一种用于大学色彩画绘画的辅助装置的制作方法

1.本实用新型属于大学色彩画绘画技术领域，尤其涉及一种用于大学色彩画绘画的辅助装置。


背景技术：

2.现有的大学色彩画绘画的辅助装置在结构上比较简单化，都是直接在绘画板上进行绘画，不能根据学生的要求来进行高度调节，特别是大学生在进行绘画时需要对绘画板进行倾斜度调节，这样有利于绘画，但是现有的辅助装置确不具备这些条件，为此，我们提供一种用于大学色彩画绘画的辅助装置。


技术实现要素：

3.本实用新型提供一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，旨在解决背景技术中的问题。
4.本实用新型是这样实现的，一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，包括：
5.底座，所述底座上端两侧均固定有连接座，位于连接座内部开设有安装槽，所述连接座内的安装槽安装有滑动连接的连接柱；
6.在所述连接柱的顶端固定有放置座，所述放置座上开设有呈前后贯穿结构的放置槽，所述放置槽两侧内壁均开设有条形槽；
7.在所述放置槽内安装有辅助板，所述辅助板底部两侧均设有连接轴，并且连接轴处于条形槽内并滑动连接，所述辅助板前端面两侧均开设有滑槽，所述辅助板前端面上端设有第一限位板，位于辅助板前端面下端设有第二限位板，所述第一限位板与第二限位板两端的限位螺栓内端处于滑槽内；
8.在所述辅助板后端面开设有凹槽，所述凹槽内部顶端设有转动连接的支撑板，所述支撑板底端处于放置槽内开设的限位槽内部。
9.为了增加防滑效果，作为本实用新型一种优选的，所述底座呈工字结构且在底端面设有橡胶制成的防滑层。
10.为了提高放置座升降的安全性，作为本实用新型一种优选的，所述安装槽与连接柱均呈十字结构。
11.为了通过螺栓对连接柱进行固定，增加安全性，作为本实用新型一种优选的，所述连接座一侧上端设有螺栓，并且螺栓内端处于连接柱一侧开设的螺栓槽内。
12.为了防止辅助板在调节时与放置座产生刮蹭，作为本实用新型一种优选的，所述辅助板两端面与放置槽两侧内壁之间均设有间隙。
13.为了可以对支撑板进行长度调节，作为本实用新型一种优选的，所述支撑板为伸缩结构，并在支撑板后端底下侧设有定位螺栓。
14.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
15.1.本实用新型中放置座可以根据学生的需求来进行高度调整，连接柱在连接座内
部进行上下调节并通过螺栓进行固定。
16.2.本实用新型中辅助板可以根据学生的需求来进行倾斜度和位置的调节并通过支撑板进行支撑，起到稳定的作用。
附图说明
17.图1为本实用新型的整体结构示意图；
18.图2为本实用新型的连接座与连接座分解结构示意图；
19.图3为本实用新型的辅助板后端结构示意图。
20.图中：1、底座；2、连接座；3、连接柱；4、放置座；5、放置槽；6、限位槽；7、条形槽；8、辅助板；9、滑槽；10、第一限位板； 11、第二限位板；12、限位螺栓；13、支撑板；14、安装槽；15、螺栓槽；16、螺栓；17、凹槽；18、连接轴。
具体实施方式
21.为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
22.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，在本实用新型的描述中，此外，“第一”、“第二”、“第三”、“第四”仅用于描述目的，而不能理解为指示或者暗示相对重要性。
23.本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限制，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接，可以是直接连接，也可以是通过中间媒介相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
24.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：包括：
25.底座1，底座1上端两侧均固定有连接座2，位于连接座2内部开设有安装槽14，连接座2内的安装槽14安装有滑动连接的连接柱 3；
26.在连接柱3的顶端固定有放置座4，放置座4上开设有呈前后贯穿结构的放置槽5，放置槽5两侧内壁均开设有条形槽7；
27.在放置槽5内安装有辅助板8，辅助板8底部两侧均设有连接轴 18，并且连接轴18处于条形槽7内并滑动连接，辅助板8前端面两侧均开设有滑槽9，辅助板8前端面上端设有第一限位板10，位于辅助板8前端面下端设有第二限位板11，第一限位板10与第二限位板 11两端的限位螺栓12内端处于滑槽9内；
28.在辅助板8后端面开设有凹槽17，凹槽17内部顶端设有转动连接的支撑板13，支撑板13底端处于放置槽5内开设的限位槽6内部。
29.具体的，底座1呈工字结构且在底端面设有橡胶制成的防滑层，本实施例中为了增加防滑效果。
30.具体的，安装槽14与连接柱3均呈十字结构，本实施例中为了提高放置座升降的安全性。
31.具体的，连接座2一侧上端设有螺栓16，并且螺栓16内端处于连接柱3一侧开设的螺栓槽15内，本实施例中为了通过螺栓对连接柱进行固定，增加安全性。
32.具体的，辅助板8两端面与放置槽5两侧内壁之间均设有间隙，本实施例中为了防止辅助板在调节时与放置座产生刮蹭。
33.具体的，支撑板13为伸缩结构，并在支撑板13后端底下侧设有定位螺栓，本实施例中为了可以对支撑板进行长度调节。
34.本实用新型的使用流程：使用时，根据学生的需求来对放置座4 进行高度调节，连接柱3在安装槽14内部进行上下滑动并通过螺栓 16进行固定，然后根据需求来对辅助板8进行倾斜度调节，辅助板8 通过连接轴18在条形槽7内部滑动，然后对支撑板13进行调节，并处于限位槽6内部，起到支撑的作用，然后将图纸放置在辅助板8上，通过第一限位板10和第二限位板11来对图纸进行固定。
35.以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于，包括：底座(1)，所述底座(1)上端两侧均固定有连接座(2)，位于连接座(2)内部开设有安装槽(14)，所述连接座(2)内的安装槽(14)安装有滑动连接的连接柱(3)；在所述连接柱(3)的顶端固定有放置座(4)，所述放置座(4)上开设有呈前后贯穿结构的放置槽(5)，所述放置槽(5)两侧内壁均开设有条形槽(7)；在所述放置槽(5)内安装有辅助板(8)，所述辅助板(8)底部两侧均设有连接轴(18)，并且连接轴(18)处于条形槽(7)内并滑动连接，所述辅助板(8)前端面两侧均开设有滑槽(9)，所述辅助板(8)前端面上端设有第一限位板(10)，位于辅助板(8)前端面下端设有第二限位板(11)，所述第一限位板(10)与第二限位板(11)两端的限位螺栓(12)内端处于滑槽(9)内；在所述辅助板(8)后端面开设有凹槽(17)，所述凹槽(17)内部顶端设有转动连接的支撑板(13)，所述支撑板(13)底端处于放置槽(5)内开设的限位槽(6)内部。2.根据权利要求1所述的一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于：所述底座(1)呈工字结构且在底端面设有橡胶制成的防滑层。3.根据权利要求1所述的一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于：所述安装槽(14)与连接柱(3)均呈十字结构。4.根据权利要求1所述的一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于：所述连接座(2)一侧上端设有螺栓(16)，并且螺栓(16)内端处于连接柱(3)一侧开设的螺栓槽(15)内。5.根据权利要求1所述的一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于：所述辅助板(8)两端面与放置槽(5)两侧内壁之间均设有间隙。6.根据权利要求1所述的一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，其特征在于：所述支撑板(13)为伸缩结构，并在支撑板(13)后端底下侧设有定位螺栓。

技术总结
本实用新型公开了一种用于大学色彩画绘画的辅助装置，包括底座，所述底座上端两侧均固定有连接座，位于连接座内部开设有安装槽，所述连接座内的安装槽安装有滑动连接的连接柱，在所述连接柱的顶端固定有放置座，所述放置座上开设有呈前后贯穿结构的放置槽，所述放置槽两侧内壁均开设有条形槽，在所述放置槽内安装有辅助板，所述辅助板底部两侧均设有连接轴，并且连接轴处于条形槽内并滑动连接，所述辅助板前端面两侧均开设有滑槽。本实用新型中放置座可以根据学生的需求来进行高度调整，连接柱在连接座内部进行上下调节并通过螺栓进行固定，辅助板可以根据学生的需求来进行倾斜度和位置的调节并通过支撑板进行支撑，起到稳定的作用。定的作用。定的作用。


技术研发人员：林博
受保护的技术使用者：三门峡职业技术学院
技术研发日：2021.01.15
技术公布日：2021/9/28