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PLC训练机的制作方法

2022-03-17 02:36:37 来源:中国专利 TAG:

plc训练机
技术领域
1.本技术涉及plc训练机技术领域,具体是plc训练机。


背景技术:

2.可编程逻辑控制器是种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统,它采用一种可编程的存储器,在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。
3.现有plc训练机在使用时,由于结构复杂,在学员操作时,不能够有效的了解到plc训练机的主要组成模块,导致学员在操作时较为困难,不能够有效的理解掌握实践训练的内容,导致plc训练机对学员达不到有效的实践训练效果,为此我们提出了plc训练机。


技术实现要素:

4.本技术的目的在于提供plc训练机,以解决上述背景技术中提出的学员不能够有效了解plc训练机的主要组模块,操作困难,达不到有效的实践训练效果的问题。
5.为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:plc训练机,包括训练机本体,所述训练机本体上安装有多cpu间高速主基板模块、电源模块、通用型高速类型qcpu模块、简易运动模块、dc输入模块、晶体管输出模块、模数转换模块、数模转换模块、cc-link系统主站模块、cc-linkie网络通信模块、以太网通信模块,所述训练机本体上安装有用于操控的操作组件,所述训练机本体的底部安装有用于调节所述训练机本体平稳度的稳定调节单元。
6.借由上述结构,通过操作组件,使学员能够控制多cpu间高速主基板模块、电源模块、通用型高速类型qcpu模块、简易运动模块、dc输入模块、晶体管输出模块、模数转换模块、数模转换模块、cc-link系统主站模块、cc-linkie网络通信模块、以太网通信模块,使学生能够使用plc训练机进行各种实践训练,使学生更好的了解到plc训练机的主要组成模块,使学员进行实践训练时更加方便简单,使学生更加快速的理解掌握实践的内容,使学生能够使用plc训练机达到更好的实践训练效果,稳定调节单元能够使plc训练机稳定性更好,实用性更强。
7.优选地,所述操作组件包括安装于所述训练机本体侧壁上的旋转盘、两个电压指针、单控开关、编码器、电压调节旋钮、电源接头、单控指示灯。
8.进一步地,通过操作组件,使学员能够更加方便的对plc训练机进行操作,使学员进行实践训练时更加方便简单,使学生更加快速的理解掌握实践的内容,使学生能够使用plc训练机达到更好的实践训练效果。
9.优选地,所述稳定调节单元包括开设于所述训练机本体底部的四个均匀设置的螺纹孔,四个所述螺纹孔的内壁上均螺纹安装有螺柱,四个所述螺柱的底端均安装有支撑垫脚。
10.进一步地,通过稳定调节单元,人员能够通过调节螺柱的高度,使plc训练机在四
个支撑垫脚的作用下,具有更好的稳定性,使人员能够更加便捷的使用plc训练机。
11.优选地,所述训练机本体的两个相对侧壁上均安装有提拉把手,两个所述提拉把手相互远离的一侧均开设有手持凹槽。
12.通过提拉把手的设置,人员能够通过提拉把手方便的对plc训练机进行移动,使plc训练机移动时更加轻松省力。
13.优选地,所述训练机本体的顶部安装有固定背板,所述多cpu间高速主基板模块、所述电源模块、所述通用型高速类型qcpu模块、所述简易运动模块、所述dc输入模块、所述晶体管输出模块、所述模数转换模块、所述数模转换模块、所述cc-link系统主站模块、所述cc-linkie网络通信模块、所述以太网通信模块均安装于所述固定背板的侧壁上且从左到右依次排列设置。
14.通过多cpu间高速主基板模块、电源模块、通用型高速类型qcpu模块、简易运动模块、dc输入模块、晶体管输出模块、模数转换模块、数模转换模块、cc-link系统主站模块、cc-linkie网络通信模块、以太网通信模块的设置,使学生更好的了解到plc训练机的主要组成模块,使学员进行实践训练时更加方便简单。
15.优选地,所述多cpu间高速主基板模块、所述电源模块、所述通用型高速类型qcpu模块、所述简易运动模块、所述dc输入模块、所述晶体管输出模块、所述模数转换模块、所述数模转换模块、所述cc-link系统主站模块、所述cc-linkie网络通信模块、所述以太网通信模块的数量均为一个。
16.通过多cpu间高速主基板模块、电源模块、通用型高速类型qcpu模块、简易运动模块、dc输入模块、晶体管输出模块、模数转换模块、数模转换模块、cc-link系统主站模块、cc-linkie网络通信模块、以太网通信模块的设置,使学生更好的了解到plc训练机的主要组成模块,使学员进行实践训练时更加方便简单,使学生更加快速的理解掌握实践的内容。
17.综上,本实用新型的技术效果和优点:
18.1、本实用新型结构合理,使用plc训练机时,通过多cpu间高速主基板模块、电源模块、通用型高速类型qcpu模块、简易运动模块、dc输入模块、晶体管输出模块、模数转换模块、数模转换模块、cc-link系统主站模块、cc-linkie网络通信模块、以太网通信模块,能够为学生提供了解到plc训练机的主要组成模块的平台,使学员进行实践训练时更加方便简单,降低训练机的搭建成本,提高实用性。同时,plc训练机具有较高的稳定性;
19.2、本实用新型中,模数转换模块、数模转换模块能够使学生进行数字量与模拟量之间的互相转换实践训练,cc-link系统主站模块与cc-linkie网络通信模块能够使学生进行有关cc-link的实践训练,人员能够通过提拉把手方便的对plc训练机进行移动,使plc训练机移动时更加轻松省力,人员能够通过调节螺柱的高度,使plc训练机在四个支撑垫脚的作用下,具有更好的稳定性,使人员能够更加便捷的使用plc训练机,并对训练机本体上安装的各个电气模块进行保护,提高使用寿命。
附图说明
20.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例,对于本领域技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这
些附图获得其他的附图。
21.图1为本实施例中plc训练机的第一视角立体结构示意图;
22.图2为本实施例中plc训练机的第二视角立体结构示意图;
23.图3为本实施例中plc训练机的正视结构示意图;
24.图4为图1中部分放大立体结构示意图。
25.图中:1、训练机本体;2、固定背板;3、支撑垫脚;4、提拉把手;5、旋转盘;6、电压指针;7、多cpu间高速主基板模块;8、电源模块;9、通用型高速类型qcpu模块;10、简易运动模块;11、dc输入模块;12、晶体管输出模块;13、模数转换模块;14、数模转换模块;15、cc-link系统主站模块;16、cc-linkie网络通信模块;17、以太网通信模块。
具体实施方式
26.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
27.实施例:参考图1-4所示的plc训练机,包括训练机本体1,训练机本体1上安装有多cpu间高速主基板模块7、电源模块8、通用型高速类型qcpu模块9、简易运动模块10、dc输入模块11、晶体管输出模块12、模数转换模块13、数模转换模块14、cc-link系统主站模块15、cc-linkie网络通信模块16、以太网通信模块17。在本实施例中,多cpu间高速主基板模块7可以但不仅限于是选用型号为q38db的现有模块,电源模块8可以但不仅限于是选用型号为q61p的现有模块,通用型高速类型qcpu模块9可以但不仅限于是选用型号为q03udvcpu的现有模块,简易运动模块10可以但不仅限于是选用型号为qd77ms2的现有模块,dc输入模块11可以但不仅限于是选用型号为qx41的现有模块,晶体管输出模块12可以但不仅限于是选用型号为qy41p的现有模块,模数转换模块13可以但不仅限于是选用型号为q64ad的现有模块,数模转换模块14可以但不仅限于是选用型号为q62dan的现有模块,cc-link系统主站模块15可以但不仅限于是选用型号为qj61bt11n的现有模块,cc-linkie网络通信模块16可以但不仅限于是选用型号为qj71gp21-sx的现有模块,以太网通信模块17可以但不仅限于是选用型号为qj71e71-100的现有模块。训练机本体1上安装有用于操控的操作组件,训练机本体1的底部安装有用于调节训练机本体1平稳度的稳定调节单元。
28.基于上述结构,通过操作组件的设置,使学员能够控制多cpu间高速主基板模块7、电源模块8、通用型高速类型qcpu模块9、简易运动模块10、dc输入模块11、晶体管输出模块12、模数转换模块13、数模转换模块14、cc-link系统主站模块15、cc-linkie网络通信模块16、以太网通信模块17,使学生能够使用plc训练机进行各种实践训练,能够为学生提供了解到plc训练机的主要组成模块的平台,使学员进行实践训练时更加方便简单,使学生更加快速的理解掌握实践的内容,达到更好的实践训练效果。同时,通过稳定调节单元的设置,可以通过调节稳定调节单元使训练机本体1达到平稳的状态,避免学生在使用过程中由于训练机本体1不平稳出现误操造成对训练机上安装的各个电气模块造成损伤,提高plc训练机的平稳性能和使用寿命。
29.在本实施例中,操作组件包括安装于训练机本体1侧壁上的旋转盘5、两个电压指
针6、单控开关、编码器、电压调节旋钮、电源接头、单控指示灯。通过操作组件的设置,使学员能够更加方便的对plc训练机进行操作,使学员进行实践训练时更加方便简单,使学生更加快速的理解掌握实践的内容,使学生能够使用plc训练机达到更好的实践训练效果。
30.稳定调节单元包括开设于训练机本体1底部的四个均匀设置的螺纹孔,四个螺纹孔的内壁上均螺纹安装有螺柱,四个螺柱的底端均安装有支撑垫脚3。通过稳定调节单元的设置,人员能够通过调节螺柱的高度,使plc训练机在四个支撑垫脚3的作用下,具有更好的稳定性,使人员能够更加便捷的使用plc训练机。同时,能够确保训练机处于平稳的状态,避免学生在使用过程中由于训练机本体1不平稳出现误操造成对训练机上安装的各个电气模块造成损伤,提高plc训练机的平稳性能和使用寿命。
31.作为本实施例的一种优选的实施方式,训练机本体1的两个相对侧壁上均安装有提拉把手4,两个提拉把手4相互远离的一侧均开设有手持凹槽。通过提拉把手4的设置,人员能够通过提拉把手4方便的对plc训练机进行移动,使plc训练机移动时更加轻松省力。
32.训练机本体1的顶部安装有固定背板2,多cpu间高速主基板模块7、电源模块8、通用型高速类型qcpu模块9、简易运动模块10、dc输入模块11、晶体管输出模块12、模数转换模块13、数模转换模块14、cc-link系统主站模块15、cc-linkie网络通信模块16、以太网通信模块17均安装于固定背板2的侧壁上且从左到右依次排列设置,且各个模块的数量均为1。通过多cpu间高速主基板模块7、电源模块8、通用型高速类型qcpu模块9、简易运动模块10、dc输入模块11、晶体管输出模块12、模数转换模块13、数模转换模块14、cc-link系统主站模块15、cc-linkie网络通信模块16、以太网通信模块17的设置,使学生更好的了解到plc训练机的主要组成模块,使学员进行实践训练时更加方便简单。同时,通过数量均为1的各个模块构成各种训练目标,简化了plc训练机的结构,使学生更好的了解到plc训练机的主要组成模块,使学员进行实践训练时更加方便简单,另外,降低训练机的搭建成本,提高实用性。
33.本实用工作原理:使用plc训练机时,通过操作组件对多cpu间高速主基板模块7、电源模块8、通用型高速类型qcpu模块9、简易运动模块10、dc输入模块11、晶体管输出模块12、模数转换模块13、数模转换模块14、cc-link系统主站模块15、cc-linkie网络通信模块16、以太网通信模块17进行操作实践训练,为学生提供对plc各组成模块进行理解掌握的平台。在使用前,可以通过调节稳定调节单元使训练机本体1达到平稳的状态,避免学生在使用过程中由于训练机本体1不平稳出现误操造成对训练机上安装的各个电气模块造成损伤,提高plc训练机的平稳性能和使用寿命。
34.通过模数转换模块13、数模转换模块14能够使学生进行数字量与模拟量之间的互相转换实践训练,通过cc-link系统主站模块15与cc-linkie网络通信模块16能够使学生进行有关cc-link的实践训练,且通过提拉把手4,能够方便的对plc训练机进行移动,使人员移动plc训练机时更加轻松省力,通过螺柱,能够使人员对螺柱的高度进行调节,使plc训练机在四个支撑垫脚3的作用下,具有更好的稳定性,使人员能够更加便捷的使用plc训练机。
35.最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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