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一种职业教育教学实训考核装置的制作方法

2021-11-10 10:38:00 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种职业教育教学实训考核装置,包括实训考核台(6),其特征在于:所述实训考核台(6)的底端对称连接有两个支撑板(1),两个所述支撑板(1)间连接有连接板(9),所述连接板(9)上装配有气缸(8),两个所述支撑板(1)上且位于连接板(9)的上方均设置有移动槽(2),两个所述移动槽(2)内设置有移动架(3),所述移动架(3)与气缸(8)的输出轴端连接,所述实训考核台(6)的外侧设置有外围板(4),所述移动架(3)的两端均与外围板(4)连接,所述外围板(4)的顶端对称连接有两个顶板(5),两个所述顶板(5)与外围板(4)间均通过多个合页(7)连接。2.根据权利要求1所述的一种职业教育教学实训考核装置,其特征在于:两个所述支撑板(1)的底端均连接有防滑垫。3.根据权利要求1所述的一种职业教育教学实训考核装置,其特征在于:所述合页(7)的表面涂覆有防绣漆。4.根据权利要求1所述的一种职业教育教学实训考核装置,其特征在于:两个所述支撑板(1)相互靠近的侧壁均活动连接有支撑辅助板(10)。5.根据权利要求4所述的一种职业教育教学实训考核装置,其特征在于:两个所述支撑板(1)相互靠近的侧壁均设置有活动槽(14),两个所述活动槽(14)的内部均连接有螺杆(13),两个所述支撑辅助板(10)上且位于靠近对应螺杆(13)的侧壁均连接有活动板(11),两个所述活动板(11)分别与对应螺杆(13)滑动连接,两个所述螺杆(13)上且位于对应活动板(11)远离对应支撑辅助板(10)的一侧均螺纹连接有螺母(12)。

技术总结
本实用新型公开了一种职业教育教学实训考核装置,属于职业教育教学技术领域,包括实训考核台,所述实训考核台的底端对称连接有两个支撑板,两个所述支撑板间连接有连接板,所述连接板上装配有气缸,两个所述支撑板上且位于连接板的上方均设置有移动槽;本实用新型设置实训考核台、支撑板、连接板、气缸、移动槽、移动架、外围板、顶板和合页,使装置同时具有实训教学时可使用以及实训考核时可使用的功能,同时装置不实训考核并作为实训教学使用时,两个顶板和外围板能够使实训考核台形成封闭空间,能够有效避免外界粉尘以及湿气进入实训考核台,延长实训考核台的使用寿命,提高装置的市场竞争力。场竞争力。场竞争力。


技术研发人员:傅毓颖
受保护的技术使用者:傅毓颖
技术研发日:2021.06.10
技术公布日:2021/11/9
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