一种思政教育信息展示装置和方法与流程

1.本发明涉及信息展示装置领域，具体为一种思政教育信息展示装置和方法。


背景技术：

2.随着社会经济的快速发展，信息展示装置是专门进行公告张贴发布的展示栏位，该装置可对一些海报、宣传画、大报纸等进行张贴公布，信息展示装置一般都建在小区的出入口或文化广场、活动中心、公路沿街或会所附近等，它独创的户外媒体可调式版面风格,版面灵活,形式新颖，可适应对不同人群进行宣传教育。
3.但是，现有的信息展示装置上的格挡框板和第一透明板置大多为传统的旋转活动打开方式，其操作可无法整体的格挡框板和第一透明板进行快速的拆卸，使得工作人员对内部的海报、宣传单等宣传文件的更换效率缓慢；同时格挡框板和第一透明板拆卸下落时易受重力因素损坏，影响了整体格挡框板和第一透明板使用的寿命；展示装置对海报、宣传单等宣传文件张贴需用胶水等胶质进行粘贴，导致下一次的海报、宣传单等宣传文件进行更换时需撕掉操作，对新海报、宣传单等宣传文件更换极其复杂。因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种思政教育信息展示装置和方法。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种思政教育信息展示装置和方法，以解决上述背景技术中提出信息展示装置上的格挡框板和第一透明板置大多为传统的旋转活动打开方式，其操作可无法整体的格挡框板和第一透明板进行快速的拆卸，使得工作人员对内部的海报、宣传单等宣传文件的更换效率缓慢，同时格挡框板和第一透明板拆卸下落时易受重力因素损坏，影响了整体格挡框板和第一透明板使用的寿命，展示装置对海报、宣传单等宣传文件张贴需用胶水等胶质进行粘贴，导致下一次的海报、宣传单等宣传文件进行更换时需撕掉操作，对新海报、宣传单等宣传文件更换极其复杂等问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种思政教育信息展示装置和方法，包括排水板，所述排水板下端的两侧均固定焊接有支撑柱，两个所述支撑柱的上端固定焊接有连接型卡板，两个所述支撑柱之间的中间处固定焊接有连接型稳定板，两个所述连接型卡板之间的下端固定焊接有承载件外壳，所述连接型卡板的下端卡装设置有格挡框板，所述连接型卡板和连接型稳定板之间固定焊接有固定框，所述固定框的后端固定焊接有固定板，所述固定板前端的中间处卡装设置有第二透明板，所述第二透明板下端的两侧设置有支撑型短柱，所述第二透明板上下端面的两侧均固定设置有卡接槽，所述第二透明板上端的两侧均卡装设置有活动卡接机构，所述活动卡接机构前端的中间处固定焊接有连接块，所述连接块的两侧固定活动连接有活动型环，所述固定板前端面的两侧均固定设置有活动槽，所述活动槽的内部固定设置有活动腔，所述连接型卡板后端的两侧均固定设置有安装机构，所述安装机构的中间处活动设置有插装连接机构，所述插装连接机构外侧的上下两端固定焊接连接有拉动环，所述格挡框板的中间处固定设置有第一透明板，所述第一
透明板和第二透明板均为透明塑料材质；
6.所述活动卡接机构包括圆卡板、连接柱、第一活动圆板、收缩弹簧、第二活动圆板、旋转套筒、连接轴、连接柱，所述圆卡板的内端面的中间处固定焊接有连接柱，所述连接柱的内部端面固定焊接有第一活动圆板，所述第一活动圆板的内部端面连接设置有收缩弹簧，所述收缩弹簧的内侧端面固定设置有连接柱，所述连接柱的内侧端面固定焊接有旋转套筒，所述旋转套筒的两侧活动挂才能设置有连接轴；
7.所述安装机构包括圆凹槽、活动孔、插装深长槽、活动腔，所述圆凹槽的内部中间处贯穿设置有活动孔，所述活动孔的内部固定设置有活动腔，所述活动腔的内侧固定设置有插装深长槽；
8.所述插装连接机构包括连接块、连接柱、插装型限位柱、活动板、伸张弹簧，所述连接块内部的中间处固定焊接有连接柱，所述连接柱的内侧固定焊接有活动板，所述活动板的一侧连接设置有伸张弹簧，所述伸张弹簧连接位于活动腔内，所述活动板和连接柱均横向互动位于活动腔内，所述连接柱的内侧固定焊接有插装型限位柱，所述活动腔的内侧贯穿设置有圆柱卡槽。
9.优选的，所述支撑型短柱和固定板之间固定焊接连接，所述第二透明板下端两侧的卡接槽均和支撑型短柱之间卡装连接。
10.优选的，所述排水板上端的两侧之间横向贯穿设置有梯形长槽，所述支撑柱的下端固定焊接有支撑底板。
11.优选的，所述连接型稳定板上下两端靠近中间处贯穿设置有活动长槽，所述固定框竖向活动位于连接型稳定板内侧的活动长槽内。
12.优选的，所述承载件外壳的内部固定设置有承接腔，所述承接腔内部的两侧均连接设置有两个伸张弹簧，所述伸张弹簧的上端焊接有连接支板，所述连接支板的上端粘连有缓冲绵。
13.优选的，所述承载件外壳的前后两侧均排列贯穿设置有多个通气孔，所述缓冲绵和连接支板均竖向活动位于承载件外壳内部的承接腔内，所述连接支板下端的和承接腔内部的下端可通过伸张弹簧弹性连接。
14.优选的，所述第二透明板卡入位于固定框内，所述格挡框板活动位于卡装位于连接型卡板和连接型稳定板之间，所述格挡框板活动配合位于的第二透明板前端。
15.与现有技术相比，本发明的采样装置的有益效果是：。
16.一种思政教育信息展示装置和方法的采样方法，所述采样方法包括以下步骤：
17.若将整体的第二透明板从连接型卡板的下端分离，则先拉动拉动环，使得拉动环带动整体的插装连接机构向外侧移动，则连接块带动占内存的连接柱和插装型限位柱向外侧移动，则连接柱内侧固定焊接的活动板可对活动腔内部的伸张弹簧有极大的压力，从而使得整体的伸张弹簧挤压变形，则伸张弹簧无法对整体的连接柱和插装型限位柱有向内侧的压动性，则插装型限位柱可快速的从圆柱卡槽内脱出，这时和连接型卡板插装配合的格挡框板可快速的从插装深长槽内脱出，整体的格挡框板会受重力向下移动；
18.格挡框板整体会落入到承载件外壳内部的承接腔中，通过在承接腔内部设置四个伸张弹簧，伸张弹簧可对整体下落的格挡框板有极大的缓冲作用，从而使得整体的格挡框板不易损坏破碎，而连接支板上端的缓冲绵由于为软性海绵材质，可进一步提高对整体格
挡框板下落的缓冲性，通过在承载件外壳前后两端面贯穿设置多个通气孔，通气孔有利于承接腔内部进行通风，从而减少了雨水对承载件外壳的侵蚀；
19.当格挡框板彻底的从连接型卡板和连接型稳定板之间打开时，这时第二透明板可卡装在固定框内，且可和固定板的前端面贴合配合，则信息展示的海报等可固定在第二透明板和固定板之间，第二透明板下端两侧的卡接槽可和固定板下端两侧固定焊接的活动槽之间插装配合，而第二透明板的上端的固定可通过拉动活动型环使得整体的活动卡接机构和连接块向外侧移动，并使得圆卡板可和第二透明板的前端面固定配合，这时圆卡板内部固定焊接的连接柱可卡装在支撑柱上端两侧的卡接槽内，再通过收缩弹簧的收缩弹力可将第一活动圆板带动连接柱和圆卡板向内侧移动，进而极大的提高了圆卡板和之间的固定性；
20.若对整体的第二透明板进行拆卸，则再次通过拉动活动型环，使得连接块和活动卡接机构向外侧移动，通过在第二活动圆板的内侧固定焊接连接柱，在连接柱的内侧固定焊接旋转套筒，则旋转套筒和连接轴可旋转活动，这时将整体的活动卡接机构向上旋转运动，则使得圆卡板可和第二透明板之间完全进行脱离，则整体的第二透明板可从固定板上脱离。
21.优选的，所述旋转套筒两侧的中间处贯穿设置有活动孔，所述连接轴旋转活动位于活动孔内，所述连接轴两侧的端面和活动腔内部两侧的端面之间固定焊接连接，所述连接柱卡入位于第二透明板上的卡接槽内，所述圆卡板和第二透明板之间抵压配合。
22.优选的，所述连接柱横向的活动位于活动孔内，所述活动板的一端面和活动腔内部的一端面之间通过伸张弹簧弹性连接，所述圆柱卡槽贯穿格挡框板的上端延伸至连接型卡板内，所述插装型限位柱插入位于圆柱卡槽内。
23.与现有技术相比，本发明的采样方法的有益效果是：
24.本发明通过将整体的第二透明板从连接型卡板的下端分离，则先拉动拉动环，使得拉动环带动整体的插装连接机构向外侧移动，则连接块带动占内存的连接柱和插装型限位柱向外侧移动，则连接柱内侧固定焊接的活动板可对活动腔内部的伸张弹簧有极大的压力，从而使得整体的伸张弹簧挤压变形，则伸张弹簧无法对整体的连接柱和插装型限位柱有向内侧的压动性，则插装型限位柱可快速的从圆柱卡槽内脱出，这时和连接型卡板插装配合的格挡框板可快速的从插装深长槽内脱出，整体的格挡框板会受重力向下移动，并落入到承载件外壳内部的承接腔中，通过在承接腔内部设置四个伸张弹簧，伸张弹簧可对整体下落的格挡框板有极大的缓冲作用，从而使得整体的格挡框板不易损坏破碎，而连接支板上端的缓冲绵由于为软性海绵材质，可进一步提高对整体格挡框板下落的缓冲性，通过在承载件外壳前后两端面贯穿设置多个通气孔，通气孔有利于承接腔内部进行通风，以上的设置代替了传统的旋转活动打开，其操作可对整体的和进行快速的拆卸，使得工作人员对内部的海报、宣传单等宣传文件的更换效率得到极大的提升；
25.第二透明板可卡装在固定框内，且可和固定板的前端面贴合配合，则信息展示的海报等可固定在第二透明板和固定板之间，第二透明板下端两侧的卡接槽可和固定板下端两侧固定焊接的活动槽之间插装配合，而第二透明板的上端的固定可通过拉动活动型环使得整体的活动卡接机构和连接块向外侧移动，并使得圆卡板可和第二透明板的前端面固定配合，这时圆卡板内部固定焊接的连接柱可卡装在支撑柱上端两侧的卡接槽内，再通过收
缩弹簧的收缩弹力可将第一活动圆板带动连接柱和圆卡板向内侧移动，进而极大的提高了圆卡板和之间的固定性，通过再次拉动活动型环，使得连接块和活动卡接机构向外侧移动，通过在第二活动圆板的内侧固定焊接连接柱，在连接柱的内侧固定焊接旋转套筒，则旋转套筒和连接轴可旋转活动，这时将整体的活动卡接机构向上旋转运动，则使得圆卡板可和第二透明板之间完全进行脱离，则整体的第二透明板可从固定板上脱离，以上的设置和操作可使得整体的和进行配合，则通过以上的操作可极大的和之间可装夹海报、宣传单等宣传文件，无需用胶水等胶质进行粘贴，这可保持前端的清洁性，使得海报、宣传单等宣传文件进行更换时极易操作，提高了其更换的效率。
附图说明
26.图1为本发明整体的立体结构示意图；
27.图2为本发明第二透明板、固定框和固定板之间的安装立体示意图；
28.图3为本发明图2中a处的立体结构放大图；
29.图4为本发明图3中立体结构的侧视剖切放大图；
30.图5为本发明活动卡接机构整体的俯视剖切放大图；
31.图6为本发明整体的后侧立体结构图；
32.图7为本发明图6中b处的立体结构放大图；
33.图8为本发明图7中立体结构的侧视剖切放大图；
34.图9为本发明承载件外壳结构的正视剖切图。
35.图中：1、支撑柱；2、支撑底板；3、通气孔；4、承载件外壳；5、排水板；6、连接型卡板；7、连接型稳定板；8、承接腔；9、格挡框板；10、第一透明板；11、第二透明板；12、固定框；13、固定板；14、支撑型短柱；15、活动腔；16、活动卡接机构；1601、圆卡板；1602、连接柱；1603、第一活动圆板；1604、收缩弹簧；1605、第二活动圆板；1606、旋转套筒；1607、连接轴；1608、连接柱；17、连接块；18、活动型环；19、活动槽；20、安装机构；2001、圆凹槽；2002、活动孔；2003、插装深长槽；2004、活动腔；21、拉动环；22、插装连接机构；2201、连接块；2202、连接柱；2203、插装型限位柱；2204、活动板；2205、伸张弹簧；23、卡接槽；24、缓冲绵；25、连接支板；26、伸张弹簧。
具体实施方式
36.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
37.请参阅图1至图9，本发明提供的一种实施例：一种思政教育信息展示装置和方法，包括排水板5，排水板5下端的两侧均固定焊接有支撑柱1，两个支撑柱1的上端固定焊接有连接型卡板6，两个支撑柱1之间的中间处固定焊接有连接型稳定板7，两个连接型卡板6之间的下端固定焊接有承载件外壳4，连接型卡板6的下端卡装设置有格挡框板9，连接型卡板6和连接型稳定板7之间固定焊接有固定框12，固定框12的后端固定焊接有固定板13，固定板13前端的中间处卡装设置有第二透明板11，第二透明板11下端的两侧设置有支撑型短柱14，第二透明板11上下端面的两侧均固定设置有卡接槽23，第二透明板11上端的两侧均卡装设置有活动卡接机构16，活动卡接机构16前端的中间处固定焊接有连接块17，连接块17
的两侧固定活动连接有活动型环18，固定板13前端面的两侧均固定设置有活动槽19，活动槽19的内部固定设置有活动腔15，连接型卡板6后端的两侧均固定设置有安装机构20，安装机构20的中间处活动设置有插装连接机构22，插装连接机构22外侧的上下两端固定焊接连接有拉动环21，格挡框板9的中间处固定设置有第一透明板10，第一透明板10和第二透明板11均为透明塑料材质；
38.活动卡接机构16包括圆卡板1601、连接柱1602、第一活动圆板1603、收缩弹簧1604、第二活动圆板1605、旋转套筒1606、连接轴1607、连接柱1608，圆卡板1601的内端面的中间处固定焊接有连接柱1602，连接柱1602的内部端面固定焊接有第一活动圆板1603，第一活动圆板1603的内部端面连接设置有收缩弹簧1604，收缩弹簧1604的内侧端面固定设置有连接柱1608，连接柱1608的内侧端面固定焊接有旋转套筒1606，旋转套筒1606的两侧活动挂才能设置有连接轴1607；安装机构20包括圆凹槽2001、活动孔2002、插装深长槽2003、活动腔2004，圆凹槽2001的内部中间处贯穿设置有活动孔2002，活动孔2002的内部固定设置有活动腔2004，活动腔2004的内侧固定设置有插装深长槽2003；
39.插装连接机构22包括连接块2201、连接柱2202、插装型限位柱2203、活动板2204、伸张弹簧2205，连接块2201内部的中间处固定焊接有连接柱2202，连接柱2202的内侧固定焊接有活动板2204，活动板2204的一侧连接设置有伸张弹簧2205，伸张弹簧2205连接位于活动腔2004内，活动板2204和连接柱2202均横向互动位于活动腔2004内，连接柱2202的内侧固定焊接有插装型限位柱2203，活动腔2004的内侧贯穿设置有圆柱卡槽。
40.进一步，支撑型短柱14和固定板13之间固定焊接连接，第二透明板11下端两侧的卡接槽23均和支撑型短柱14之间卡装连接。
41.进一步，排水板5上端的两侧之间横向贯穿设置有梯形长槽，支撑柱1的下端固定焊接有支撑底板2，排水板5上端梯形长槽可使得雨水沿着槽边从排水板5的两侧落下，使得雨水无法打湿格挡框板9和第一透明板10。
42.进一步，连接型稳定板7上下两端靠近中间处贯穿设置有活动长槽，固定框12竖向活动位于连接型稳定板7内侧的活动长槽内，整体的格挡框板9可通过连接型稳定板7内部的活动长槽下落到承载件外壳4中。
43.进一步，承载件外壳4的内部固定设置有承接腔8，承接腔8内部的两侧均连接设置有两个伸张弹簧26，伸张弹簧26的上端焊接有连接支板25，连接支板25的上端粘连有缓冲绵24。
44.进一步，承载件外壳4的前后两侧均排列贯穿设置有多个通气孔3，缓冲绵24和连接支板25均竖向活动位于承载件外壳4内部的承接腔8内，连接支板25下端的和承接腔8内部的下端可通过伸张弹簧26弹性连接，缓冲绵24和伸张弹簧26均对整体的格挡框板9的下落得到了极大的缓冲作用。
45.进一步，第二透明板11卡入位于固定框12内，格挡框板9活动位于卡装位于连接型卡板6和连接型稳定板7之间，格挡框板9活动配合位于第二透明板11的前端。
46.一种思政教育信息展示装置和方法的采样方法，采样方法包括以下步骤：
47.a若将整体的第二透明板11从连接型卡板6的下端分离，则先拉动拉动环21，使得拉动环21带动整体的插装连接机构22向外侧移动，则连接块2201带动占内存的连接柱2202和插装型限位柱2203向外侧移动，则连接柱2202内侧固定焊接的活动板2204可对活动腔
2004内部的伸张弹簧2205有极大的压力，从而使得整体的伸张弹簧2205挤压变形，则伸张弹簧2205无法对整体的连接柱2202和插装型限位柱2203有向内侧的压动性，则插装型限位柱2203可快速的从圆柱卡槽内脱出，这时和连接型卡板6插装配合的格挡框板9可快速的从插装深长槽2003内脱出，整体的格挡框板9会受重力向下移动；
48.b格挡框板9整体会落入到承载件外壳4内部的承接腔8中，通过在承接腔8内部设置四个伸张弹簧26，伸张弹簧26可对整体下落的格挡框板9有极大的缓冲作用，从而使得整体的格挡框板9不易损坏破碎，而连接支板25上端的缓冲绵24由于为软性海绵材质，可进一步提高对整体格挡框板9下落的缓冲性，通过在承载件外壳4前后两端面贯穿设置多个通气孔3，通气孔3有利于承接腔8内部进行通风，从而减少了雨水对承载件外壳4的侵蚀；
49.c当格挡框板9彻底的从连接型卡板6和连接型稳定板7之间打开时，这时第二透明板11可卡装在固定框12内，且可和固定板13的前端面贴合配合，则信息展示的海报等可固定在第二透明板11和固定板13之间，第二透明板11下端两侧的卡接槽23可和固定板13下端两侧固定焊接的活动槽19之间插装配合，而第二透明板11的上端的固定可通过拉动活动型环18使得整体的活动卡接机构16和连接块17向外侧移动，并使得圆卡板1601可和第二透明板11的前端面固定配合，这时圆卡板1601内部固定焊接的连接柱1602可卡装在支撑柱1上端两侧的卡接槽23内，再通过收缩弹簧1604的收缩弹力可将第一活动圆板1603带动连接柱1602和圆卡板1601向内侧移动，进而极大的提高了圆卡板1601和第二透明板11之间的固定性；
50.d若对整体的第二透明板11进行拆卸，则再次通过拉动活动型环18，使得连接块17和活动卡接机构16向外侧移动，通过在第二活动圆板1605的内侧固定焊接连接柱1608，在连接柱1608的内侧固定焊接旋转套筒1606，则旋转套筒1606和连接轴1607可旋转活动，这时将整体的活动卡接机构16向上旋转运动，则使得圆卡板1601可和第二透明板11之间完全进行脱离，则整体的第二透明板11可从固定板13上脱离，旋转套筒1606和连接轴1607之间的旋转活动性极大的提高了对整体活动卡接机构16的旋转活动性。
51.进一步，旋转套筒1606两侧的中间处贯穿设置有活动孔，连接轴1607旋转活动位于活动孔内，连接轴1607两侧的端面和活动腔15内部两侧的端面之间固定焊接连接，连接柱1602卡入位于第二透明板11上的卡接槽23内，圆卡板1601和第二透明板11之间抵压配合，卡接槽23和连接柱1602之间的固定可极大的提高对整体第二透明板11的限位作用。
52.进一步，连接柱2202横向的活动位于活动孔2002内，活动板2204的一端面和活动腔2004内部的一端面之间通过伸张弹簧2205弹性连接，圆柱卡槽贯穿格挡框板9的上端延伸至连接型卡板6内，插装型限位柱2203插入位于圆柱卡槽内，插装型限位柱2203和圆柱卡槽之间的插装配合极大的提高了对整体格挡框板9的固定性，使得整体的格挡框板9无法受重力影响向下移动。
53.对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。