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一种多功能教育机的制作方法

2021-09-29 03:37:00 来源:中国专利 TAG:教育 多功能


1.本实用新型涉及教育机技术领域,尤其涉及一种多功能教育机。


背景技术:

2.传统的学前教育工具大都停留在枯燥的文字或图片上,一般会让孩子记住几个操作过程或符号,然后要求小孩触碰人或物的图片去进行学习,有时还需要家长在旁边指导,十分不便,缺乏直观性和趣味性。
3.针对上述问题,现在市场上出现了非常多的儿童学习机,主要包括结构相对简单的儿童发声学习机和智能学习机,前者功能较为单一,使用效果不佳,而后者通常为带有屏幕的电子产品,长时间使用容易损害儿童的视力。


技术实现要素:

4.本实用新型所要解决的技术问题是:提供一种无屏幕的多功能教育机。
5.为了解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案为:一种多功能教育机,包括主体和用于与所述主体配合的教学模组,所述主体包括具有放置腔的壳体组件,所述放置腔内设有多功能识别模组、发声模块和mcu,所述多功能识别模组以及所述发声模块分别与所述mcu电性连接,所述多功能识别模组包括第一传感器组件、第二传感器组件以及激活端口中的至少两种。
6.进一步的,所述壳体组件上设有滑槽,所述第一传感器组件可滑动地设于所述滑槽内。
7.进一步的,所述放置腔内设有用于驱使所述第一传感器组件在所述滑槽内滑动的驱动组件,所述第一传感器组件包括外壳以及设于所述外壳内的第一感应电路板,所述外壳与所述驱动组件传动连接。
8.进一步的,所述教学模组包括第一学习模组,所述第一学习模组包括多种第一学习模块,所述第一学习模块上设有供所述第一传感器组件识别的编码,所述第一传感器组件与所述发声模块电性连接。
9.进一步的,所述第二传感器组件包括第二感应电路板,所述第二感应电路板靠近所述壳体组件的底端设置。
10.进一步的,所述教学模组包括第二学习模组,所述第二学习模组包括多种第二学习模块,所述第二学习模块上设有供所述第二传感器组件识别的感应芯片,所述第二感应电路板与所述发声模块电性连接。
11.进一步的,所述教学模组包括第三学习模组,所述第三学习模组包括多种第三学习模块,所述第三学习模块通过所述激活端口与所述mcu电性连接。
12.进一步的,所述第三学习模块上设有用于与所述激活端口配合的配合端口,所述第三学习模块与所述发声模块电性连接。
13.进一步的,所述第三学习模块包括至少一个主板以及与所述主板适配的标签组,
所述mcu与所述主板电性连接。
14.进一步的,还包括存储模组,所述存储模组与所述发声模块电性连接。
15.本实用新型的有益效果在于:主体上设置了多功能识别模组,并配有供多功能识别模组识别的教学模组,再通过发声模块和mcu的配合,使得本多功能教育机可以实现无屏幕下的场景化教学、内容识别教学和互动式教学等多种教学方式,教学功能强大,趣味性强,且不会对小孩的视力造成影响。
附图说明
16.图1为本实用新型实施例一的多功能教育机的爆炸图;
17.图2为本实用新型实施例一的多功能教育机的结构示意图(第一传感器组件伸出);
18.图3为本实用新型实施例一的多功能教育机的另一结构示意图(传感器组件复位);
19.图4为本实用新型实施例一的多功能教育机的第一传感器组件的爆炸图。
20.标号说明:
21.1、壳体组件;
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2、发声模块;
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3、第一传感器组件;
22.31、第一感应电路板;
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4、第二传感器组件;
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5、激活端口;
23.6、滑槽;
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7、驱动组件。
具体实施方式
24.为详细说明本实用新型的技术内容、所实现目的及效果,以下结合实施方式并配合附图予以说明。
25.请参照图1至图4,一种多功能教育机,包括主体和用于与所述主体配合的教学模组,所述主体包括具有放置腔的壳体组件1,所述放置腔内设有多功能识别模组、发声模块2和mcu,所述多功能识别模组以及所述发声模块2分别与所述mcu电性连接,所述多功能识别模组包括第一传感器组件3、第二传感器组件4以及激活端口5中的至少两种。
26.从上述描述可知,本实用新型的有益效果在于:主体上设置了多功能识别模组,并配有供多功能识别模组识别的教学模组,再通过发声模块2和mcu的配合使得本多功能教育机可以实现无屏幕下的场景化教学、内容识别教学和互动式教学等多种教学方式,教学功能强大,趣味性强,且不会对小孩的视力造成影响。
27.进一步的,所述壳体组件1上设有滑槽6,所述第一传感器组件3可滑动地设于所述滑槽6内。
28.由上述描述可知,第一传感器组件3在非工作状态时可以收纳在滑槽6内,减少第一传感器组件3暴露在外界的时间,利于降低其发生故障的风险,能有效地延长多功能教育机的工作寿命。
29.进一步的,所述放置腔内设有用于驱使所述第一传感器组件3在所述滑槽6内滑动的驱动组件7,所述第一传感器组件3包括外壳以及设于所述外壳内的第一感应电路板31,所述外壳与所述驱动组件7传动连接。
30.由上述描述可知,驱动组件7可以提高多功能教育机的自动化程度,使得多功能教
育机使用更方便,利于提高用户体验。
31.进一步的,所述教学模组包括第一学习模组,所述第一学习模组包括多种第一学习模块,所述第一学习模块上设有供所述第一传感器组件3识别的编码,所述第一传感器组件3与所述发声模块2电性连接。
32.由上述描述可知,主体可通过第一传感器组件3来识别各种第一学习模块的编码,再通过mcu和发声模块2播放出与该编码对应的内容,以此实现内容识别教学。
33.进一步的,所述第二传感器组件4包括第二感应电路板,所述第二感应电路板靠近所述壳体组件1的底端设置。
34.进一步的,所述教学模组包括第二学习模组,所述第二学习模组包括多种第二学习模块,所述第二学习模块上设有供所述第二传感器组件4识别的感应芯片,所述第二感应电路板与所述发声模块2电性连接。
35.由上述描述可知,第二传感器组件4靠近壳体的底端设置,故只要将多功能教育机正确放置在第二学习模块的对应区域上,多功能教育机就可以通过其底部的第二传感器组件4识别第二学习模块上的感应芯片,再通过mcu和发声模块2播放出对应的内容,以此实现场景化教学。
36.进一步的,所述教学模组包括第三学习模组,所述第三学习模组包括多种第三学习模块,所述第三学习模块通过所述激活端口5与所述mcu电性连接。
37.进一步的,所述第三学习模块上设有用于与所述激活端口5配合的配合端口,所述第三学习模块与所述发声模块2电性连接。
38.进一步的,所述第三学习模块包括至少一个主板以及与所述主板适配的标签组,所述mcu与所述主板电性连接。
39.由上述描述可知,主体通过激活端口5与第三学习模块相连,并为其供电,使用者可以通过使用标签组内的多个标签与主板进行互动,然后通过mcu和发声模块2进行识别并播放互动结果,以此实现互动式教学。
40.进一步的,还包括存储模组,所述存储模组与所述发声模块2电性连接。
41.由上述描述可知,本多功能教育机通过存储模组存有大量教学音频。
42.实施例一
43.请参照图1至图4,本实用新型的实施例一为:一种多功能教育机,包括主体和用于与所述主体配合的教学模组,所述主体包括具有放置腔的壳体组件1,所述壳体组件1呈圆形,所述放置腔内设有多功能识别模组、发声模块2和mcu,所述发声模块2包括mp3语音模块和tf卡,所述多功能识别模组以及所述发声模块2分别与所述mcu电性连接,所述多功能识别模组包括第一传感器组件3、第二传感器组件4以及激活端口5中的至少两种,本实施例中,所述多功能识别模组同时包括所述第一传感器组件3、所述第二传感器组件4以及所述激活端口5;优选的,所述放置腔内还设有存储模组,所述存储模组与所述发声模块2电性连接,所述存储模组内存有大量音频,可通过aux音频线输入播放音频。
44.如图1和图4所示,所述壳体组件1上设有滑槽6,具体的,所述壳体组件1包括相连的上壳和下壳,所述滑槽6设于所述上壳上,所述第一传感器组件3可滑动地设于所述滑槽6内,所述第一传感器组件3包括外壳和设于所述外壳内部的第一感应电路板31,本实施例中,所述第一感应电路板31上设有无线射频感应模块。
45.优选的,所述放置腔内还设有用于驱使所述第一传感器组件3在所述滑槽6内滑动的驱动组件7,所述驱动组件7与所述外壳传动连接,所述驱动组件7包括驱动电机以及和所述驱动电机传动连接的减速组件,进一步的,还包括驱动按钮,所述驱动按钮与所述驱动电机电性连接。
46.具体的,所述教学模组包括第一学习模组,所述第一学习模组包括多种第一学习模块,本实施例中,所述第一学习模块包括但不限于卡片和玩偶,所述第一学习模块上设有供所述第一传感器组件3识别的编码,所述第一传感器组件3与所述发声模块2电性连接。
47.本实施例中,所述第二传感器组件4包括第二感应电路板,所述第二感应电路板上设有无线射频感应模块,所述第二感应电路板靠近所述壳体组件1的底端设置,进一步的,所述教学模组包括第二学习模组,所述第二学习模组包括多种第二学习模块,本实施例中,所述第二学习模块为带有知识点的卡片或布料,所述第二学习模块上设有供所述第二传感器组件4识别的感应芯片,所述感应芯片为感应式芯片,所述第二感应电路板与所述发声模块2电性连接。
48.进一步的,所述教学模组包括第三学习模组,所述第三学习模组包括多种第三学习模块,所述第三学习模块通过所述激活端口5与所述mcu电性连接,具体的,所述第三学习模块上设有用于与所述激活端口5配合的配合端口,所述第三学习模块与所述发声模块2电性连接,本实施例中,所述第三学习模块包括至少一个主板以及与所述主板适配的标签组,所述主板卡片或板材,所述mcu与所述主板电性连接;优选的,所述主体靠近所述激活端口5的区域与所述第三学习模块磁吸连接。
49.本实施例中,所述多功能教育机的工作过程/原理为:以内容识别教学为例,所述第一学习模块上设有储存芯片和线圈,预先把一个编码存入所述第一学习模块的储存芯片里,当所述第一学习模块被所述第一传感器组件3感应到时,第一传感器组件3内的无线射频感应模块会产生一个磁通量,磁通量穿过所述第一学习模块的线圈,线圈感应出一个电压,当工作电压达到预设值后,所述第一学习模块内的储存芯片被激活,所述无线射频感应模块会将储存芯片内的编码解码,然后通过主控模块mcu将该编码的内容进行匹配,把匹配正确的内容通过串口通讯发送给发声模组,从而发出对应的声音。
50.综上所述,本实用新型提供的多功能教育机,教学功能强大,趣味性强,不会损伤用户视力,使用方便,而且可以作为音响使用。
51.以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等同变换,或直接或间接运用在相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
再多了解一些

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