一种用于中国画的临摹装置的制作方法

1.本实用新型涉及美术工具技术领域，具体为一种用于中国画的临摹装置。


背景技术：

2.中国画是一种中国的传统绘画表现方式，根据表现的题材和对象，大致可分为人物画、山水画、花鸟画、花瓜果画等，主要是在在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画，在美术院校的教学中，学生也会进行中国画的临摹；
3.现阶段学生在临摹中国画时，大多只是使用简单的画桌进行临摹，但是目前的画桌大多结构单一，无法对画纸和模板纸进行固定，学生在临摹时，画纸和模板纸容易出现偏移，影响学生的临摹学习。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种用于中国画的临摹装置，以解决上述背景技术中提出的现阶段学生在临摹中国画时，大多只是使用简单的画桌进行临摹，但是目前的画桌大多结构单一，无法对画纸和模板纸进行固定，学生在临摹时，画纸和模板纸容易出现偏移，影响学生临摹学习的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于中国画的临摹装置，包括临摹装置主体，所述临摹装置主体包括绘画板，所述绘画板顶端的一侧固定连接有模画板，所述绘画板内部的两侧与模画板内部的两侧皆开设有移动槽，所述移动槽内部的两侧皆设置有第一卡杆，所述第一卡杆的一侧皆开设有固定槽，所述绘画板表面的四个面角与模画板表面的四个面角皆插设有第二卡杆，且第二卡杆的一端皆延伸至移动槽的内部，所述第二卡杆的一端皆固定连接有卡板，所述第一卡杆的两侧皆固定连接有推块，所述移动槽内壁的两侧皆开设有与推块相配合的推槽，所述推块的一端皆延伸至推槽的内部，所述推槽的内部皆设置有弹簧，所述弹簧的一端皆与推槽内壁的一侧固定连接，所述弹簧的另一端皆与推块的一侧固定连接，所述绘画板的前后两侧与模画板的前后两侧皆设置有捏块，所述捏块的一端皆延伸至移动槽的内部，所述捏块的一端皆与第一卡杆的一侧固定连接，所述绘画板的底端设置有升降机构。
6.优选的，所述卡板的一侧皆固定连接有第一橡胶垫，且第一橡胶垫的表面皆均匀开设有斜状防滑纹。
7.优选的，所述捏块的表面皆固定连接有第二橡胶垫，且第二橡胶垫的表面皆均匀开设有斜状防滑纹。
8.优选的，所述升降机构包括支撑筒，且支撑筒位于绘画板的底端，所述支撑筒的顶端开设有转仓，所述转仓的内部设置有丝杆，且丝杆的顶端延伸至转仓的外部，所述丝杆的顶端与绘画板的底端固定连接，所述转仓内壁的两侧皆开设有滑槽，所述丝杆底端的两侧皆固定连接有滑块，且滑块的一端皆延伸至滑槽的内部，所述丝杆的表面套设有丝母，所述丝母的表面套接有环形块，所述支撑筒的内壁开设有与环形块相配合的环形槽，所述环形
块的外侧延伸至环形槽的内部，所述支撑筒的一侧插设有转把，且转把的一端延伸至转仓的内部，所述转把的表面与转仓的内壁通过内嵌轴承相连接，所述转把的一端与丝母表面的一侧通过锥形齿轮传动连接，所述转把与丝母构成联动机构。
9.优选的，所述支撑筒的四个面角皆固定连接有限位座，所述绘画板底端的四个面角皆固定连接有限位杆，且限位杆的底端皆延伸至限位座的内部。
10.优选的，所述转把的表面固定连接有第三橡胶垫，且第三橡胶垫的表面均匀开设有斜状防滑纹。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型可方便的对画纸和模板纸进行固定，避免该画纸和模板纸在使用的过程中出现偏移，方便学生的临摹绘画，学生可根据自己的身高对绘画板和模画板的高度进行调节，方便不同身高的学生对绘画板和模画板的使用，提升了该装置的适用性；
12.1、通过设置有临摹装置主体，学生通过拉动捏块，然后将画纸和模板纸分别放置在绘画板和模画板上，然后学生再松开捏块，使得第一卡杆对第二卡杆抵触，并使得卡板对画纸和模板纸夹持，从而使得该装置可方便的对画纸和模板纸进行固定，避免该画纸和模板纸在使用的过程中出现偏移，避免影响学生对中国画的临摹，方便学生的临摹绘画；
13.2、通过设置有升降机构，学生通过转动转把，使得丝杆带动绘画板上升，从而使得学生在使用该装置时，可根据自己的身高对绘画板和模画板的高度进行调节，方便不同身高的学生对绘画板和模画板的使用，提升了该装置的适用性，降低了该装置使用时的局限性。
附图说明
14.图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；
15.图2为本实用新型中图1中a处的结构局部放大示意图；
16.图3为本实用新型中图1中b处的结构局部放大示意图；
17.图4为本实用新型的结构俯视示意图；
18.图5为本实用新型中图4中c
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c处的结构仰视剖面示意图；
19.图6为本实用新型中图5中d处的结构局部放大示意图。
20.图中：100、临摹装置主体；110、绘画板；111、模画板；112、移动槽；113、第一卡杆；114、固定槽；115、第二卡杆；116、卡板；117、推槽；118、推块；119、弹簧；120、捏块；200、升降机构；210、支撑筒；211、转仓；212、丝杆；213、滑槽；214、滑块；215、转把；216、丝母；217、环形槽；218、环形块；219、限位杆；220、限位座。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.请参阅图1
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6，本实用新型提供的一种实施例：
23.一种用于中国画的临摹装置，包括临摹装置主体100，临摹装置主体100包括绘画
板110，绘画板110顶端的一侧固定连接有模画板111，绘画板110内部的两侧与模画板111内部的两侧皆开设有移动槽112，移动槽112内部的两侧皆设置有第一卡杆113，第一卡杆113的一侧皆开设有固定槽114，绘画板110表面的四个面角与模画板111表面的四个面角皆插设有第二卡杆115，且第二卡杆115的一端皆延伸至移动槽112的内部，第二卡杆115的一端皆固定连接有卡板116，第一卡杆113的两侧皆固定连接有推块118，移动槽112内壁的两侧皆开设有与推块118相配合的推槽117，推块118的一端皆延伸至推槽117的内部，推槽117的内部皆设置有弹簧119，弹簧119的一端皆与推槽117内壁的一侧固定连接，弹簧119的另一端皆与推块118的一侧固定连接，绘画板110的前后两侧与模画板111的前后两侧皆设置有捏块120，捏块120的一端皆延伸至移动槽112的内部，捏块120的一端皆与第一卡杆113的一侧固定连接，绘画板110的底端设置有升降机构200；
24.进一步的，卡板116的一侧皆固定连接有第一橡胶垫，且第一橡胶垫的表面皆均匀开设有斜状防滑纹，提升卡板116表面的摩擦力，提高卡板116对画纸和模板纸的固定效果，防止画纸和模板纸滑脱；
25.进一步的，捏块120的表面皆固定连接有第二橡胶垫，且第二橡胶垫的表面皆均匀开设有斜状防滑纹，提升用户手部的摩擦力时，方便用户对捏块120的使用，防止打滑；
26.进一步的，升降机构200包括支撑筒210，且支撑筒210位于绘画板110的底端，支撑筒210的顶端开设有转仓211，转仓211的内部设置有丝杆212，且丝杆212的顶端延伸至转仓211的外部，丝杆212的顶端与绘画板110的底端固定连接，转仓211内壁的两侧皆开设有滑槽213，丝杆212底端的两侧皆固定连接有滑块214，且滑块214的一端皆延伸至滑槽213的内部，丝杆212的表面套设有丝母216，丝母216的表面套接有环形块218，支撑筒210的内壁开设有与环形块218相配合的环形槽217，环形块218的外侧延伸至环形槽217的内部，支撑筒210的一侧插设有转把215，且转把215的一端延伸至转仓211的内部，转把215的表面与转仓211的内壁通过内嵌轴承相连接，转把215的一端与丝母216表面的一侧通过锥形齿轮传动连接，转把215与丝母216构成联动机构，学生通过转动转把215，使得丝杆212带动绘画板110上升，从而使得学生在使用该装置时，可根据自己的身高对绘画板110和模画板111的高度进行调节，方便不同身高的学生对绘画板110和模画板111的使用，提升了该装置的适用性，降低了该装置使用时的局限性；
27.进一步的，支撑筒210的四个面角皆固定连接有限位座220，绘画板110底端的四个面角皆固定连接有限位杆219，且限位杆219的底端皆延伸至限位座220的内部，通过限位座220和限位杆219对丝杆212的移动轨迹进行限定，提升该装置的固定效果，方便用户对该装置的高度进行调节；
28.进一步的，转把215的表面固定连接有第三橡胶垫，且第三橡胶垫的表面均匀开设有斜状防滑纹，提升用户手持转把215时手部的摩擦力，方便用户对转把215的转动，避免用户在转动时打滑，方便用户对转把215的转动。
29.工作原理：用户在需要临摹中国画时，可先将画纸和模板纸分别放置在绘画板110和模画板111上，然后用户可按动捏块120，使得捏块120带动第一卡杆113移动，第一卡杆113带动推块118在推槽117内移动，并对弹簧119挤压，使得第二卡杆115移出固定槽114内，然后用户可按动卡板116，使得第二卡杆115移入移动槽112，卡板116对画纸和模板纸进行夹持，然后用户可松开捏块120，此时弹簧119回弹复位，通过弹簧119的回弹力，使得推块
118带动第一卡杆113复位，第一卡杆113对第二卡杆115抵触，使得卡板116对画纸和模板纸进行固定，同理，用户需要取出画纸和模板纸时，用户再按动捏块120，使得第一卡杆113不再对第二卡杆115抵触，然后用户再拉动卡板116，使得卡板116带动第二卡杆115移动，然后用户再松开捏块120使得第二卡杆115的一端插入固定槽114内，用户可将画纸和模板纸取下更换；
30.用户需要调节绘画板110和模画板111的高度时，用户可转动转把215，使得转把215通过锥形齿轮带动丝母216转动，丝母216带动环形块218在环形槽217内转动，在螺纹的作用下以及滑槽213和滑块214对丝杆212移动轨迹的限定下，使得丝杆212在丝母216内移动，并带动滑块214在滑槽213内移动，丝杆212带动绘画板110和模画板111移动，同时，带动限位杆219在限位座220内移动，用户可对绘画板110和模画板111的高度进行调节。
31.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。