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一种方便演示的教育学原理示教装置的制作方法

2021-10-09 17:00:00 来源:中国专利 TAG:教育学 用具 演示 装置 原理


1.本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种方便演示的教育学原理示教装置。


背景技术:

2.教育学属于国家一级学科,是一门独立的学科,主要研究人类教育现象和解决教育问题、结石一般教育规律的一门社会科学,其广泛的存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了方便对教育学进行演示,通常会使得到黑板作为示教装置,在我国现阶段,对黑板的擦拭通常是使用黑板擦,当教师完成较多的板书之后需要对黑板进行擦拭时,现有的黑板擦会延长教师对黑板的擦拭时间,从而影响到上课的正常进行,并且黑板擦反复的移动也会带起大量粉笔灰,长时间下来会影响到教师的肺部健康,为此,我们提出一种方便演示的教育学原理示教装置。


技术实现要素:

3.针对现有技术的不足,本实用新型提供一种方便演示的教育学原理示教装置,具备擦拭效率高,擦拭时带起的粉笔灰较少等优点,解决了现有的黑板擦擦拭效率较低,并且擦拭时带起的粉笔灰较多的问题。
4.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,包括墙体,墙体正面的中央固定连接有黑板,所述墙体正面上下两侧的左端均设有移动块,两个所述移动块互相靠近的一端设有按压板,所述按压板正面的中央固定连接有把手,所述按压板背面的中央开设有凹槽,凹槽的内部滑动连接有固定板,所述固定板背面的中央固定连接有毛毡,所述毛毡的高度大于黑板的高度,两个所述移动块互相靠近一侧的中央均开设有调节槽,两个所述调节槽内壁的左端均固定连接有调节弹簧,两个所述调节弹簧的右端分别与按压板背面的上下两侧固定连接,且按压板的上下两端分别与两个调节槽滑动连接,通过设置的调节槽和调节弹簧,能够对按压板的位置进行调整,从而便于使用毛毡对黑板进行擦拭,同时设置的毛毡的高度大于黑板的高度,减少了毛毡对黑板擦拭时需要移动的次数,从而减少粉笔灰的数量,减小了对教师的肺部造成不良影响的可能,同时也提高了对黑板的擦拭效率,避免对上课的正常进行造成影响。
5.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,其中墙体正面的上下两侧均开有横向分布的滑槽,所述滑槽的侧剖图呈凸型,两个所述移动块背面的中央均固定连接有滑杆,两根所述滑杆的背面均固定连接有滑块。
6.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,其中滑杆和滑块均与滑槽滑动连接,且滑块与滑槽相卡合,所述滑块的左端转动连接有三个滚珠,三个所述滚珠的外壁与滑槽内壁的背面相贴合,通过设置的滚珠,减小了滑块与滑槽之间的摩擦力,从而便于毛毡对黑板进行擦拭。
7.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,其中按压板的凹槽内壁上下两端
的中央均开设有伸缩槽,两个所述伸缩槽内壁底面互相远离一侧的中央均固定连接有弹簧伸缩杆,两根所述弹簧伸缩杆互相靠近的一端均固定连接有卡合块,通过设置的弹簧伸缩杆以及卡合块,能够对固定板进行加持,同时又便于固定板与按压板的拆装,便于对毛毡进行拆装,从而便于对毛毡进行清理或更换,保证了毛毡的有效性。
8.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,其中固定板上下两侧的中央均开设有卡槽,两个所述卡槽分别与两个卡合块相卡合,所述按压板正面的上下两侧的中央均开设有卡合槽,两个所述卡合槽均纵向贯穿按压板以及固定板的正面。
9.本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,其中两个卡合槽内壁左右两侧的中央均设有弹簧转轴,两组所述弹簧转轴互相靠近的一端均转动连接有卡合杆,两根是卡合杆的左端分别与两个卡合槽相卡合,通过设置的卡合杆与卡合槽,在弹簧伸缩杆和卡合块的基础上进一步增强了固定板与按压板之间的连接,减小固定板与按压板发生分离的可能,保证了毛毡的有效性。
10.与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
11.1、本实用新型通过设置的调节槽和调节弹簧,能够对按压板的位置进行调整,从而便于使用毛毡对黑板进行擦拭,同时设置的毛毡的高度大于黑板的高度,减少了毛毡对黑板擦拭时需要移动的次数,从而减少粉笔灰的数量,减小了对教师的肺部造成不良影响的可能,同时也提高了对黑板的擦拭效率,避免对上课的正常进行造成影响。
12.2、本实用新型通过设置的弹簧伸缩杆以及卡合块,能够对固定板进行加持,同时又便于固定板与按压板的拆装,便于对毛毡进行拆装,从而便于对毛毡进行清理或更换,保证了毛毡的有效性,通过设置的滚珠,减小了滑块与滑槽之间的摩擦力,从而便于毛毡对黑板进行擦拭。
附图说明
13.此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解,构成本技术的一部分,本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术,并不构成对本技术的不当限定。在附图中:
14.图1为本实用新型正面结构示意图;
15.图2为本实用新型左侧剖视结构示意图;
16.图3为本实用新型图2中a处放大结构示意图;
17.图4为本实用新型图2中b处放大结构示意图。
18.图中:1、移动块;2、把手;3、按压板;4、墙体;5、滑槽;6、黑板;7、毛毡;8、固定板;9、滑块;10、滑杆;11、调节槽;12、调节弹簧;13、卡槽;14、卡合块;15、伸缩槽;16、弹簧伸缩杆;17、卡合槽; 18、卡合杆;19、弹簧转轴;20、滚珠。
具体实施方式
19.以下将以图式揭露本实用新型的多个实施方式,为明确说明起见,许多实务上的细节将在以下叙述中一并说明。然而,应了解到,这些实务上的细节不应用以限制本实用新型。也就是说,在本实用新型的部分实施方式中,这些实务上的细节是非必要的。此外,为简化图式起见,一些习知惯用的结构与组件在图式中将以简单的示意的方式绘示之。
20.另外,在本实用新型中如涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,并非特别
指称次序或顺位的意思,亦非用以限定本实用新型,其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本实用新型要求的保护范围之内。
21.请参阅图1

4,本实用新型的方便演示的教育学原理示教装置,包括墙体4,墙体4正面的中央固定连接有黑板6,墙体4正面上下两侧的左端均设有移动块1,两个移动块1互相靠近的一端设有按压板3,按压板3正面的中央固定连接有把手2,按压板3背面的中央开设有凹槽,凹槽的内部滑动连接有固定板8,固定板8背面的中央固定连接有毛毡7,毛毡7的高度大于黑板6的高度,两个移动块1互相靠近一侧的中央均开设有调节槽11,两个调节槽11内壁的左端均固定连接有调节弹簧12,两个调节弹簧12的右端分别与按压板3背面的上下两侧固定连接,且按压板3的上下两端分别与两个调节槽11滑动连接,通过设置的调节槽11和调节弹簧12,能够对按压板3的位置进行调整,从而便于使用毛毡7对黑板6进行擦拭,同时设置的毛毡7的高度大于黑板6的高度,减少了毛毡7对黑板6擦拭时需要移动的次数,从而减少粉笔灰的数量,减小了对教师的肺部造成不良影响的可能,同时也提高了对黑板6的擦拭效率,避免对上课的正常进行造成影响。
22.墙体4正面的上下两侧均开有横向分布的滑槽5,滑槽5的侧剖图呈凸型,两个移动块1背面的中央均固定连接有滑杆10,两根滑杆10的背面均固定连接有滑块9,滑杆10和滑块9均与滑槽5滑动连接,且滑块9与滑槽5相卡合,滑块9的左端转动连接有三个滚珠20,三个滚珠20的外壁与滑槽5内壁的背面相贴合,通过设置的滚珠20,减小了滑块9与滑槽5之间的摩擦力,从而便于毛毡7对黑板6进行擦拭。
23.按压板3的凹槽内壁上下两端的中央均开设有伸缩槽15,两个伸缩槽 15内壁底面互相远离一侧的中央均固定连接有弹簧伸缩杆16,两根弹簧伸缩杆16互相靠近的一端均固定连接有卡合块14,通过设置的弹簧伸缩杆 16以及卡合块14,能够对固定板8进行加持,同时又便于固定板8与按压板3的拆装,便于对毛毡7进行拆装,从而便于对毛毡7进行清理或更换,保证了毛毡7的有效性。
24.固定板8上下两侧的中央均开设有卡槽13,两个卡槽13分别与两个卡合块14相卡合,按压板3正面的上下两侧的中央均开设有卡合槽17,两个卡合槽17均纵向贯穿按压板3以及固定板8的正面,两个卡合槽17内壁左右两侧的中央均设有弹簧转轴19,两组弹簧转轴19互相靠近的一端均转动连接有卡合杆18,两根卡合杆18的左端分别与两个卡合槽17相卡合,通过设置的卡合杆18与卡合槽17,在弹簧伸缩杆16和卡合块14的基础上进一步增强了固定板8与按压板3之间的连接,减小固定板8与按压板3 发生分离的可能,保证了毛毡7的有效性。
25.在使用本实用新型时:握住把手2并向着黑板6的方向按压把手2,使得毛毡7与黑板6相贴合,在横向上反复推拉把手2,就能够带动毛毡7对黑板6进行擦拭,由于毛毡7的面积较大,因此只需要反复推动几次就能够对黑板6进行彻底擦拭,提高了擦拭效率,同时也减少了擦拭过程中粉笔灰的量;擦拭完毕后,调节弹簧12会向着远离黑板6的方向推动按压板 3,使得毛毡7与黑板6相远离;当需要对毛毡7进行清理或更换时,向着互相靠近的方向
挤压两根卡合杆18,两根卡合杆18会以弹簧转轴19为轴心转动,从而与卡槽13相分离,然后就能够将固定板8从按压板3的凹槽中取出,对毛毡7清理完毕或更换后,将固定板8放入到按压板3的凹槽中,并使得固定板8顶面和底面的卡合槽17与卡合块14相卡合,然后向着互相靠近的方向挤压两根卡合杆18,固定板8完全放入到按压板3凹槽的内部之后再松开卡合杆18,使得卡合杆18的前端与卡槽13相卡合,即完成了对毛毡7的清理或更换。
26.以上所述仅为本实用新型的实施方式而已,并不用于限制本实用新型。对于本领域技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原理的内所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包括在本实用新型的权利要求范围之内。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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