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一种老年护理教学模型的制作方法

2022-03-26 18:20:39 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及护理教学技术领域,具体为一种老年护理教学模型。


背景技术:

2.老年人保健主要是药物、健身,很少有人考虑心理健康问题,但现实生活中很多老年人由于长期缺乏与人沟通,易产生孤独、自尊感不强和老而无用的感觉,因此老年护理工作变得尤其重要。
3.在教学工作者对学员进行老年护理教学过程中,一般都会进行穴位按摩的护理教学,通常都会使用到人体穴位的模型进行教学演示,但是人体的穴位模型分为很多中,就需要教学人员频繁对模型进行安装和更换,但是现有的教学模型不方便快速的更换和拆卸模型,影响了教学工作的效率,为此,我们体了一种老年护理教学模型。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种老年护理教学模型,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种老年护理教学模型,包括底板,所述底板的上表面固定连接有箱体,箱体的内壁固定连接有环形滑轨,环形滑轨的内壁滑动连接有旋转底座,旋转底座的上表面固定连接有电动伸缩杆,电动伸缩杆的伸缩端延伸至箱体的外部,且固定连接有安装座,安装座的内部开设有放置腔,放置腔的内壁设置有模型底座,模型底座的上表面固定连接有人体穴位模型,所述箱体的内底壁设置有驱动电机,驱动电机的输出轴与旋转底座的下表面固定连接,所述箱体的正面设置有控制开关。
6.优选的,所述放置腔的内底壁开设有条形槽,条形槽的内壁固定连接有滑杆,滑杆的表面滑动连接有滑块,且滑杆的表面套设有压缩弹簧,压缩弹簧的端部与滑块的表面固定连接。
7.优选的,所述滑块的上表面固定连接有活动板,活动板的侧面固定连接有固定插杆,且活动板的上表面固定连接有延伸杆,延伸杆的表面套设有橡胶套。
8.优选的,所述安装座的上表面开设有条形通孔,条形通孔与延伸杆滑动连接,所述模型底座的侧面开设有与固定插杆相适配的凹槽。
9.优选的,所述放置腔的内底壁固定连接有限位插块,所述模型底座的下表面开设有与限位插块相适配的限位插槽。
10.优选的,所述箱体的上表面开设有环形通孔,所述安装座的下表面固定连接有导向杆,导向杆与环形通孔滑动连接。
11.有益效果
12.本实用新型提供了一种老年护理教学模型,具备以下有益效果:
13.1.该老年护理教学模型,通过设置安装座、滑杆、滑块、压缩弹簧、活动板、延伸杆和固定插杆,便于教学人员对模型底座进行安装和拆卸,从而方便教学人员更换不同部位
的人体穴位模型,进而使教学者方便对学员进行老年人按摩护理工作的教学和演示。
14.2.该老年护理教学模型,通过设置可以转动和升降的旋转底座,能够方便教学人员在教学时灵活调节人体穴位模型的展示高度和角度,进而使该教学模型达到便于调节的目的,且控制开关位于模型的底部,方便教学者用脚操作控制开关进行调节,增加了教学模型的实用性。
附图说明
15.图1为本实用新型正剖结构示意图;
16.图2为本实用新型箱体和安装座结构示意图;
17.图3为图1中a处放大结构示意图;
18.图4为本实用新型箱体正剖结构示意图。
19.图中:1箱体、2环形滑轨、3旋转底座、4电动伸缩杆、5安装座、6模型底座、7人体穴位模型、8驱动电机、9滑杆、10滑块、11压缩弹簧、12活动板、13延伸杆、14限位插块、15导向杆、16固定插杆。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种老年护理教学模型,包括底板,底板的下表面设置有滚轮,底板的上表面固定连接有箱体1,箱体1的内壁固定连接有环形滑轨2,环形滑轨2的内壁滑动连接有旋转底座3,旋转底座3的上表面固定连接有电动伸缩杆4,电动伸缩杆4的伸缩端延伸至箱体1的外部,且固定连接有安装座5,安装座5的内部开设有放置腔,放置腔的内壁设置有模型底座6,箱体1的上表面开设有环形通孔,安装座5的下表面固定连接有导向杆15,导向杆15与环形通孔滑动连接。
22.放置腔的内底壁固定连接有限位插块14,模型底座6的下表面开设有与限位插块14相适配的限位插槽。
23.放置腔的内底壁开设有条形槽,条形槽的内壁固定连接有滑杆9,滑杆9的表面滑动连接有滑块10,且滑杆9的表面套设有压缩弹簧11,压缩弹簧11的端部与滑块10的表面固定连接。
24.滑块10的上表面固定连接有活动板12,活动板12的侧面固定连接有固定插杆16,且活动板12的上表面固定连接有延伸杆13,延伸杆13的表面套设有橡胶套。
25.通过设置安装座5、滑杆9、滑块10、压缩弹簧11、活动板12、延伸杆13和固定插杆16,便于教学人员对模型底座6进行安装和拆卸,从而方便教学人员更换不同部位的人体穴位模型7,进而使教学者方便对学员进行老年人按摩护理工作的教学和演示。
26.安装座5的上表面开设有条形通孔,条形通孔与延伸杆13滑动连接,模型底座6的侧面开设有与固定插杆16相适配的凹槽。
27.模型底座6的上表面固定连接有人体穴位模型7,箱体1的内底壁设置有驱动电机
8,驱动电机8的输出轴与旋转底座3的下表面固定连接,箱体1的正面设置有控制开关,箱体1的内部设置有蓄电池,控制开关分别与蓄电池、驱动电机8和电动伸缩杆4电性连接。
28.通过设置可以转动和升降的旋转底座3,能够方便教学人员在教学时灵活调节人体穴位模型7的展示高度和角度,进而使该教学模型达到便于调节的目的,且控制开关位于模型的底部,方便教学者用脚操作控制开关进行调节,增加了教学模型的实用性。
29.工作原理:在使用时,首先将模型底座6插入到安装座5的放置腔中,使限位插块14插入到模型底座6的限位插槽中,起到加固稳定的效果,同时在压缩弹簧11的作用下带动滑块10和活动板12移动,活动板12带动固定插杆16插入到模型底座6表面的凹槽中,从而进一步对模型底座6进行固定,方便教学人员更换不同部位的人体穴位模型7,进而使教学者方便对学员进行老年人按摩护理工作的教学和演示,在教学过程中,教学者可以同脚触碰控制开关,进而起到驱动电机8和电动伸缩杆4带动旋转底座3进行旋转或升降,调节方便,便于教学使用。
30.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征:
1.一种老年护理教学模型,包括底板,其特征在于:所述底板的上表面固定连接有箱体(1),箱体(1)的内壁固定连接有环形滑轨(2),环形滑轨(2)的内壁滑动连接有旋转底座(3),旋转底座(3)的上表面固定连接有电动伸缩杆(4),电动伸缩杆(4)的伸缩端延伸至箱体(1)的外部,且固定连接有安装座(5),安装座(5)的内部开设有放置腔,放置腔的内壁设置有模型底座(6),模型底座(6)的上表面固定连接有人体穴位模型(7),所述箱体(1)的内底壁设置有驱动电机(8),驱动电机(8)的输出轴与旋转底座(3)的下表面固定连接,所述箱体(1)的正面设置有控制开关。2.根据权利要求1所述的一种老年护理教学模型,其特征在于:所述放置腔的内底壁开设有条形槽,条形槽的内壁固定连接有滑杆(9),滑杆(9)的表面滑动连接有滑块(10),且滑杆(9)的表面套设有压缩弹簧(11),压缩弹簧(11)的端部与滑块(10)的表面固定连接。3.根据权利要求2所述的一种老年护理教学模型,其特征在于:所述滑块(10)的上表面固定连接有活动板(12),活动板(12)的侧面固定连接有固定插杆(16),且活动板(12)的上表面固定连接有延伸杆(13),延伸杆(13)的表面套设有橡胶套。4.根据权利要求1所述的一种老年护理教学模型,其特征在于:所述安装座(5)的上表面开设有条形通孔,条形通孔与延伸杆(13)滑动连接,所述模型底座(6)的侧面开设有与固定插杆(16)相适配的凹槽。5.根据权利要求1所述的一种老年护理教学模型,其特征在于:所述放置腔的内底壁固定连接有限位插块(14),所述模型底座(6)的下表面开设有与限位插块(14)相适配的限位插槽。6.根据权利要求1所述的一种老年护理教学模型,其特征在于:所述箱体(1)的上表面开设有环形通孔,所述安装座(5)的下表面固定连接有导向杆(15),导向杆(15)与环形通孔滑动连接。

技术总结
本实用新型公开了一种老年护理教学模型,包括底板,所述底板的上表面固定连接有箱体,箱体的内壁固定连接有环形滑轨,环形滑轨的内壁滑动连接有旋转底座,旋转底座的上表面固定连接有电动伸缩杆,电动伸缩杆的伸缩端延伸至箱体的外部,且固定连接有安装座,安装座的内部开设有放置腔,放置腔的内壁设置有模型底座,模型底座的上表面固定连接有人体穴位模型。该老年护理教学模型,通过设置安装座、滑杆、滑块、压缩弹簧、活动板、延伸杆和固定插杆,便于教学人员对模型底座进行安装和拆卸,从而方便教学人员更换不同部位的人体穴位模型,进而使教学者方便对学员进行老年人按摩护理工作的教学和演示。作的教学和演示。作的教学和演示。


技术研发人员:汤靓
受保护的技术使用者:长春医学高等专科学校
技术研发日:2021.11.03
技术公布日:2022/3/25
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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