一种工业通信网络教学装置的制作方法

技术特征：
1.一种工业通信网络教学装置，其特征在于，包括：智能相机、触摸屏、第一可编程序控制器、第二可编程序控制器、第三可编程序控制器、变频器、三相异步电动机、伺服控制器、伺服电机、受控件以及交换机；其中，智能相机、交换机以及触摸屏通过modbus tcp协议通讯连接，交换机、第二可编程序控制器以及第三可编程序控制器通过cc-link ie fb协议通讯连接，交换机与第一可编程序控制器通过modbus tcp协议通讯连接，第三可编程序控制器与变频器通过modbus rtu协议通讯连接，第一可编程序控制器以及第三可编程控制器通过tcp/ip协议通讯连接，第一可编程序控制器与伺服控制器通过profinet协议通讯连接，变频器与三相异步电动机电连接，伺服控制器与伺服电机电连接，且伺服电机用于驱动受控件；其中，智能相机、触摸屏、交换机以及第一可编程序控制器组成modbus tcp工业以太网通信网络；第一可编程序控制器、伺服控制器以及伺服电机组成profinet工业以太网通信网络；第二可编程序控制器、第三可编程序控制器以及交换机组成cc link ie fb工业以太网通信网络；第三可编程序控制器、第一可编程序控制器、交换机组成tcp/ip以太网通信网络；第三可编程序控制器、变频器以及三相异步电动机组成modbus rtu现场总线网络。2.据权利要求1所述的一种工业通信网络教学装置，其特征在于，所述受控件设为直线滑台模组。3.据权利要求2所述的一种工业通信网络教学装置，其特征在于，所述伺服电机通过联轴器与所述直线滑台模组相接。

技术总结
本实用新型公开了一种工业通信网络教学装置，解决了现有技术中缺乏相关通信网络教学装置的问题，本工业通信网络教学装置包括智能相机、接触屏、第一可编程序控制器、第二可编程序控制器、第三可编程序控制器、变频器、三相异步电动机、伺服控制器、伺服电机、直线滑台模组和交换机，通过对一些工业控制设备进行组合，可以形成多种工业通信网络，进而可以让学生学习到多种工业通信网络知识和通讯协议。习到多种工业通信网络知识和通讯协议。习到多种工业通信网络知识和通讯协议。


技术研发人员：金贵阳 沈鑫刚
受保护的技术使用者：宁波职业技术学院
技术研发日：2021.05.07
技术公布日：2022/3/4