一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架的制作方法

技术特征：
1.一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，包括工作台(1)、与滑轮(17)，所述工作台(1)的上方安装有支撑臂(2)，且支撑臂(2)的内侧安装有第一旋转轴承(3)，并且第一旋转轴承(3)的上方连接有调节螺杆(4)，所述调节螺杆(4)的右侧设置有调节杆(5)，且调节螺杆(4)的外侧连接有调节螺帽(6)，并且调节螺帽(6)的左侧安装有横板(7)，所述横板(7)的内侧安装有第二旋转轴承(8)，且第二旋转轴承(8)的内侧连接有转动杆(9)，并且转动杆(9)的上方固定有承接板(10)，所述承接板(10)的内侧安装有滑动杆(11)，且滑动杆(11)的中部连接有滑动块(13)，并且滑动块(13)的左侧设置有限位弹簧(12)，所述滑动块(13)的上方安装有固定板(14)，且固定板(14)的内侧连接有伸缩挡板(15)，并且伸缩挡板(15)的左侧设置有固定螺栓(16)。2.根据权利要求1所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述滑轮(17)安装于工作台(1)的下方，且工作台(1)的右侧连接有调节螺栓(18)，所述调节螺栓(18)的下方设置有连接轴(19)，且连接轴(19)的下方固定有底板(20)。3.根据权利要求1所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述调节螺杆(4)通过第一旋转轴承(3)与支撑臂(2)构成转动结构，且调节螺杆(4)与调节杆(5)之间为啮合连接，并且调节螺杆(4)与横板(7)通过调节螺帽(6)构成升降结构。4.根据权利要求1所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述横板(7)关于调节螺帽(6)的轴线对称设置有两组，且横板(7)通过第二旋转轴承(8)与转动杆(9)构成转动结构，并且转动杆(9)与承接板(10)之间为固定连接。5.根据权利要求1所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述滑动块(13)与滑动杆(11)之间为滑动连接，且滑动块(13)通过限位弹簧(12)与承接板(10)构成弹性结构。6.根据权利要求1所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述固定板(14)的内部嵌套设置有伸缩挡板(15)，且伸缩挡板(15)通过固定螺栓(16)与固定板(14)构成固定结构。7.根据权利要求2所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述滑轮(17)关于工作台(1)的轴线对称设置有两组，且滑轮(17)与底板(20)之间为滑动连接。8.根据权利要求2所述的一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，其特征在于：所述调节螺栓(18)通过连接轴(19)与底板(20)构成转动结构，且底板(20)与工作台(1)通过调节螺栓(18)构成升降结构。

技术总结
本实用新型公开了一种教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，包括工作台与滑轮，所述工作台的上方安装有支撑臂，且支撑臂的内侧安装有第一旋转轴承，并且第一旋转轴承的上方连接有调节螺杆，所述调节螺杆的右侧设置有调节杆，且调节螺杆的外侧连接有调节螺帽，并且调节螺帽的左侧安装有横板，所述横板的内侧安装有第二旋转轴承，且第二旋转轴承的内侧连接有转动杆，并且转动杆的上方固定有承接板，所述承接板的内侧安装有滑动杆，且滑动杆的中部连接有滑动块，并且滑动块的左侧设置有限位弹簧，所述滑动块的上方安装有固定板；此教学用具有全方位展示结构的头部模型展架，方便根据需求调整展示高度，方便全方位展示，方便移动位置。动位置。动位置。


技术研发人员：林芳芳
受保护的技术使用者：杭州柏文教学设备有限公司
技术研发日：2021.08.03
技术公布日：2022/1/26