一种音乐教学教具收纳装置

1.本发明属于教具收纳技术领域，尤其涉及一种音乐教学教具收纳装置。


背景技术：

2.音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音，它的基本要素包括音的高低、音的长短、音的强弱和音色，由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的形式要素，例如节奏、曲调、和声、力度、速度、调式、曲式和织体等，构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段，不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素，音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏，分为器乐、声乐以及将唱歌和乐器结合在一起的作品，随着音乐的广泛普及，人们越来越注重音乐教学，众所周知在音乐教学过程中教具是必不可少，因此对教具的存放也尤为重要。
3.现有的音乐教学教具大多都是分别放置，比较凌乱，特别是现有的放置装置都是大多在箱子内，不仅不能进行固定，而且容易外部潮湿空气的影响，为此，我们提供一种音乐教学教具收纳装置。


技术实现要素：

4.本发明提供一种音乐教学教具收纳装置，旨在解决背景技术中音乐教学教具大多都是分别放置，比较凌乱，特别是现有的放置装置都是大多在箱子内，不仅不能进行固定，而且容易外部潮湿空气的影响的问题。
5.本发明是这样实现的，一种音乐教学教具收纳装置，包括：底板，所述底板上端中心位置处固定有连接柱，所述连接柱上下两端均通过轴承与收纳筒转动连接，位于收纳筒内部开设有收纳腔，并且收纳腔等角度分布为六个，所述收纳腔前端通过内置的合页铰接安全门，并在安全门上设有观察窗，所述收纳腔内部后侧固定有螺纹杆，位于螺纹杆上端设有固定装置，所述螺纹杆下端于固定装置的下方位置固定有放置板，位于放置板前侧位置开设有呈上下贯穿结构的调节槽，并在调节槽内设有滑动连接的限位机构。
6.优选的，作为本发明一种优选的，所述固定装置包括压板、第一螺母和第二螺母，所述压板以滑动的方式连接在螺纹杆上，所述螺纹杆上螺纹连接的第一螺母处于压板上侧，所述螺纹杆上螺纹连接的第二螺母处于压板下侧。
7.优选的，作为本发明一种优选的，所述限位机构包括限位板、支杆、定位片和紧固螺母，所述限位板以转动的方式安装在支杆上，并且支杆处于调节槽内并滑动连接，所述支杆上安装的定位片处于放置板上侧，所述支杆下端连接的紧固螺母处于放置板下侧。
8.优选的，作为本发明一种优选的，所述收纳筒顶端通过连接杆与旋转环固定连接，并在收纳筒的顶端设有定位螺栓，并且定位螺栓底端处于连接柱顶端开设的螺栓孔内。
9.优选的，作为本发明一种优选的，所述收纳筒内壁设有干燥板。
10.优选的，作为本发明一种优选的，所述压板呈扇形结构，并在压板的底端面设有软
质橡胶制成的防护层，并且压板与螺纹杆上下滑动连接。
11.优选的，作为本发明一种优选的，所述放置板呈扇形结构，并在放置板上端面设有保护层。
12.优选的，作为本发明一种优选的，所述底板底部内侧呈上凹结构。
13.优选的，作为本发明一种优选的，包括以下步骤：第一步：打开安全门，将音乐教具放置在放置板上，通过对定位片的调节，使得定位片贴合于音乐教具，然后通过紧固螺母进行固定，使得限位机构对音乐教具进行固定；第二步：根据音乐教具的高度来对压板进行高度调节，使得压板对音乐教具进行压紧，然后通过第一螺母和第二螺母来对压板进行固定，从而对音乐教具进行固定，然后关上安全门；第三步：通过手握旋转环来对收纳筒进行旋转，将另一个收纳腔旋转到指定位置，然后通过定位螺栓来对收纳筒进行固定。
14.与现有技术相比，本发明的有益效果是：1.本发明中结构新颖且独特，而且收纳筒内设有六个收纳腔可以对不同的教学教具分类放置，而且收纳腔内的固定装置和限位机构可以根据教学教具的体积来进行高度调节并进行固定，增加其牢固性。
15.2.本发明中连接柱通过两个轴承与收纳筒连接，可以根据需求来进行转动，便于对教学教具的放置和拿取，而且收纳筒内壁设有的干燥板可以将内部潮湿的空气进行干燥处理。
附图说明
16.图1为本发明的整体结构示意图；图2为本发明的收纳筒内部俯视图；图3为本发明的底板与连接柱连接结构示意图；图4为本发明的收纳筒内部结构示意图；图5为本发明的固定装置与限位机构连接结构示意图；图6为本发明的固定装置分解结构示意图；图7为本发明的限位机构分解结构示意图；图8为本发明的收纳筒与干燥板连接俯视图。
17.图中：1、底板；2、连接柱；3、收纳筒；4、旋转环；5、定位螺栓；6、安全门；7、观察窗；8、收纳腔；9、轴承；10、螺栓孔；11、螺纹杆；12、螺纹；13、固定装置；14、放置板；15、限位机构；16、调节槽；17、干燥板；1301、压板；1302、第一螺母；1303、第二螺母；1501、限位板；1502、支杆；1503、定位片；1504、紧固螺母。
具体实施方式
18.为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
19.在本发明的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，在本发明的描述中，此外，“第一”、“第二”、“第三”、“第四”仅用于描述目的，而不能理解为指示或者暗示相对重要性。
20.本发明的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限制，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接，可以是直接连接，也可以是通过中间媒介相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
21.实施例1：本发明提供一种技术方案：包括：底板1，底板1上端中心位置处固定有连接柱2，连接柱2上下两端均通过轴承9与收纳筒3转动连接，位于收纳筒3内部开设有收纳腔8，并且收纳腔8等角度分布为六个，收纳腔8前端通过内置的合页铰接安全门6，并在安全门6上设有观察窗7，收纳腔8内部后侧固定有螺纹杆11，位于螺纹杆11上端设有固定装置13，螺纹杆11下端于固定装置13的下方位置固定有放置板14，位于放置板14前侧位置开设有呈上下贯穿结构的调节槽16，并在调节槽16内设有滑动连接的限位机构15。
22.固定装置13包括压板1301、第一螺母1302和第二螺母1303，压板1301以滑动的方式连接在螺纹杆11上，螺纹杆11上螺纹连接的第一螺母1302处于压板1301上侧，螺纹杆11上螺纹连接的第二螺母1303处于压板1301下侧。
23.实施例2：本发明提供一种技术方案：包括：底板1，底板1上端中心位置处固定有连接柱2，连接柱2上下两端均通过轴承9与收纳筒3转动连接，位于收纳筒3内部开设有收纳腔8，并且收纳腔8等角度分布为六个，收纳腔8前端通过内置的合页铰接安全门6，并在安全门6上设有观察窗7，收纳腔8内部后侧固定有螺纹杆11，位于螺纹杆11上端设有固定装置13，螺纹杆11下端于固定装置13的下方位置固定有放置板14，位于放置板14前侧位置开设有呈上下贯穿结构的调节槽16，并在调节槽16内设有滑动连接的限位机构15。
24.固定装置13包括压板1301、第一螺母1302和第二螺母1303，压板1301以滑动的方式连接在螺纹杆11上，螺纹杆11上螺纹连接的第一螺母1302处于压板1301上侧，螺纹杆11上螺纹连接的第二螺母1303处于压板1301下侧。
25.限位机构15包括限位板1501、支杆1502、定位片1503和紧固螺母1504，限位板1501以转动的方式安装在支杆1502上，并且支杆1502处于调节槽16内并滑动连接，支杆1502上安装的定位片1503处于放置板14上侧，支杆1502下端连接的紧固螺母1504处于放置板14下侧。
26.实施例3：本发明提供一种技术方案：包括：底板1，底板1上端中心位置处固定有连接柱2，连接柱2上下两端均通过轴承9与收纳筒3转动连接，位于收纳筒3内部开设有收纳腔8，并且收纳腔8等角度分布为六个，收纳腔8前端通过内置的合页铰接安全门6，并在安全门6上设有观察窗7，收纳腔8内部后侧固定有
螺纹杆11，位于螺纹杆11上端设有固定装置13，螺纹杆11下端于固定装置13的下方位置固定有放置板14，位于放置板14前侧位置开设有呈上下贯穿结构的调节槽16，并在调节槽16内设有滑动连接的限位机构15。
27.固定装置13包括压板1301、第一螺母1302和第二螺母1303，压板1301以滑动的方式连接在螺纹杆11上，螺纹杆11上螺纹连接的第一螺母1302处于压板1301上侧，螺纹杆11上螺纹连接的第二螺母1303处于压板1301下侧。
28.限位机构15包括限位板1501、支杆1502、定位片1503和紧固螺母1504，限位板1501以转动的方式安装在支杆1502上，并且支杆1502处于调节槽16内并滑动连接，支杆1502上安装的定位片1503处于放置板14上侧，支杆1502下端连接的紧固螺母1504处于放置板14下侧。
29.收纳筒3顶端通过连接杆与旋转环4固定连接，并在收纳筒3的顶端设有定位螺栓5，并且定位螺栓5底端处于连接柱2顶端开设的螺栓孔10内。
30.收纳筒3内壁设有干燥板17。
31.实施例4：1-8，本发明提供一种技术方案：包括：底板1，底板1上端中心位置处固定有连接柱2，连接柱2上下两端均通过轴承9与收纳筒3转动连接，位于收纳筒3内部开设有收纳腔8，并且收纳腔8等角度分布为六个，收纳腔8前端通过内置的合页铰接安全门6，并在安全门6上设有观察窗7，收纳腔8内部后侧固定有螺纹杆11，位于螺纹杆11上端设有固定装置13，螺纹杆11下端于固定装置13的下方位置固定有放置板14，位于放置板14前侧位置开设有呈上下贯穿结构的调节槽16，并在调节槽16内设有滑动连接的限位机构15。
32.固定装置13包括压板1301、第一螺母1302和第二螺母1303，压板1301以滑动的方式连接在螺纹杆11上，螺纹杆11上螺纹连接的第一螺母1302处于压板1301上侧，螺纹杆11上螺纹连接的第二螺母1303处于压板1301下侧。
33.限位机构15包括限位板1501、支杆1502、定位片1503和紧固螺母1504，限位板1501以转动的方式安装在支杆1502上，并且支杆1502处于调节槽16内并滑动连接，支杆1502上安装的定位片1503处于放置板14上侧，支杆1502下端连接的紧固螺母1504处于放置板14下侧。
34.收纳筒3顶端通过连接杆与旋转环4固定连接，并在收纳筒3的顶端设有定位螺栓5，并且定位螺栓5底端处于连接柱2顶端开设的螺栓孔10内。
35.收纳筒3内壁设有干燥板17。
36.压板1301呈扇形结构，并在压板1301的底端面设有软质橡胶制成的防护层，并且压板1301与螺纹杆11上下滑动连接。
37.放置板14呈扇形结构，并在放置板14上端面设有保护层。
38.底板1底部内侧呈上凹结构。
39.包括以下步骤：第一步：打开安全门6，将音乐教具放置在放置板14上，通过对定位片1503的调节，使得定位片1503贴合于音乐教具，然后通过紧固螺母1504进行固定，使得限位机构15对音乐教具进行固定；第二步：根据音乐教具的高度来对压板1301进行高度调节，使得压板1301对音乐
教具进行压紧，然后通过第一螺母1302和第二螺母1303来对压板1301进行固定，从而对音乐教具进行固定，然后关上安全门6；第三步：通过手握旋转环4来对收纳筒3进行旋转，将另一个收纳腔8旋转到指定位置，然后通过定位螺栓5来对收纳筒3进行固定以上仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。