一种坐井观天教学演示工具的制作方法

1.本实用新型涉及机教具领域，尤其涉及一种《坐井观天》教学演示工具。


背景技术：

2.《坐井观天》讲的是成语井底之蛙的故事，指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。现收录于人教版小学语文二年级上册。在教授课文时，由于学生年级低幼，对于课文情景认识并不深刻，无法充分理解“井底之蛙”的视野狭隘，而空泛的理解记忆效果不佳，印象不深刻，还容易导致注意力不集中。而目前市场上还缺少对应的教学演示工具。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于，克服现有技术不足之处，提供一种结构简单，安全可靠，使用方便的一种《坐井观天》教学演示工具。
4.设备包括承载盒，所述承载盒是本设备的主体承载件，也是本设备的装配基础，其前端面敞口，在使用时面向听课学员；
5.所述承载盒内设有遮光管，所述遮光管材质为不透光材质；遮光管用于模拟坐井观天中的枯井。
6.所述遮光管内设置有底座，所述底座活动设置于遮光管底部；所述底座上设有青蛙模型，所述青蛙模型头部位置设有射灯；
7.所述承载盒底部设有控制盒，所述控制盒后端面敞口；位于控制盒内腔活动设有控制磁石；
8.所述底座底面设有磁石，通过控制磁石与底座上的磁石联动控制底座位移，也就是带动青蛙位移。
9.所述承载盒上部悬吊设有反光板。反光板用于模拟天空。
10.进一步的，所述遮光管由两个半圆管铰接设置而成，便于打开向听课学员展示内部模型。
11.进一步的，所述反光板向上倾斜设置，使展示效果更为直观。
12.本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，造价低廉且易于维护，通过简单的结构，填补了教具市场中的一片空白，通过控制磁石位移带动青蛙在遮光管内位移，充分模拟“井底之蛙”的视野环境，以射灯模拟青蛙视线，起到演示其视野受到自身环境局限的作用。有助于听课学员集中注意力，起到寓教于乐的效果。
附图说明
13.图1是本实用新型所述的一种《坐井观天》教学演示工具的结构示意图；
14.图2是本实用新型所述的一种《坐井观天》教学演示工具的局部结构示意图；
15.附图标记：
[0016]1‑
反光板
ꢀꢀ2‑
遮光管
ꢀꢀ3‑
青蛙模型
ꢀꢀ4‑
控制磁石
ꢀꢀ5‑
控制盒
ꢀꢀ6‑
底座
ꢀꢀ7‑
射灯
[0017]
本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
具体实施方式
[0018]
参照图1、图2，本实用新型所述的一种《坐井观天》教学演示工具，包括承载盒，所述承载盒是本设备的主体承载件，也是本设备的装配基础，其前端面敞口，在使用时面向听课学员；
[0019]
所述承载盒内设有遮光管2，所述遮光管2材质为不透光材质；遮光管2用于模拟坐井观天中的枯井。
[0020]
所述遮光管2内设置有底座6，所述底座6活动设置于遮光管2底部；所述底座6上设有青蛙模型3，所述青蛙模型3头部位置设有射灯7；
[0021]
所述承载盒底部设有控制盒5，所述控制盒5后端面敞口；位于控制盒5内腔活动设有控制磁石4；
[0022]
所述底座6底面设有磁石，通过控制磁石4与底座6上的磁石联动控制底座6位移，也就是带动青蛙位移。
[0023]
所述承载盒上部悬吊设有反光板1。反光板1用于模拟天空。
[0024]
进一步的，所述遮光管2由两个半圆管铰接设置而成，便于打开向听课学员展示内部模型。
[0025]
进一步的，所述反光板1向上倾斜设置，使展示效果更为直观。
[0026]
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0027]
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。


技术特征：
1.一种坐井观天教学演示工具，包括承载盒，所述承载盒是本设备的装配基础，其前端面敞口，其特征在于：所述承载盒内设有遮光管，所述遮光管材质为不透光材质；所述遮光管内设置有底座，所述底座活动设置于遮光管底部；所述底座上设有青蛙模型，所述青蛙模型头部位置设有射灯；所述承载盒底部设有控制盒，所述控制盒后端面敞口；位于控制盒内腔活动设有控制磁石；所述底座底面设有磁石；所述承载盒上部悬吊设有反光板。2.根据权利要求1所述的一种坐井观天教学演示工具，其特征在于，所述遮光管由两个半圆管铰接设置而成。3.根据权利要求1所述的一种坐井观天教学演示工具，其特征在于，所述反光板向上倾斜设置。

技术总结
一种坐井观天教学演示工具，包括承载盒，所述承载盒内设有遮光管所述遮光管内设置有底座，所述底座上设有青蛙模型，所述青蛙模型头部位置设有射灯；所述承载盒底部设有控制盒，所述承载盒上部悬吊设有反光板。本实用新型结构简单，使用方便，造价低廉且易于维护，通过简单的结构，填补了教具市场中的一片空白，通过控制磁石位移带动青蛙在遮光管内位移，充分模拟“井底之蛙”的视野环境，以射灯模拟青蛙视线，起到演示其视野受到自身环境局限的作用。有助于听课学员集中注意力，起到寓教于乐的效果。的效果。的效果。


技术研发人员：张曙光
受保护的技术使用者：张曙光
技术研发日：2021.03.16
技术公布日：2021/10/8