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一种药理学教学设备的制作方法

2021-11-03 21:59:00 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种药理学教学设备,包括外壳(1)、恒温除湿机构(2)和便携机构(3),其特征在于,所述恒温除湿机构(2)位于外壳(1)的内部,所述便携机构(3)位于外壳(1)的两端外壁,所述外壳(1)的顶端固定连接有二号固定块(7),两个所述二号固定块(7)的一端中心位置处固定连接有固定轴(8),所述固定轴(8)的正下方且位于外壳(1)的内部上端开设有恒温槽(4),所述恒温槽(4)的内部滑动连接有多个置药滑板(6),所述恒温槽(4)的正下方且位于外壳(1)的内部下端开设有循环除湿槽(5),所述外壳(1)的一端且位于恒温槽(4)与循环除湿槽(5)的开口处连接有门板(10),所述门板(10)的一端固定连接有连接转板(11),所述外壳(1)的另一端固定连接有二号滑条(9),所述二号滑条(9)的外壁滑动连接有固定板(12)。2.根据权利要求1所述的一种药理学教学设备,其特征在于,所述恒温除湿机构(2)包括有通风管(201)、恒温管(202)、电机(203)、风扇固定板(204)、一号滑条(205)和除湿板(206),两个所述通风管(201)位于外壳(1)的两端外壁,所述恒温管(202)固定连接于外壳(1)的内部且位于恒温槽(4)与循环除湿槽(5)之间,所述风扇固定板(204)位于循环除湿槽(5)的内部中间位置处,所述风扇固定板(204)的一端中心位置处固定连接有电机(203)的输出端,所述除湿板(206)位于循环除湿槽(5)的内部且靠近风扇固定板(204)的另一侧,所述一号滑条(205)固定连接于除湿板(206)的底端。3.根据权利要求1所述的一种药理学教学设备,其特征在于,所述便携机构(3)包括有固定连接于外壳(1)的一端的一号固定块(301),两个所述一号固定块(301)的一端中心位置处转动连接有转轴(304),所述转轴(304)的一端固定连接有转动块(305),所述转轴(304)的外壁连接有背带(303),所述背带(303)远离转轴(304)的一端固定连接有连接卡板(302),所述外壳(1)的另一端固定连接有卡销块(309),所述卡销块(309)的内部开设有销槽(308),所述销槽(308)远离外壳(1)的一端开设有卡合槽(307),所述销槽(308)的内部设置有滑板(3010),所述滑板(3010)靠近销槽(308)的开口一端固定连接有弹簧(3011),所述弹簧(3011)的另一端中心位置处固定连接有销块(306)。4.根据权利要求1所述的一种药理学教学设备,其特征在于,所述恒温槽(4)的内壁与多个置药滑板(6)的外壁互相匹配,多个所述置药滑板(6)的两端固定连接有滑条,所述恒温槽(4)与置药滑板(6)的滑条相接位置处开设有与置药滑板(6)的滑条外壁互相匹配的滑槽,多个所述置药滑板(6)的内部设置有多个隔断槽,所述循环除湿槽(5)与一号滑条(205)的相接位置处开设有与一号滑条(205)的外壁互相匹配的滑槽。5.根据权利要求1所述的一种药理学教学设备,其特征在于,所述固定板(12)与两个二号滑条(9)的相接位置处开设有与二号滑条(9)的外壁互相匹配的固定滑槽,所述固定板(12)的一端位于两个滑槽中间位置处开设有多个螺栓固定槽,是门板(10)远离外壳(1)的一端固定连接有把手,两个所述连接转板(11)通过内部的转轴转动,所述门板(10)靠近外壳(1)的一端设有密封条。6.根据权利要求2所述的一种药理学教学设备,其特征在于,两个所述通风管(201)的两端开口分别连接于恒温槽(4)与循环除湿槽(5)的一端,所述风扇固定板(204)的内部中心位置处设置有风扇,所述电机(203)的输出端连接于风扇的中心位置处,所述电机(203)通过固定轴固定于循环除湿槽(5)的内部,所述风扇固定板(204)和除湿板(206)的外壁高度与循环除湿槽(5)的内壁高度一致,所述除湿板(206)的内部设置有过滤网,所述除湿板(206)的过滤网上设置哟大量的干燥剂。
7.根据权利要求3所述的一种药理学教学设备,其特征在于,两个所述一号固定块(301)的一端中心位置处开设有与转轴(304)的一端外壁互相匹配转动槽,所述弹簧(3011)的外壁与销槽(308)远离开口处的内壁互相匹配,所述销块(306)的外壁与销槽(308)、卡合槽(307)的开口处内壁互相匹配,所述卡合槽(307)的内壁与连接卡板(302)的外壁互相匹配,所述连接卡板(302)的顶端中心位置处开设有与销块(306)的外壁互相匹配卡槽。

技术总结
本实用新型公开了一种药理学教学设备,涉及医疗展示装置领域,包括外壳、恒温除湿机构和便携机构,所述恒温除湿机构位于外壳的内部,所述便携机构位于外壳的两端外壁,两个所述二号固定块的一端中心位置处固定连接有固定轴,所述二号滑条的外壁滑动连接有固定板。本实用新型通过设置恒温槽的内壁与多个置药滑板的外壁互相匹配,多个置药滑板的两端固定连接有滑条,恒温槽与置药滑板的滑条相接位置处开设有与置药滑板的滑条外壁互相匹配的滑槽,循环除湿槽与一号滑条的相接位置处开设有与一号滑条的外壁互相匹配的滑槽,以及将外壳通过二号滑条与固定板上的滑槽固定在预定好的位置处,便于教师在教学时对药品的方便拿取。取。取。


技术研发人员:尹龙武
受保护的技术使用者:长沙卫生职业学院
技术研发日:2021.01.28
技术公布日:2021/11/2
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