一种汽车教学用可升降实训台的制作方法

技术特征：
1.一种汽车教学用可升降实训台，其特征在于，包括底座(11)，延所述底座两侧向上延伸的支撑板(12)，设置于所述底座(11)和所述支撑板(12)间的升降机构(20)，置于所述升降机构(20)上方的升降板(31)，通过电动推杆(32)设置于所述升降板(31)上方的旋转展示装置(40)，以及与所述升降机构(20)、电动推杆(32)以及所述旋转展示装置(40)信号连接的控制器(50)。2.根据权利要求1所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述升降机构(20)包括交叉升降杆(21)、连接于所述交叉升降杆(21)底部的齿轮(22)、安装于所述底座(11)上供所述齿轮(22)来回滑动的齿条(23)、以及驱动所述齿轮(22)在所述齿条(23)上来回滑动的驱动气缸(24)。3.根据权利要求2所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述驱动气缸(24)设有两个，所述驱动气缸(24)的一端均安装于所述底座(11)上，另一端均连接于所述交叉升降杆(21)下方的两个剪刀臂上。4.根据权利要求1所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述旋转展示装置(40)包括隔板(41)，设置于所述隔板(41)上方的滑道(42)，在所述滑道(42)上滑动的滑轨(43)，连接于所述滑轨(43)上方的展示板(44)。5.根据权利要求4所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述滑道(42)包括直线滑道(421)和曲线滑道(422)。6.根据权利要求5所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述直线滑道(421)的驶出端与所述曲线滑道(422)的驶入端连接。7.根据权利要求6所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述直线滑道(421)从所述隔板(41)的中心位置向外延伸。8.根据权利要求6所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述曲线滑道(422)为圆形滑道，所述圆形滑道以所述隔板(41)的中心位置为圆心，以所述直线滑道(421)的长度为半径。9.根据权利要求1所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述升降板(31)两端设有滑轮(33)，所述支撑板(12)上设有供所述滑轮(33)上下滑动的滑槽。10.根据权利要求4所述的汽车教学用可升降实训台，其特征在于，所述控制器(50)安装于所述支撑板(12)的外表面上，包括驱动所述升降机构(20)升降的第一调节键(501)，驱动所述电动推杆(32)伸缩的第二调节键(502)，以及驱动所述滑轨(43)在所述滑道(42)滑动的第三调节键(503)。

技术总结
本实用新型公开了一种汽车教学用可升降实训台，包括底座，延所述底座两侧向上延伸的支撑板，设置于所述底座和所述支撑板间的升降机构，置于所述升降机构上方的升降板，通过电动推杆设置于所述升降板上方的旋转展示装置，以及与所述升降机构、电动推杆以及所述旋转展示装置信号连接的控制器。本实用新型通过控制器的第一调节按键进行调节升降机构的高度，可以实现对实训台整体高度的调节，满足不同操作者的需求；通过第二调节按键进行调节电动推杆的伸缩实现旋转展示装置的二次高度调整；通过在隔板上设置不同形状的滑道，可使展示台通过滑轨在滑道上进行转动，从而便于学员们的对装置的结构有全面的认识，增强实用性。增强实用性。增强实用性。


技术研发人员：王锦昆
受保护的技术使用者：天津市职业大学
技术研发日：2020.12.24
技术公布日：2021/9/28