一种光合微生物培养装置的制作方法

1.本实用新型涉及微生物培养用品技术领域，具体为一种光合微生物培养装置。


背景技术：

2.微藻是光合微生物中一个典型的代表，其在陆地、海洋均分布广泛，并且营养丰富，光合利用度高，微藻的细胞代谢能够产生多糖、蛋白质、色素等，使其在食品、医药、基因工程、液体燃料等领域都具有很好的开发前景，但是现有微生物培养装置对微生物的光照不均匀，培养液表面与下部混合较差，只有表层藻细胞能够接受较充足的光照，培养液底部的藻细胞往往难以接受到充分光照，导致微生物发生形态突变，影响培养的合格率。因此，我们提出了一种光合微生物培养装置。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种光合微生物培养装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种光合微生物培养装置，包括箱体，所述箱体的内部开有培养腔，所述培养腔的两侧壁上均安装有日光灯和灭菌灯，日光灯为微生物提供光照，灭菌灯对培养腔进行杀菌，所述培养腔的侧壁上且位于日光灯的下方固定连接有间隔板，所述间隔板上开有让位孔，所述培养腔的底壁上安装有电机，所述电机的输出轴上固定连接有连接轴，所述连接轴远离电机的一端贯穿让位孔并固定连接有托盘，托盘位于间隔板的上方，电机能够通过连接轴带动托盘进行转动，所述托盘的上端面固定连接有六角块，所述托盘的上方设有培养桶，培养桶的侧壁采用透光材料如玻璃或透明塑料，所述培养桶的下端面开有与六角块相适配的六角槽，六角块与六角槽完成卡接，托盘便能够带动培养桶进行转动。
5.优选的，所述间隔板的上端面与托盘的下端面均开有环槽，并且两个环槽之间设有多个滚珠，所述滚珠上套有保持架，保持架能够固定多个滚珠之间的间距，使滚珠在环槽内分布均匀。
6.优选的，所述培养桶的侧壁上端设有凸环，所述培养桶的侧壁上一体成型有透光槽，透光槽向培养桶的内部延伸，光线便能够通过透光槽照射到培养桶的内部。
7.优选的，所述箱体侧壁的内部安装有电热板，电热板能够提高培养腔内的温度，使得培养腔内的温度更加适宜藻细胞的生长，所述培养腔的顶壁上安装有温度传感器，所述箱体的侧壁下端且位于培养腔的开口处固定连接有面板，所述面板上安装有数显温控仪，温度传感器对培养腔内的温度进行实时监测并传递给数显温控仪，所述面板远离箱体的侧壁上安装有开关面板。
8.优选的，所述箱体的侧壁上且位于面板的上方铰接有门板，所述箱体与间隔板靠近门板的侧壁上固定连接有密封条，当将门板关上时，门板与密封条贴合，确保密封性，所述门板的侧壁上固定连接有把手，所述门板靠近把手的一端开有门锁槽，所述箱体的侧壁
上固定连接有与门锁槽相适配的门锁块，所述门板上且位于门锁槽的上方开有滑槽，所述滑槽内滑动连接有门栓，所述门栓的下端贯穿门锁槽，所述门锁块上开有与门栓相适配的插接槽。
9.优选的，所述培养桶的上方设有盖板，所述盖板的侧壁上固定连接有多个卡块，所述培养桶的上端开有与多个卡块相适配的卡槽，所述盖板的上端面固定连接有拉手，所述盖板的中部开有透气孔，在盖上盖板后，透气孔使得培养桶不会完全密闭，便于培养桶内的藻细胞进行光合作用，交换氧气与二氧化碳。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
11.本实用新型的培养桶放置在托盘上，电机通过连接轴带动托盘转动，托盘带动培养桶进行转动，可让日光灯对培养桶的照射便会更加均匀，同时培养桶的侧壁上设有透光槽，光线便能够通过透光槽照射到培养桶的内部，从而避免只有培养桶外层的藻细胞受到光照，使得培养桶内部的藻细胞均能受到充分的光照，提高培养的合格率，并且配备了灭菌灯可进行杀菌消毒；
12.本实用新型培养腔内的温度到达设定值时，数显温控仪控制电热板停止工作，当温度低于设定值时，数显温控仪便会控制电热板再次开始工作，使得培养腔内的温度更加适宜藻细胞生长。
附图说明
13.图1为本实用新型的整体结构示意图；
14.图2为本实用新型的培养腔与间隔板结构示意图；
15.图3为本实用新型的箱体侧壁剖视图；
16.图4为本实用新型的间隔板与滚珠爆炸图；
17.图5为本实用新型的托盘与六角槽爆炸图；
18.图6为本实用新型的培养桶与盖板爆炸图；
19.图7为本实用新型的面板与数显温控仪剖视图；
20.图8为本实用新型的滑槽与门栓剖视图；
21.图9为本实用新型的电热板、温度传感器和数显温控仪的电连接示意图。
22.图中：1、箱体，2、培养腔，3、日光灯，4、灭菌灯，5、间隔板，6、让位孔，7、电机，8、连接轴，9、托盘，10、六角块，11、培养桶，12、六角槽，13、环槽，14、滚珠，15、保持架，16、凸环，17、透光槽，18、电热板，19、温度传感器，20、面板，21、数显温控仪，22、开关面板，23、门板，24、密封条，25、把手，26、门锁槽，27、门锁块，28、滑槽，29、门栓，30、插接槽,31、盖板，32、卡块，33、卡槽，34、拉手，35、透气孔。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
24.请参阅图1
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9，本实用新型提供一种技术方案：一种光合微生物培养装置，包括箱
体1，所述箱体1的内部开有培养腔2，所述培养腔2的两侧壁上均安装有日光灯3和灭菌灯4，日光灯3为微生物提供光照；
25.在培养实验前或者对培养腔2、培养桶11进行清洗后可利用灭菌灯4对培养腔2以及培养桶11进行杀菌，所述培养腔2的侧壁上且位于日光灯3的下方固定连接有间隔板5，所述间隔板5上开有让位孔6，让位孔6位于间隔板5的中心，所述培养腔2的底壁上安装有电机7，所述电机7的输出轴上固定连接有连接轴8，所述连接轴8远离电机7的一端贯穿让位孔6并固定连接有托盘9，托盘9位于间隔板5的上方，电机7能够通过连接轴8带动托盘9进行转动，所述托盘9的上端面固定连接有六角块10，所述托盘9的上方设有培养桶11，托盘9能够托住培养桶11，在培养桶11的内部放入培养液与藻细胞，所述培养桶11的下端面开有与六角块10相适配的六角槽12，培养桶11至少侧壁采用透光材料，如培养桶11为玻璃质地，或者采用透明塑料材质，将培养桶11放置在托盘9的上方，并使得六角块10与六角槽12完成卡接，托盘9便能够带动培养桶11进行转动(并且转动速度较缓慢)，从而让日光灯3与灭菌灯4对培养桶11的照射便更加均匀与充分。
26.具体而言，所述间隔板5的上端面与托盘9的下端面均开有环槽13，并且两个环槽13之间设有多个滚珠14，间隔板5为滚珠14提供支撑，滚珠14为托盘9提供支撑，避免托盘9的重量直接施加在电机7上，所述滚珠14上套有保持架15，并且环槽13轮廓尺寸与保持架15上凸起处相同，从而可以让保持架15放置于环槽13中，如图4，保持架15能够固定多个滚珠14之间的间距，使滚珠14在环槽13内分布均匀，当电机7通过连接轴8带动托盘9进行转动时，滚珠14能够使得托盘9转动的更加顺滑。
27.具体而言，所述培养桶11的侧壁上端设有凸环16，凸环16便于抬起培养桶11，为了使培养桶11内部所有的藻细胞都能够受到充分的光照，所述培养桶11的侧壁上一体成型有透光槽17，透光槽17侧壁材料应为透光材质(如玻璃或者透明塑料)，如图6透光槽17向培养桶的内部延伸，光线便能够通过透光槽17照射到培养桶11的内部，从而避免只有培养桶11外层的藻细胞受到光照，使得培养桶11内部的藻细胞均能受到充分的光照，提高培养的效率。
28.采用以下结构使得培养腔2的内部温度适宜藻细胞生长，具体而言，所述箱体1侧壁(内侧壁可采用金属材质，便于导热)的内部安装有电热板18，如图3电热板18能够提高培养腔2内的温度，使得培养腔2内的温度更加适宜藻细胞的生长，所述培养腔2的顶壁上安装有温度传感器19，温度传感器19对培养腔2内的温度进行检测，所述箱体1的侧壁下端且位于培养腔2的开口处固定连接有面板20，所述面板20上安装有数显温控仪21，电热板18、温度传感器19均与数显温控仪21电连接，并且电热板18、温度传感器19与数显温控仪21目前均已有公开使用的技术方案，并且其结构与原理也不是本使用新型的技术特征所在，故不赘述，例如电热板18可采用型号st
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th
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220
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270的陶瓷电热板，数显温控仪21可采用宇电品牌的ai
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208l型号产品，数显温控仪21能够对温度进行设定，温度传感器19对培养腔2内的温度进行实时监测并传递给数显温控仪21，当温度到达设定值时，数显温控仪21控制电热板18停止工作，当温度低于设定值时，数显温控仪21便会控制电热板18再次开始工作，所述面板20远离箱体1的侧壁上安装有开关面板22，开关面板22上有多个按键用于分别控制日光灯3、灭菌灯4、电机7、电热板18、温度传感器19、数显温控仪21等部件的运行。
29.采用以下结构对门板23进行固定，所述箱体1的侧壁上且位于面板20的上方铰接
有门板23，所述箱体1与间隔板5靠近门板23的侧壁上固定连接有密封条24，当将门板23关上时，门板23与密封条24贴合，确保密封性，所述门板23的侧壁上固定连接有把手25，把手25便于对门板23进行开关面板，所述门板23靠近把手25的一端开有门锁槽26，所述箱体1的侧壁上固定连接有与门锁槽26相适配的门锁块27，当将门板23关上时，门锁块27插入门锁槽26中，所述门板23上且位于门锁槽26的上方开有滑槽28，所述滑槽28内滑动连接有门栓29，门栓29能够在滑槽28内上下滑动，所述门栓29的下端贯穿门锁槽26，所述门锁块27上开有与门栓29相适配的插接槽30，如图8，向上抬起门栓29使得门栓29的下端从门锁槽26中收回，并推动门板23将其关上，此时门锁块27会插入门锁槽26中，向下按压门栓29，门栓29便会与插接槽30完成插接，门板23便会被固定在关上的状态，再次向上抬起门栓29，使得门栓29与插接槽30脱离插接，此时便可将门板23打开。
30.具体而言，所述培养桶11的上方设有盖板31，所述盖板31的侧壁上固定连接有多个卡块32，所述培养桶11的上端开有与多个卡块32相适配的卡槽33，如图6将卡块32放入透光槽17的上端，随后转动盖板31，盖板31带动卡块32进行转动，并使得卡块32与卡槽33进行卡接，此时盖板31便会被固定在培养桶11的上端，当培养桶11在转动或移动培养桶11时，培养桶11内的培养液便不会经培养桶11的边缘洒出，所述盖板31的上端面固定连接有拉手34，便于拿起盖板31，或对盖板31进行转动，所述盖板31的中部向上凸起并开有透气孔35，在盖上盖板31后，透气孔35使得培养桶11不会完全密闭，便于培养桶11内的藻细胞进行光合作用，交换氧气与二氧化碳，并且凸起的设置在转移过程中也减少洒漏。日光灯3、灭菌灯4、电机7、电热板18、温度传感器19、数显温控仪21均通过导线由外部电源供电。
31.工作原理：将培养桶11放置在托盘9的上方，并使得六角块10与六角槽12完成卡接，如图8向上抬起门栓29使得门栓29的下端从门锁槽26中收回，并推动门板23将其关上，此时门锁块27会插入门锁槽26中，向下按压门栓29，门栓29便会与插接槽30完成插接，门板23便会被固定在关上的状态，分别通过开关面板22上的按键控制日光灯3、灭菌灯4、电机7、电热板18、温度传感器19、数显温控仪21根据需要进行工作；
32.电机7通过连接轴8带动托盘9进行转动，托盘9带动培养桶11进行转动，如图6透光槽17向培养桶的内部延伸，使得光线便能够通过透光槽17照射到培养桶11的内部，从而避免只有培养桶11外层的藻细胞受到光照，使得培养桶11内部的藻细胞均能受到充分的光照。
33.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。