一种儿童用科学实验盒子的制作方法

技术特征：
1.一种儿童用科学实验盒子，包括安全盒（2），其特征在于：所述安全盒（2）的后侧壁活页连接有危险品盒子（1），所述安全盒（2）的内部可拆卸连接有分割纵板（7）、分割横板（6），所述安全盒（2）的内部被分割纵板（7）、分割横板（6）分为无盖放置槽（3）以及有盖放置槽（8）；所述危险品盒子（1）的右内壁活页连接有转动盖（9），所述转动盖（9）的上表面设置有布料提手（10），所述转动盖（9）的下表面设置有电子锁结构（19），所述电子锁结构（19）的左侧壁内部滑动连接有锁头（18），所述电子锁结构（19）的前侧壁设置有信号接收器（20），所述信号接收器（20）与移动通讯设备或遥控设备。2.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述分割纵板（7）与分割横板（6）之间为可拆卸连接 。3.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述危险品盒子（1）的后侧壁固定连接有两片魔术贴（11），所述安全盒（2）的前侧壁设置有与魔术贴（11）相配合的连接片，两片所述魔术贴（11）之间设置有把手（12），所述把手（12）与危险品盒子（1）的后侧壁之间为固定连接。4.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述有盖放置槽（8）的内部活动连接有密封盖（4），所述密封盖（4）的上表面固定连接有拉手（5）。5.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述危险品盒子（1）的内部设置有蓄电池（14），所述蓄电池（14）的输出端连接有两个插座（21），所述蓄电池（14）的右侧设置有充电接口（13）。6.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述危险品盒子（1）的内部设置有电器元件放置槽（15）以及化学实验用品放置槽（16），所述化学实验用品放置槽（16）的上侧壁设置有凹槽（17），所述凹槽（17）与电子锁结构（19）相配合。7.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述锁头（18）的左端在危险品盒子（1）的左侧壁内部滑动。8.根据权利要求1所述的一种儿童用科学实验盒子，其特征在于：所述信号接收器（20）与电子锁结构（19）的控制端为信号连接。

技术总结
本实用新型公开了一种儿童用科学实验盒子，包括安全盒，所述安全盒的后侧壁活页连接有危险品盒子；所述危险品盒子的右内壁活页连接有转动盖，所述转动盖的上表面设置有布料提手，所述转动盖的下表面设置有电子锁结构，所述电子锁结构的左侧壁内部滑动连接有锁头，所述电子锁结构的前侧壁设置有信号接收器，所述信号接收器与移动通讯设备或遥控设备。本实用新型中，危险品盒子内部可以放置一些不适合儿童单独做实验的元件、原料，当孩子需要做对应的实验时，家长可以通过遥控器或者移动通讯设备向信号接收器发射信号，使得电子锁结构的锁头收缩，儿童可以在家长的陪同下进行实验，大大提高了实验的安全性。大提高了实验的安全性。大提高了实验的安全性。


技术研发人员：汪东亮 胡妍妍 霍怡豪 汪金勇 周雅静
受保护的技术使用者：河南探教教育科技有限公司
技术研发日：2021.10.29
技术公布日：2022/4/6