一种大学俄语教学用展示装置的制作方法

1.本实用新型涉及大学俄语教学配件技术领域，具体为一种大学俄语教学用展示装置。


背景技术：

2.俄语的教学一般为听、说、读、写，而上课时展示教师所做的课件帮助学生更好的理解和学习俄语这门语言就变得尤为重要，目前现有的大学俄语教学用展示装置，无法调节使用面积，会造成展示装置比较局限，会影响展示装置的使用效果，无法满足使用者的需求。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种大学俄语教学用展示装置，具备可以调节使用面积的优点，解决了现有的大学俄语教学用展示装置无法调节使用面积的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学俄语教学用展示装置，包括展示框，展示框的顶部和底部均设置有滑轨，滑轨的内腔滑动连接有滑座，滑座的外侧固定连接有活动框，活动框内腔的右侧固定连接有展示板，展示板的左侧贯穿至展示框的内腔，展示框内腔底部的右侧固定连接有微型电机，微型电机的输出端固定连接有转轴，转轴表面的顶部和底部均设置有齿轮，齿轮的表面啮合有齿条板，齿条板的正面与展示板背面的顶部和底部固定连接，展示板顶部的左侧和底部的左侧均固定连接有滑套，滑套的内腔滑动连接有滑柱。
5.优选的，转轴的顶部和底部均套接有轴承座，轴承座的顶部与展示框内腔顶部的右侧固定连接。
6.优选的，齿轮的表面固定连接有齿牙一，齿条板的背面固定连接有与齿牙一配合使用的齿牙二。
7.优选的，展示框顶部的左侧和活动框顶部的右侧均固定连接有悬挂环，悬挂环的正面开设有固定孔。
8.优选的，展示框的右侧开设有与展示板配合使用的通槽，展示框的左侧固定连接有把手。
9.优选的，滑柱的两侧均固定连接有限位块，限位块的外侧与展示框内腔顶部的两侧和底部的两侧固定连接。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
11.1、本实用新型通过展示框、滑轨、滑座、活动框、展示板、微型电机、转轴、齿轮、齿条板、滑套、滑柱、轴承座、悬挂环、固定孔和限位块的设置，达到了可以调节使用面积的优点，解决了现有的大学俄语教学用展示装置无法调节使用面积的问题，不会造成展示装置比较局限，不会影响展示装置的使用效果，可以满足使用者的需求。
12.2、本实用新型通过设置滑轨和滑座相互配合，对展示板和展示框起到减小摩擦的
作用，解决了展示板和展示框在使用时由于摩擦力过大，出现损坏的现象，增加了展示板移动时的稳定性，延长了展示板和展示框的使用寿命，通过设置轴承座，对转轴起到了转动稳定的作用，增加了转轴转动时的稳定性，防止转轴在工作使用时出现晃动的问题。
13.3、本实用新型通过设置悬挂环和固定孔，对展示框起到了便于悬挂的作用，防止展示框在悬挂时出现掉落的问题，增加了展示框悬挂时的稳定性，通过设置滑套和滑柱，对展示板起到了移动稳定的作用，解决了展示板在移动时出现晃动的问题。
附图说明
14.图1为本实用新型结构示意图；
15.图2为本实用新型展示框结构剖视图；
16.图3为本实用新型展示框结构左侧剖视图；
17.图4为本实用新型展示框和展示板结构俯视图。
18.图中：1、展示框；2、滑轨；3、滑座；4、活动框；5、展示板；6、微型电机；7、转轴；8、齿轮；9、齿条板；10、滑套；11、滑柱；12、轴承座；13、悬挂环；14、固定孔；15、限位块。
具体实施方式
19.为了使本领域技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面结合附图对本实用新型进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本实用新型的保护范围有任何的限制作用。
20.应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
21.需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
22.此外，术语“水平”、“竖直”、“悬垂”等术语并不表示要求部件绝对水平或悬垂，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。
23.在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
24.请参阅图1
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4，一种大学俄语教学用展示装置，包括展示框1，展示框1的顶部和底部均设置有滑轨2，滑轨2的内腔滑动连接有滑座3，滑座3的外侧固定连接有活动框4，活动框4内腔的右侧固定连接有展示板5，展示板5的左侧贯穿至展示框1的内腔，展示框1内腔底部的右侧固定连接有微型电机6，微型电机6的输出端固定连接有转轴7，转轴7表面的顶部
和底部均设置有齿轮8，齿轮8的表面啮合有齿条板9，齿条板9的正面与展示板5背面的顶部和底部固定连接，展示板5顶部的左侧和底部的左侧均固定连接有滑套10，滑套10的内腔滑动连接有滑柱11；
25.转轴7的顶部和底部均套接有轴承座12，轴承座12的顶部与展示框1内腔顶部的右侧固定连接，通过设置滑轨2和滑座3相互配合，对展示板5和展示框1起到减小摩擦的作用，解决了展示板5和展示框1在使用时由于摩擦力过大，出现损坏的现象，增加了展示板5移动时的稳定性，延长了展示板5和展示框1的使用寿命；
26.齿轮8的表面固定连接有齿牙一，齿条板9的背面固定连接有与齿牙一配合使用的齿牙二，通过设置轴承座12，对转轴7起到了转动稳定的作用，增加了转轴7转动时的稳定性，防止转轴7在工作使用时出现晃动的问题；
27.展示框1顶部的左侧和活动框4顶部的右侧均固定连接有悬挂环13，悬挂环13的正面开设有固定孔14，通过设置悬挂环13和固定孔14，对展示框1起到了便于悬挂的作用，防止展示框1在悬挂时出现掉落的问题，增加了展示框1悬挂时的稳定性；
28.展示框1的右侧开设有与展示板5配合使用的通槽，展示框1的左侧固定连接有把手，通过设置滑套10和滑柱11，对展示板5起到了移动稳定的作用，解决了展示板5在移动时出现晃动的问题；
29.滑柱11的两侧均固定连接有限位块15，限位块15的外侧与展示框1内腔顶部的两侧和底部的两侧固定连接，通过展示框1、滑轨2、滑座3、活动框4、展示板5、微型电机6、转轴7、齿轮8、齿条板9、滑套10、滑柱11、轴承座12、悬挂环13、固定孔14和限位块15的设置，达到了可以调节使用面积的优点，解决了现有的大学俄语教学用展示装置无法调节使用面积的问题，不会造成展示装置比较局限，不会影响展示装置的使用效果，可以满足使用者的需求。
30.使用时，使用者通过外置控制器打开微型电机6，微型电机6带动转轴7转动，转轴7通过轴承座12带动齿轮8转动，通过设置轴承座12，对转轴7起到了转动稳定的作用，增加了转轴7转动时的稳定性，防止转轴7在工作使用时出现晃动的问题，齿轮8通过齿条板9带动展示板5向一侧移动，展示板5通过滑套10和滑柱11带动活动框4向一侧移动，通过设置滑套10和滑柱11，对展示板5起到了移动稳定的作用，解决了展示板5在移动时出现晃动的问题，活动框4通过滑座3和滑轨2使其移动时可以更加的稳定，通过设置滑轨2和滑座3相互配合，对展示板5和展示框1起到减小摩擦的作用，解决了展示板5和展示框1在使用时由于摩擦力过大，出现损坏的现象，增加了展示板5移动时的稳定性，延长了展示板5和展示框1的使用寿命，使展示板5移动至适合的长度后关闭微型电机6，通过设置悬挂环13和固定孔14，对展示框1起到了便于悬挂的作用，防止展示框1在悬挂时出现掉落的问题，增加了展示框1悬挂时的稳定性，从而达到了可以调节使用面积的优点，解决了现有的大学俄语教学用展示装置无法调节使用面积的问题，不会造成展示装置比较局限，不会影响展示装置的使用效果，可以满足使用者的需求。
31.本技术文件中使用到的标准零件均可以从市场上购买，而且根据说明书和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号，控制方式是通过控制器来自动控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现，属于本领域的公知
常识，并且本实用新型主要用来保护机械装置，所以本实用新型不再详细解释控制方式和电路连接，且说明书中提到的外设控制器可为本文提到的电器元件起到控制作用，而且该外设控制器为常规的已知设备。
32.需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
33.本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。以上仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本实用新型的保护范围。