一种消防安全教育灭火演示装置的制作方法

1.本技术涉及消防安全教育设备技术领域，尤其是涉及一种消防安全教育灭火演示装置。


背景技术：

2.火灾是难以提前预料的一种灾害，火灾往往会对人类以及物体造成严重的损害，因此，人们会尽可能的减少火灾发生时对人们以及事物的影响，一方面，人们通过分析火灾产生的条件，尽量的减少火灾的发生，另一方面，通过预设消防设备来应对火灾发生时的情况，从而减少火灾对人和事的损伤程度。
3.在大部分的楼层中，基本都配备有消防箱以及其他各种消防用具，来应对各种突发情况，而这些消防工具需要人们定期接受消防培训以及实际操作过，才能更好地在危急的情况下使用，已达到更快、更好地消防效果，尽量地减少火灾带来的损失。
4.在消防培训过程中，一般会在空旷的地方架设易燃物进行燃烧，然后通过人们依次实际操作消防用具如消防水泵，对易燃物进行熄灭，从而达到提高消防意识以及熟练使用消防用具的效果。
5.针对上述中的相关技术，发明人认为在人们多次使用消防水泵进行灭火时，容易造成水资源的浪费，对此有待进一步改进。


技术实现要素：

6.为了减少在消防演示或实操中，水资源的浪费，本技术提供一种消防安全教育灭火演示装置。
7.本技术提供的一种消防安全教育灭火演示装置采用如下的技术方案：
8.一种消防安全教育灭火演示装置，包括内部放置有消防水管的设备箱、演示台、安装在演示台上用于放置易燃物进行燃烧的防火容器以及安装在演示台上用于收集水的收集组件。
9.通过采用上述技术方案，安装设备箱、演示台、防火容器以及收集组件，人们在操作设备箱中的消防设备对演示台上的防火容器中的火进行熄灭时，可以达到认知消防设备使用方式的情况下，利用收集组件对使用的水进行收集利用，从而能节约水资源，以达到节能环保的效果。
10.可选的，所述收集组件包括水箱和输入端与水箱连通的抽水泵，所述演示台顶面开设有储水槽，所述演示台底部安装有与储水槽相连通的排水管，所述排水管远离演示台一端与水箱相连通。
11.通过采用上述技术方案，安装水箱、抽水泵、排水管以及开设储水槽，通过使用消防水泵对防火容器中的易燃物进行熄灭时，多余的水会流至储水槽中，并通过排水管收集到水箱中，而水箱中的通过抽水泵的抽取，可以再次进行利用，将水资源循环利用，以达到减少水资源浪费的情况，达到节能环保的效果。
12.可选的，所述水箱一侧连通安装有接水管，所述接水管远离水箱一端转动安装有接水环，所述接水环与排水管螺纹连接。
13.通过采用上述技术方案，安装接水管以及接水环，可以便于将水箱与排水管进行连接和拆卸，以便于水箱的安装以及更换。
14.可选的，所述水箱采用软质材料制成。
15.通过采用上述技术方案，水箱采用软质材料制成，在不使用水箱时，可以对水箱进行折叠，以便于收纳和移动，同时，在使用水箱时，也能便于调节水箱的摆放位置，从而可以更好的收集水。
16.可选的，所述水箱顶部连通安装有硬质通气管，所述水箱内部安装有用于支撑硬质通气管的支撑架。
17.通过采用上述技术方案，安装硬质通气管以及支撑架，可以使水箱内部的气压达到平衡，以便于将水流入水箱中，或从水箱中抽取水进行使用，同时，也能支撑水箱，以使水箱能储存更多的水。
18.可选的，所述演示台上安装有过滤网。
19.通过采用上述技术方案，设置过滤网，可以阻挡大部分易燃物燃烧后留下的灰烬或碎屑，从而减少排水管堵塞的情况，使整个水循环利用可以更可靠的运行。
20.可选的，所述储水槽底部安装有固定块，所述固定块可嵌入在防火容器的底部。
21.通过采用上述技术方案，安装固定块，可以将防火容器稳固地安装在演示台上，从而减少水压或者其他影响因素推倒防火容器的情况，同时，也能便于对防火容器进行安装和拆卸，提高消防演示的效率。
22.可选的，所述设备箱以及演示台底部均安装有万向轮，所述设备箱与演示台之间通过螺杆可拆卸式相安装。
23.通过采用上述技术方案，安装万向轮以及螺杆，可以便于将设备箱和演示台进行移动和使用，从而可以进一步地提高消防演示的效率，此外，还能减轻搬运消防演示装置的人力，提高使用舒适性。
24.综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
25.通过安装水箱、排水管、抽水泵以及开设储水槽，可以将使用的水进行回收再利用，以达到节能环保的效果。
附图说明
26.图1是本技术实施例的整体结构示意图。
27.图2是本技术实施例中演示台以及防火容器的安装结构剖面示意图。
28.图3是本技术实施例中硬质通气管以及支撑架的剖面结构示意图。
29.附图标记说明：
30.1、演示台；10、设备箱；2、防火容器；3、水箱；30、储水槽；31、排水管；32、抽水泵；4、硬质通气管；40、支撑架；5、接水管；50、接水环；6、过滤网；7、固定块；8、万向轮；80、螺杆。
具体实施方式
31.以下结合附图1
‑
3对本技术作进一步详细说明。
32.本技术实施例公开一种消防安全教育灭火演示装置。
33.参照图1，消防安全教育灭火演示装置包括设备箱10以及防火容器2，防火容器2中可放入易燃物进行燃烧，以模拟火灾着火点，设备箱10中放置有消防水管等消防模拟用具，在使用时，将消防水管取出，对接最近的水管道对消防水管进行泵水，然后让接受培训的人操作消防水管，对防火容器2中的易燃物进行熄灭，从而达到练习操作消防水管的作用，而让多人进行操作后，会使用较多的水，从而造成水资源浪费
34.在本实施例中，设置有演示台1，在演示台1上安装有收集组件，收集组件可以将掉落在演示台1上的水进行收集并回收利用，从而达到节能环保的效果。
35.在本实施例中，在演示台1以及设备箱10底部均安装有四个万向轮8，在设备箱10与万向轮8之间竖直安装有加长杆，且相对称的两组加长杆之间的距离可以使演示台1穿过，在两加长杆上穿设有螺杆80，螺杆80穿过加长杆后可螺纹旋入演示台1上，从而对演示台1与设备箱10进行固定，以便于同时或分开移动演示台1以及设备箱10。
36.参照图1和图2，在本实施例中，收集组件包括安装在演示台1底部的排水管31，在演示台1的顶部开设有储水槽30，排水管31与储水槽30相连通，且安装在储水槽30的角落位置，而储水槽30的底面设置成向排水管31一侧倾斜的倾斜面，从而使储水槽30中的水能更好的流入排水管31中。
37.在本实施例中，收集组件还包括有水箱3，在水箱3的一侧连通安装有接水管5，接水管5远离水箱3一端转动安装有接水环50，接水环50与排水管31远离演示台1一端螺纹连接，从而可以便于将排水管31与水箱3相连通。
38.在本实施例中，收集组件还包括有抽水泵32，抽水泵32的输入端连通安装在水箱3远离接水管5一侧，从而可以通过抽水泵32，将水箱3中的水抽取进行再利用，以减少水资源的浪费。
39.为了便于使用水箱3，在本实施例中，水箱3采用软质材料制成，如高强度的尼龙布，在不使用水箱3时，可以将水箱3进行折叠，以便于水箱3的移动和收纳，此外，也能减轻本演示装置的整体重量，以便于使用。
40.为了可以使水更好地进入水箱3中以及将水从水箱3中抽出，在本实施例中，在水箱3顶部的中部位置连通安装有硬质通气管4，在水箱3的内部安装有支撑架40，参照图3，支撑架40的顶部与硬质通气管4相连通，其中支撑架40包括两支撑脚以及支撑环，支撑脚固定在硬质通气管4与水箱3连通的位置处，支撑环固定在支撑脚远离硬质通气管4一端位置，且支撑环的半径比硬质通气管4的半径大，从而可以使支撑架40可以稳固的支撑水箱3以及硬质通气管4。
41.参照图2，在模拟火灾着火点的过程中，人们会使用消防水管对防火容器2中的易燃物进行喷射熄灭，而防火容器2就会收到较大的冲击力而容易移动甚至倾倒，因此，为了减少这一现象的发生，在本实施例中，储水槽30的中部位置设置有水平台，在水平台的顶部环设有多块固定块7，在防火容器2底部开设有与水平台相适配的配合孔，在配合孔的底壁上开设有与固定块7相适配的固定孔。
42.将防火容器2的底部嵌入在水平台上时，防火容器2受到固定块7以及水平台的限制，稳固地安装在演示台1上，从而可以提高防火容器2的可靠性，以提高本演示装置的使用安全性。
43.消防水管中的水熄灭防火容器2中的易燃物时，可能会使水中带有较大的杂质以及灰烬，从而堵塞在排水管31、接水管5以及抽水泵32进水管中，从而导致水收集效率较低，为了解决这一问题，在本实施例中，在储水槽30靠近排水管31一侧安装有过滤网6，过滤网6的平面与水平面之间的夹角在10
°‑
30
°
的范围内。
44.在本实施例中，为了便于安装和拆卸过滤网6，在储水槽30靠近排水管31一侧壁上安装有卡钩，过滤网6靠近卡钩的一侧卡在卡钩上，过滤网6远离卡钩的一侧放置在储水槽30的底部上，从而使过滤网6呈倾斜状态，以便于在储水槽30上的水流过过滤网6至排水管31中，以使过滤网6达到更好的过滤效果。
45.本实施例中，在水箱3顶部开设有充水口，并安装有堵塞充水口的堵塞块，刚开始演示操作时，可以通过充水口将水箱3中的水装满，然后将消防水管连通抽水泵32的输出端，对水箱3中的水进行循环使用，还可以让消防水管先接入当地的水管进行喷水，待水箱3中的水储满后，将消防水管转接到抽水泵32的输出端中进行循环使用，最终水箱3中的水，可以用来清洗本演示装置，也可以使用在其他需要的地方，从而达到充分利用水资源来节能环保的效果。
46.以上均为本技术的较佳实施例，并非依此限制本技术的保护范围，故：凡依本技术的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本技术的保护范围之内。