一种数学研究用记录板的制作方法

1.本实用新型涉及记录板技术领域，具体为一种数学研究用记录板。


背景技术：

2.数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，在进行数学研究时会书写大量的公式和运算过程，常用的记录板通常是一块简单的白板，其书写面积小，不能满足记录要求，一些较大白板又会占用太多空间，且移动也不方便，还有些可折叠的记录板虽然不占用空间，但其通常是翻折形，展开后会存在割裂或拼接有缝隙的情况，影响记录的连贯性，为此，我们推出一种数学研究用记录板。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种数学研究用记录板，以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学研究用记录板，包括底板，所述底板上表面中部左右两侧均设有立板，两组所述立板表面上部均插入有转轴，两组所述转轴之间设有空心板，左侧所述转轴表面对称设有两组插孔，所述插孔内插入有贯穿立板的插杆，左侧所述立板上端表面中部设有小孔，所述小孔直径与插孔直径相等，所述插孔和小孔直径与插杆直径匹配；
5.所述空心板内部插入有第一方板和第二方板，所述第一方板和第二方板底部两侧均与空心板内壁之间连接有松紧带，所述第一方板与第二方板相对的面中部分别设有短柱和限位板，所述短柱贯穿限位板后与圆盘固定连接，所述限位板表面中心处设有用于短柱贯穿的开孔，所述开孔直径小于圆盘的直径；
6.所述第一方板与第二方板相对的面四个拐角处均设有圆柱，对应的两组圆柱表面套接有弹簧，所述第一方板与第二方板下端均设有限位槽，所述空心板上端设有与限位槽匹配的卡紧板。
7.作为本技术方案的进一步优化，两组所述立板侧面均设有储物盒，储物盒具体位于对应的立板表面中部，所述储物盒上端开口处铰接有盒盖。
8.作为本技术方案的进一步优化，所述底板上表面中心设有配重块，配重块采用不锈钢材料制成，所述底板下表面设有橡胶防滑垫，防滑垫大小与底板完全一致。
9.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过空心板可将第一方板和第二方板收纳起来，减少占用空间，提高空间利用率，把第一方板和第二方板从空心板内抽出来，第一方板和第二方板下端的限位槽卡进对应的卡紧板上，第一方板和第二方板表面与空心板表面衔接，增大书写面积，同时不会存在缝隙，影响书写时的连贯性；
10.通过转轴可翻转空心板，操作便捷，储物盒可存放常用的工具，避免工具摆放凌乱，配重块可防止空心板倾倒。
附图说明
11.图1为本实用正面剖视的新型结构示意图；
12.图2为本实用新型俯视的剖视结构示意图；
13.图3为本实用新型竖直方向剖视的结构示意图；
14.图4为本实用新型图1中a处放大的结构示意图。
15.图中：1底板、2立板、3转轴、4空心板、5第一方板、6插杆、7插孔、8松紧带、9第二方板、10限位板、11短柱、12圆柱、13弹簧、14卡紧板、15限位槽、16圆盘、17储物盒、18配重块。
具体实施方式
16.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
17.请参阅图1
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4，本实用新型提供一种技术方案：一种数学研究用记录板，包括底板1，底板1对立板2起到支撑固定作业，所述底板1上表面中部左右两侧均设有立板2，两组所述立板2表面上部均插入有转轴3，两组所述转轴3之间设有空心板4，转轴3方便翻转空心板4；
18.左侧所述转轴3表面对称设有两组插孔7，所述插孔7内插入有贯穿立板2的插杆6，插杆6限制用于限制空心板4翻转，所述空心板4内部插入有第一方板5和第二方板9，第一方板5和第二方板9增大了书写面积，所述第一方板5和第二方板9底部两侧均与空心板4内壁之间连接有松紧带8，松紧带8防止空心板4翻转时第一方板5和第二方板9从空心板4内掉出来；
19.所述第一方板5与第二方板9相对的面中部分别设有短柱11和限位板10，所述短柱11贯穿限位板10后与圆盘16固定连接，圆盘16防止第一方板5和第二方板9完全脱离；
20.所述第一方板5与第二方板9相对的面四个拐角处均设有圆柱12，对应的两组圆柱12表面套接有弹簧13，弹簧13的弹力使得第一方板5与第二方板9一直处于相互远离的状态，所述第一方板5与第二方板9下端均设有限位槽15，所述空心板4上端设有与限位槽15匹配的卡紧板14，当把第一方板5与第二方板9从空心板4内抽出时，限位槽15卡在对应的卡紧板14上，防止第一方板5与第二方板9掉进空心板4内。
21.具体的，所述限位板10表面中心处设有用于短柱11贯穿的开孔，所述开孔直径小于圆盘16的直径，使得圆盘16无法脱离限位板10。
22.具体的，左侧所述立板2上端表面中部设有小孔，所述小孔直径与插孔7直径相等，所述插孔7和小孔直径与插杆6直径匹配，使得插杆6插进插孔7和小孔时不会产生晃动，进而保证空心板4不会晃动，影响书写体验。
23.具体的，两组所述立板2侧面均设有储物盒17，储物盒17可存放笔、黑板擦、草稿纸等，所述储物盒17上端开口处铰接有盒盖，防止储物盒17落灰。
24.具体的，所述底板1上表面中心设有配重块18，配重块18降低整个装置的重心防倾倒，所述底板1下表面设有橡胶防滑垫，防止使用时底板1滑动。
25.具体的，使用时，当需要把第一方板5和第二方板9从空心板4内抽出时，向上提拉
第一方板5和第二方板9，当第一方板5和第二方板9下端的限位槽15与空心板4上端卡紧板14接触时，第一方板5与第二方板9相对的一面四个拐角处设有弹簧13，在弹簧13的弹力作用下，限位槽15与对应的卡紧板14紧密接触，四组弹簧13对第一方板5与第二方板9有更好的支撑效果，圆柱12防止弹簧13脱落，此时第一方板5上的短柱11及短柱11上圆盘16卡住第二方板9上的限位板10，防止第一方板5与第二方板9完全分离，至此，第一方板5和第二方板9的表面与空心板4表面衔接完成，书写区域变大；
26.当需要翻转空心板4时，将插杆6从当前插孔7内拔出，转动空心板4，在两组转轴3作用下，空心板4转动180度后，把插杆6插进另一个插孔7内即可完成对空心板4的翻转；
27.当需要将第一方板5和第二方板9收进空心板4内时，双手掌心相对分别贴在第一方板5和第二方板9表面，挤压第一方板5和第二方板9使得第一方板5和第二方板9下端的限位槽15脱离卡紧板14，接着下压第一方板5和第二方板9使其滑进空心板4内部即可，在松紧带8拉力和弹簧13的弹力作用下，第一方板5和第二方板9紧贴在空心板4内壁，防止第一方板5和第二方板9从空心板4内脱落。
28.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。