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一种化学教学用多用滴管的制作方法

2021-11-25 21:05:00 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及教学器具技术领域,具体是一种化学教学用多用滴管。


背景技术:

2.在化学教学中,化学实验室极为重要的教学手段,胶头滴管是化学实验中常用的实验仪器,胶头滴管又称胶帽滴管,它是用于吸取或滴加 少量液体试剂的一种仪器,传统的胶头滴管由胶帽和玻璃组成。
3.化学实验用的橡胶管、胶头滴管上的胶头放久了会粘在一起,破损甚至变得很粘稠,处理不掉,只能扔掉,胶头滴管上的胶头容易硬化,硬化后影响使用。因此,本领域技术人员提供了一种化学教学用多用滴管,以解决上述背景技术中提出的问题。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种化学教学用多用滴管,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种化学教学用多用滴管,包括玻璃滴管和固定环,所述玻璃滴管的上端固定连接有橡胶头,所述橡胶头与所述玻璃滴管的连接处设有加固段,所述固定环的一侧固定连接有安装件,所述安装件上转动连接有连接杆,所述连接杆的上端转动连接有连接件,所述连接件远离所述连接杆的一端固定连接有便携把手,所述便携把手的上表面固定连接有压缩弹簧,所述压缩弹簧的上端固定连接有安装板,所述安装板的上表面固定连接有防护壳。
6.作为本实用新型进一步的方案:所述固定环包括第一卡接环和第二卡接环,所述第一卡接环的一端固定连接有连接块,所述连接块上转动连接有连接轴,所述连接轴的上下两端转动连接有第二卡接环,使用此滴管进行化学教学时,通过第一卡接环和第二卡接环上的卡接块与卡接槽配合,将玻璃滴管固定在固定环上,进行教学时,教师可以通过便携把手更加全面具体的像学生展示滴管的外形特征,同时弹力带的存在,方便固定环适应不同直径的滴管,增加装置的实用性。
7.作为本实用新型再进一步的方案:所述第一卡接环远离所述连接轴的一端安装有安装块,所述安装块远离所述连接轴的一端固定连接有多个弹力带,所述弹力带远离所述安装块的一端固定连接有第二固定件,所述第二固定件远离所述弹力带的一端固定连接有卡接块。
8.作为本实用新型再进一步的方案:所述第二卡接环远离所述连接轴的一端固定安装有第一固定件,所述第一固定件远离所述连接轴的一端开设有卡接槽。
9.作为本实用新型再进一步的方案:所述卡接槽与所述卡接块匹配,所述固定环的内侧表面固定连接有橡胶垫,所述玻璃滴管的外表面固定连接有刻度线。
10.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
11.1、本实用新型中,通过固定环和便携把手之间的配合,使用此滴管进行化学教学
时,通过第一卡接环和第二卡接环上的卡接块与卡接槽配合,将玻璃滴管固定在固定环上,进行教学时,教师可以通过便携把手更加全面具体的像学生展示滴管的外形特征,同时弹力带的存在,方便固定环适应不同直径的滴管,增加装置的实用性。
12.2、本实用新型中,通过防护壳和压缩弹簧之间的配合,在教学完成后,需要收纳此玻璃滴管的时候,用户可以通过调节固定环的位置,与压缩弹簧配合使得橡胶头放置到防护壳内,防护壳可以避免胶头滴管上的胶头久置粘合,破损甚至变得很粘稠,处理不掉,只能扔掉的状况,防止胶头滴管上的胶头容易硬化,增加滴管的使用寿命。
附图说明
13.图1为本实用新型的结构示意图一;
14.图2为本实用新型图1中a的结构局部示意图;
15.图3为本实用新型中的结构示意图二;
16.图4为本实用新型图3中b处的结构局部示意图;
17.图5为本实用新型中固定环的结构示意图;
18.图6为本实用新型中固定环的结构剖视图。
19.图中:1、橡胶头;2、玻璃滴管;3、固定环;4、便携把手;5、防护壳;6、安装板;7、加固段;8、第一卡接环;9、第二卡接环;10、连接轴;11、安装件;12、连接杆;13、连接件;14、连接块;15、刻度线;16、压缩弹簧;17、第一固定件;18、卡接槽;19、卡接块;20、第二固定件;21、安装块;22、弹力带。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1~6,本实用新型实施例中,一种化学教学用多用滴管,包括玻璃滴管2和固定环3,玻璃滴管2的上端固定连接有橡胶头1,橡胶头1与玻璃滴管2的连接处设有加固段7,固定环3的一侧固定连接有安装件11,安装件11上转动连接有连接杆12,连接杆12的上端转动连接有连接件13,连接件13远离连接杆12的一端固定连接有便携把手4,便携把手4的上表面固定连接有压缩弹簧16,压缩弹簧16的上端固定连接有安装板6,安装板6的上表面固定连接有防护壳5。
22.其中,固定环3包括第一卡接环8和第二卡接环9,第一卡接环8的一端固定连接有连接块14,连接块14上转动连接有连接轴10,连接轴10的上下两端转动连接有第二卡接环9,使用此滴管进行化学教学时,通过第一卡接环8和第二卡接环9上的卡接块19与卡接槽18配合,将玻璃滴管2固定在固定环3上,进行教学时,教师可以通过便携把手4更加全面具体的像学生展示滴管的外形特征,同时弹力带22的存在,方便固定环3适应不同直径的滴管,增加装置的实用性;第一卡接环8远离连接轴10的一端安装有安装块21,安装块21远离连接轴10的一端固定连接有多个弹力带22,弹力带22远离安装块21的一端固定连接有第二固定件20,第二固定件20远离弹力带22的一端固定连接有卡接块19;第二卡接环9远离连接轴10
的一端固定安装有第一固定件17,第一固定件17远离连接轴10的一端开设有卡接槽18;卡接槽18与卡接块19匹配,固定环3的内侧表面固定连接有橡胶垫,玻璃滴管2的外表面固定连接有刻度线15。
23.本实用新型的工作原理是:使用此滴管进行化学教学时,通过第一卡接环8和第二卡接环9上的卡接块19与卡接槽18配合,将玻璃滴管2固定在固定环3上,进行教学时,教师可以通过便携把手4更加全面具体的像学生展示滴管的外形特征,同时弹力带22的存在,方便固定环3适应不同直径的滴管,增加装置的实用性。另外,在教学完成后,需要收纳此玻璃滴管2的时候,用户可以通过调节固定环3的位置,与压缩弹簧16配合使得橡胶头1放置到防护壳5内,防护壳5可以避免胶头滴管上的胶头久置粘合,破损甚至变得很粘稠,处理不掉,只能扔掉的状况,防止胶头滴管上的胶头容易硬化,增加滴管的使用寿命。
24.以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。


技术特征:
1.一种化学教学用多用滴管,包括玻璃滴管(2)和固定环(3),其特征在于:所述玻璃滴管(2)的上端固定连接有橡胶头(1),所述橡胶头(1)与所述玻璃滴管(2)的连接处设有加固段(7),所述固定环(3)的一侧固定连接有安装件(11),所述安装件(11)上转动连接有连接杆(12),所述连接杆(12)的上端转动连接有连接件(13),所述连接件(13)远离所述连接杆(12)的一端固定连接有便携把手(4),所述便携把手(4)的上表面固定连接有压缩弹簧(16),所述压缩弹簧(16)的上端固定连接有安装板(6),所述安装板(6)的上表面固定连接有防护壳(5)。2.根据权利要求1所述的一种化学教学用多用滴管,其特征在于:所述固定环(3)包括第一卡接环(8)和第二卡接环(9),所述第一卡接环(8)的一端固定连接有连接块(14),所述连接块(14)上转动连接有连接轴(10),所述连接轴(10)的上下两端转动连接有第二卡接环(9)。3.根据权利要求2所述的一种化学教学用多用滴管,其特征在于:所述第一卡接环(8)远离所述连接轴(10)的一端安装有安装块(21),所述安装块(21)远离所述连接轴(10)的一端固定连接有多个弹力带(22),所述弹力带(22)远离所述安装块(21)的一端固定连接有第二固定件(20),所述第二固定件(20)远离所述弹力带(22)的一端固定连接有卡接块(19)。4.根据权利要求3所述的一种化学教学用多用滴管,其特征在于:所述第二卡接环(9)远离所述连接轴(10)的一端固定安装有第一固定件(17),所述第一固定件(17)远离所述连接轴(10)的一端开设有卡接槽(18),所述卡接槽(18)与所述卡接块(19)匹配。5.根据权利要求1所述的一种化学教学用多用滴管,其特征在于:所述固定环(3)的内侧表面固定连接有橡胶垫,所述玻璃滴管(2)的外表面固定连接有刻度线(15)。

技术总结
本实用新型公开了教学器具技术领域的一种化学教学用多用滴管,包括玻璃滴管和固定环,玻璃滴管的上端固定连接有橡胶头,橡胶头与玻璃滴管的连接处设有加固段,固定环的一侧固定连接有安装件,安装件上转动连接有连接杆,连接杆的上端转动连接有连接件,连接件远离连接杆的一端固定连接有便携把手,便携把手的上表面固定连接有压缩弹簧,压缩弹簧的上端固定连接有安装板,安装板的上表面固定连接有防护壳,收纳时将橡胶头放置到防护壳内,防护壳对橡胶头进行保护,防止橡胶头硬化。防止橡胶头硬化。防止橡胶头硬化。


技术研发人员:白风沙
受保护的技术使用者:白风沙
技术研发日:2021.05.26
技术公布日:2021/11/24
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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