有挡块16，挡块16固定连接在拉杆18靠近展示板本体2的侧壁，拉杆18的表面套有第三弹簧22，直至将展示板本体2翻转至一百八十度之后，直接向远离固定架1的方向拉动滑架19，当滑架19从矩形孔17的内壁滑出后，松开滑架19，拉杆18会受到固定块6上第三弹簧22的弹力插进展示板本体2上对应圆形孔15的内壁，进而达到对展示板本体2进行固定的效果，第三弹簧22的两端分别与挡块16和固定块6固定连接。
34.拉杆18的侧壁固定连接有限位块20，限位块20的表面滑动连接有滑架19。
35.固定架1的表面开设有矩形孔17，矩形孔17尺寸与滑架19的尺寸相配，滑架19用作与矩形孔17的内壁滑动连接，滑架19和限位块20之间设有驱动件，驱动件用作弹动滑架19卡进矩形孔17的内壁。
36.驱动件为第二弹簧21，当需要将展示板本体2与固定架1之间进行转动时，先向远离展示板方向拉动拉杆18，当将拉杆18上限位块20表面的滑架19移动至与固定架1上矩形孔17位置相对应的时候，滑架19会受到限位块20上第二弹簧21的弹力卡进固定架1上矩形孔17的内壁，直至固定架1两侧的滑架19分别插进矩形孔17的内壁后，展示板本体2会脱离拉杆18对其束缚与固定架1之间进行转动，第二弹簧21固定连接在滑架19和限位块20彼此靠近的一侧。
37.其上段部件之间相互配合所达到的效果为，当需要将展示板本体2与固定架1之间进行转动时，先向远离展示板方向拉动拉杆18，当将拉杆18上限位块20表面的滑架19移动至与固定架1上矩形孔17位置相对应的时候，滑架19会受到限位块20上第二弹簧21的弹力卡进固定架1上矩形孔17的内壁，直至固定架1两侧的滑架19分别插进矩形孔17的内壁后，
展示板本体2会脱离拉杆18对其束缚与固定架1之间进行转动，直至将展示板本体2翻转至一百八十度之后，直接向远离固定架1的方向拉动滑架19，当滑架19从矩形孔17的内壁滑出后，松开滑架19，拉杆18会受到固定块6上第三弹簧22的弹力插进展示板本体2上对应圆形孔15的内壁，进而达到对展示板本体2进行固定的效果，此结构解决了现有的展示板与固定架1之间通常在进行转动后借助螺栓进行固定，螺栓在长期使用后容易与固定架1之间发生滑丝的问题，从而容易导致展示板本体2与固定架1之间的晃动，影响了教师对展示板本体2正常使用的问题。
38.以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。