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一种体育课用体育教学器材推送车的制作方法

2022-06-11 01:12:29 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及体育教学器材领域,尤其是一种体育课用体育教学器材推送车。


背景技术:

2.在上体育课时,需要用到一些教学器材,目前在对教学器材进行运输时,通常是老师让学生用手去搬运教学器材,十分的不方便,尤其是在对球体进行搬运时,由于球体容易滚动导致其搬运更加不便。
3.传统的器材推运车在进行使用时缺乏调节措施,导致装置不便于不同身高的同学进行推动,且多数的推送车缺乏减震措施,导致球体在运送时放置不稳定。因此,针对上述问题提出一种体育课用体育教学器材推送车。


技术实现要素:

4.在本实施例中提供了一种体育课用体育教学器材推送车,用于解决现有技术中传统的器材推运车在进行使用时缺乏调节措施,导致装置不便于不同身高的同学进行推动,且多数的推送车缺乏减震措施,导致球体在运送时放置不稳定的问题。
5.根据本实用新型的一个方面,提供了一种体育课用体育教学器材推送车,包括推动调节机构和减震及放置机构,所述推动调节机构包括放置箱和固定块,所述放置箱与一号滑槽固定连接,所述一号滑槽与一号滑块滑动连接,所述固定块与一号滑块固定连接,且固定块与连接杆固定连接,所述连接杆与把手固定连接;
6.所述减震及放置机构包括连接槽、二号弹簧、固定板、一号弹簧和二号滑槽,所述连接槽与放置箱固定连接,且连接槽与二号伸缩杆固定连接,所述二号伸缩杆与车轮固定连接,所述二号弹簧与连接槽固定连接,且二号弹簧与车轮固定连接,所述固定板与放置箱固定连接,且固定板与一号伸缩杆固定连接,所述一号伸缩杆与连接板固定连接,所述一号弹簧与固定板固定连接,且一号弹簧与连接板固定连接,所述二号滑槽与连接板固定连接,且二号滑槽与二号滑块滑动连接,所述二号滑块与放置板固定连接。
7.进一步地,所述放置箱表面设置有两个一号滑槽,两个所述一号滑槽对称分布在放置箱表面。
8.进一步地,所述一号滑槽表面设置有螺纹插销,所述螺纹插销与一号滑槽螺纹连接,且螺纹插销与一号滑块插接。
9.进一步地,所述一号滑槽表面设置有多个限位孔,多个所述限位孔均匀分布在一号滑槽表面,所述螺纹插销位于限位孔内部与一号滑槽螺纹连接。
10.进一步地,所述放置箱底部设置有四个连接槽,四个所述连接槽呈矩形分布在放置箱底部表面,所述连接槽与车轮滑动连接,所述车轮表面设置有多个二号伸缩杆,多个所述二号伸缩杆均匀分布在车轮表面,且二号伸缩杆位于二号弹簧内部。
11.进一步地,所述固定板表面设置有多个一号伸缩杆,多个所述一号伸缩杆均匀分布在固定板表面,且一号伸缩杆位于一号弹簧内部,所述连接板与放置箱滑动连接。
12.进一步地,所述放置板表面设置有多个放置孔,多个所述放置孔均匀分布在放置板表面,所述放置板表面放置有球体,所述球体放置在放置孔内部,所述放置板与拉板固定连接。
13.通过本实用新型上述实施例,通过推动调节机构便于对把手的高度进行调节,可以适应不同身高的同学进行使用,通过减震及放置机构便于对球体进行稳定的放置。
附图说明
14.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。
15.图1为本实用新型一种实施例的整体立体结构示意图;
16.图2为本实用新型一种实施例的整体内部结构示意图;
17.图3为本实用新型一种实施例的图2中a处局部放大结构示意图;
18.图4为本实用新型一种实施例的放置板立体结构示意图。
19.图中:1、放置箱;2、一号滑槽;3、一号滑块;4、螺纹插销;5、固定块;6、连接杆;7、把手;8、连接槽;9、车轮;10、拉板;11、限位孔; 12、固定板;13、一号伸缩杆;14、一号弹簧;15、连接板;16、二号滑槽; 17、二号滑块;18、放置板;19、球体;20、二号伸缩杆;21、二号弹簧; 22、放置孔。
具体实施方式
20.为了使本技术领域的人员更好地理解本实用新型方案,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分的实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本实用新型保护的范围。
21.需要说明的是,本实用新型的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的本实用新型的实施例。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
22.在本实用新型中,术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本实用新型及其实施例,并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位,或以特定方位进行构造和操作。
23.并且,上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外,还可能用于表示其他含义,例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解这些术语在本实用新型中的具体含义。
24.此外,术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如,可以是固定连接,可拆卸连接,或整体式构造;可以是机械连接,或电连接;可以是直接相连,或者是通过中间媒介间接相连,又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
25.需要说明的是,在不冲突的情况下,本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本实用新型。
26.请参阅图1-4所示,一种体育课用体育教学器材推送车,包括推动调节机构和减震及放置机构,所述推动调节机构包括放置箱1和固定块5,所述放置箱1与一号滑槽2固定连接,所述一号滑槽2与一号滑块3滑动连接,所述固定块5与一号滑块3固定连接,且固定块5与连接杆6固定连接,所述连接杆6与把手7固定连接;
27.所述减震及放置机构包括连接槽8、二号弹簧21、固定板12、一号弹簧 14和二号滑槽16,所述连接槽8与放置箱1固定连接,且连接槽8与二号伸缩杆20固定连接,所述二号伸缩杆20与车轮9固定连接,所述二号弹簧21 与连接槽8固定连接,且二号弹簧21与车轮9固定连接,所述固定板12与放置箱1固定连接,且固定板12与一号伸缩杆13固定连接,所述一号伸缩杆13与连接板15固定连接,所述一号弹簧14与固定板12固定连接,且一号弹簧14与连接板15固定连接,所述二号滑槽16与连接板15固定连接,且二号滑槽16与二号滑块17滑动连接,所述二号滑块17与放置板18固定连接,通过推动调节机构便于对把手7的高度进行调节,可以适应不同身高的同学进行使用,通过减震及放置机构便于对球体19进行稳定的放置。
28.所述放置箱1表面设置有两个一号滑槽2,两个所述一号滑槽2对称分布在放置箱1表面,所述一号滑槽2表面设置有螺纹插销4,所述螺纹插销4与一号滑槽2螺纹连接,且螺纹插销4与一号滑块3插接,所述一号滑槽2表面设置有多个限位孔11,多个所述限位孔11均匀分布在一号滑槽2表面,所述螺纹插销4位于限位孔11内部与一号滑槽2螺纹连接,所述放置箱1底部设置有四个连接槽8,四个所述连接槽8呈矩形分布在放置箱1底部表面,所述连接槽8与车轮9滑动连接,所述车轮9表面设置有多个二号伸缩杆20,多个所述二号伸缩杆20均匀分布在车轮9表面,且二号伸缩杆20位于二号弹簧21内部,所述固定板12表面设置有多个一号伸缩杆13,多个所述一号伸缩杆13均匀分布在固定板12表面,且一号伸缩杆13位于一号弹簧14内部,所述连接板15与放置箱1滑动连接,所述放置板18表面设置有多个放置孔22,多个所述放置孔22均匀分布在放置板18表面,所述放置板18表面放置有球体19,所述球体19放置在放置孔22内部,所述放置板18与拉板 10固定连接。
29.本实用新型在使用时,将球体19放置在放置板18表面的放置孔22内部进行收纳,通过拉板10拉动放置板18便于将球体19进行收纳和取出,通过手握把手7对放置箱1进行推动,根据操作人员的身高,通过一号滑块3沿一号滑槽2进行滑动可以对把手7的高度进行调节,便于不同身高人员进行使用,通过螺纹插销4与一号滑槽2和一号滑块3插接,便于对把手7的高度进行固定,便于对放置箱1进行推动,放置箱1在推动的过程中,通过二号伸缩杆20和二号弹簧21伸缩形变对放置箱1进行减震保护,同时通过一号伸缩杆13和一号弹簧14伸缩形变对放置板18表面的球体19进行减震缓冲,避免球体19受到颠簸过大,使球体19在移动时更加稳定。
30.本实用新型的有益之处在于:
31.1.本实用新型具有调节措施,将球体放置在放置板表面的放置孔内部进行收纳,通过拉板拉动放置板便于将球体进行收纳和取出,通过手握把手对放置箱进行推动,根据操作人员的身高,通过一号滑块沿一号滑槽进行滑动可以对把手的高度进行调节,便于不同身高人员进行使用,通过螺纹插销与一号滑槽和一号滑块插接,便于对把手的高度进行固定,便于对放置箱进行推动;
32.2.本实用新型结构合理,放置箱在推动的过程中,通过二号伸缩杆和二号弹簧伸缩形变对放置箱进行减震保护,同时通过一号伸缩杆和一号弹簧伸缩形变对放置板表面的球体进行减震缓冲,避免球体受到颠簸过大,使球体在移动时更加稳定。
33.涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术,本领域技术人员完全可以实现,无需赘言,本实用新型保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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