一种初中英语用的多功能教具的制作方法

技术特征：
1.一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，包括相互扣接的箱体和箱盖，所述箱体和箱盖通过弹簧搭扣连接，所述箱盖顶部铰接有展示板，所述箱盖内的周侧边沿均转动连接有支撑杆，所述箱体内开设有与所述支撑杆相配合的扦插孔。2.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱体和箱盖均成矩形状，所述箱体内位于其拐角处设置有凸块，所述扦插孔沿竖直方向开设于所述凸块内。3.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述支撑杆为伸缩杆。4.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱盖内侧壁设置有卡接件，所述卡接件用于卡置所述支撑杆远离连接所述箱盖的一端。5.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱体内设置有多块隔板，所述箱体通过多块所述隔板分隔成多个腔体。6.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱体底部铺设有橡胶层。7.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱盖延其一侧边沿处铰接有展示板，所述展示板内填充有铁板，所述展示板的板面贴附有与所述铁板相配合的磁石块。8.根据权利要求7所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱盖与所述展示板相贴合的侧壁连接有松紧带。9.根据权利要求8所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述展示板相对的两侧均开设有滑槽，所述滑槽设置有滑轨，所述滑轨连接有副板，所述副板朝向展示区域的侧壁设置有挂钩。10.根据权利要求1所述的一种初中英语用的多功能教具，其特征在于，所述箱盖顶部设置有拉手，所述展示板内开设有与所述拉手相匹配的通口。

技术总结
本实用新型提出了一种初中英语用的多功能教具，涉及教学用具领域。一种初中英语用的多功能教具，包括相互扣接的箱体和箱盖，箱体和箱盖通过弹簧搭扣连接，箱盖顶部铰接有展示板，箱盖内的周侧边沿均转动连接有支撑杆，箱体内开设有与支撑杆相配合的扦插孔。本实用新型整体结构融合了教具的容纳机构和展示机构，进而实现两种功能的同时使用，提高本装置的实用性；同时箱盖可通过支撑杆卡接于箱体的扦插孔内进而实现展示板的抬升功能，使本装置的展示效果更佳，适配性更强。适配性更强。适配性更强。


技术研发人员：高继霞
受保护的技术使用者：高继霞
技术研发日：2021.04.21
技术公布日：2021/11/15