无土栽培方法与流程

1.本发明涉及无土栽培领域，尤其是涉及一种无土栽培方法。


背景技术：

2.无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，通过人工配制的营养液，供给植物矿物营养的需要，使植物正常完成整个生命周期，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术。
3.早期，无土栽培是将植物根系浸入营养液中生长，这种方式会出现缺氧现象，影响根系呼吸，严重时会造成根死亡，为了解决供氧问题，一般通过水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，使营养液不断循环流经作物根系，既保证不断供给作物水分和养分，又不断供给根系新鲜氧气。但是，这种栽培技术导致种植成本较高，并且种植槽有一定的搭建难度。


技术实现要素：

4.本发明旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本发明的目的在于提出一种无土栽培方法，该方法中不需要水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，植物培养基中的种子、幼苗或插穗通过植物培养基即可实现在培养液换水换气，可降低无土培的劳动强度和经济成本。
5.根据本发明第一个方面实施例的无土栽培方法，包括如下步骤：s1：将种子、幼苗的根茎交接处、或插穗的至少部分固定于植物培养基中；所述种子、幼苗的根茎交接处、或插穗的至少部分的最底端在所述植物培养基中的位置距离所述植物培养基底部的竖直高度为h1；s2：将植物培养基置于培养液中，所述植物培养基的底部与所述培养液接触；所述植物培养基在所述培养液中的吃水深度为h2；所述h1和所述h2满足如下关系：h1》h2。
6.根据本发明具体实施例的无土栽培方法，通过将栽培有待培养的种子、幼苗或插穗的植物培养基置于培养液中，植物培养基的底部与培养液接触，植物培养基具有孔隙结构。植物培养基通过毛细作用吸收培养液，给种子、幼苗或插穗提供生长所需的水分和营养物质；植物培养基的孔隙易于空气进入，为空气流通提供孔道，在孔道中的流通空气为植物培养基中的种子、幼苗或插穗提供生长所需的氧气。如此，无需连接水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，可降低无土栽培的劳动和经济成本。
7.另外，根据本发明上述实施例的无土栽培方法还可以具有如下附加的技术特征：
8.根据本发明的一些实施例，所述培养液包括水和/或营养液。
9.根据本发明的一些实施例，所述h1和所述h2满足如下关系：h1－h2≥5mm。
10.根据本发明的一些实施例，所述幼苗的根部位于所述培养液的液面以上的部分占整个幼苗根部体积的1/2以上。
11.根据本发明的一些实施例，无土栽培方法包括如下步骤：
12.s1：将插穗的至少部分固定于所述植物培养基中；所述插穗的至少部分的最底端在所述植物培养基中的位置距离所述植物培养基底部的竖直高度为h1；s2：将植物培养基
置于第一培养液中，所述植物培养基的底部与所述第一培养液接触，培养一段时间后，所述插穗生根；所述植物培养基在所述第一培养液中的吃水深度为h2；所述第一培养液为水；所述h1和所述h2满足如下关系：h1》h2；s3：将栽培有所述生根插穗的植物培养基置于第二培养液中继续培养，所述植物培养基在所述第二培养液中的吃水深度为h3；所述第二培养液为营养液；所述h1和所述h3满足如下关系：h1》h3。
13.根据本发明的一些实施例，所述h1和所述h3满足如下关系：h1－h3≥5mm。
14.根据本发明的一些实施例，所述培养液为静止状态的培养液或流动状态的培养液；优选为，静止状态的培养液。
15.根据本发明的一些实施例，所述植物培养基上附带有支撑件，通过所述支撑件调节所述植物培养基在所述培养液中的吃水深度。
16.根据本发明的一些实施例，所述无土栽培方法进一步包括如下步骤：将所述植物培养基置于定植篮；和/或进一步将所述定植篮嵌入所述支撑件。
17.根据本发明的一些实施例，所述植物培养基为多孔结构材料组成。
18.根据本发明的一些实施例，所述多孔结构材料包括海绵材料、水凝胶材料、纤维素或淀粉的接枝改性材料中的至少一种；和/或木屑或木质素加胶压制而成的保水材料中的至少一种和泡沫材料、多层网状材料中的至少一种。
19.根据本发明的一些实施例，所述多孔结构材料包括聚氨酯海绵和/或开孔eva。
20.根据本发明的一些实施例，所述多孔材料包括容氧多孔材料和储水多孔材料。
21.根据本发明的一些实施例，所述植物培养基，包括：将所述容氧多孔材料和储水多孔材料层叠设置；和/或进一步卷绕成卷状或者平铺成立方体状。
22.本发明的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本发明的实践了解到。
具体实施方式
23.下面详细描述本发明的实施例，需要说明的是下面描述的实施例是示例性的，仅用于解释本发明，而不能理解为对本发明的限制。另外，如果没有明确说明，在下面的实施例中所采用的所有材料均为市场上可以购得的，或者可以按照本文或已知的方法合成的。
24.下面具体描述根据本发明的具体实施例。本发明具体实施例的一种无土栽培方法，包括如下步骤：
25.s1：将种子、幼苗的根茎交接处、或插穗的至少部分固定于植物培养基中；种子、幼苗的根茎交接处、或插穗的至少部分的最底端在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
26.s2：将植物培养基置于培养液中，植物培养基的底部与培养液接触；植物培养基在培养液中的吃水深度为h2；
27.h1和h2满足如下关系：h1》h2。
28.根据本发明具体实施例的无土栽培方法，通过将放置有待培养的种子、幼苗或插穗的植物培养基置于培养液中，植物培养基的底部与培养液接触，使种子、幼苗的根茎交接处、插穗的至少部分均置于培养液的液面之上，植物培养基具有孔隙结构，植物培养基通过毛细作用吸收培养液，给植物培养基中的种子、幼苗或插穗提供生长所需的水分或营养物
质；植物培养基的孔隙易于空气进入，为空气流通提供孔道，在孔道中的流通空气为植物培养基中的种子、幼苗或插穗提供生长所需的氧气。如此，无需连接水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，可降低无土栽培的劳动和经济成本。
29.根据本发明具体实施例的无土栽培方法，插穗为用于扦插的带有成熟叶片(母叶)和健壮叶芽的小段枝条。种子、幼苗的根茎交接处或插穗的至少部分固定于植物培养基的竖直方向上的中部或以上的位置，插穗的至少部分为根据插穗植物的不同而选择固定在植物培养基中的插穗长度。需要说明的是，本发明的无土栽培方法中，步骤s1和步骤s2的操作顺序并不构成对本发明方案的具体限制，也可先进行步骤s2再进行步骤s1，可以达到相同的技术效果。
30.进一步地，幼苗的根部位于培养液的液面以上的部分占整个幼苗根部体积的1/2以上。若幼苗的根部位于培养液的液面以上的部分小于整个幼苗根部的1/2时，植物培养基中位于培养液液面以下的幼苗根部，由于植物培养基浸在营养液中，会造成幼苗根部的枝条缺氧，不利于生长；幼苗的根部位于培养液的液面以上的部分大于整个幼苗根部的1/2时，幼苗可以良好生长。
31.根据本发明的一些实施例，培养液包括水和/或营养液。在无土栽培过程中，可根据培养基中的幼苗或插穗来选择培养液，例如，插穗生根的过程培养液为水，插穗生根后的生长过程中更换为营养液，此处的营养液没有具体限定，需要根据种植植物的需求进行选择。
32.根据本发明的一些实施例，h1和h2满足如下关系：h1－h2≥5mm。
33.h1和h2满足h1－h2≥5mm，即种子、幼苗的根茎交接处、或插穗的至少部分的最底端在植物培养基中的位置距离培养液的液面的竖直高度不小于5mm。发明人发现，种子、幼苗的根茎交接处、插穗的至少部分的最底端在植物培养基中栽培的位置距离培养液液面的竖直高度大于5mm，种子、幼苗的根、插穗的整枝置于植物培养基中远离培养液的液面，植物培养基提供了利于种子、幼苗、插穗生长的环境，通过植物培养基吸收生长所需的水分、营养物质和氧气。植物培养基通过孔隙毛细作用将培养液中的水分或营养成分传递给种子、幼苗或插穗，通过植物培养基在液面上的孔隙结构中流通的空气为种子、幼苗或插穗提供氧气。
34.根据本发明的一些实施例，无土栽培方法包括如下步骤：
35.s1：将插穗的至少部分固定于植物培养基中；插穗的至少部分的最底端在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
36.s2：将植物培养基置于第一培养液中，植物培养基的底部与第一培养液接触，培养一段时间后，插穗生根；植物培养基在第一培养液中的吃水深度为h2；第一培养液为水；h1和h2满足如下关系：h1》h2；
37.s3：将栽培有生根插穗的植物培养基置于第二培养液中继续培养，植物培养基在第二培养液中的吃水深度为h3；第二培养液为营养液；h1和h3满足如下关系：h1》h3。
38.在无土栽培过程中，可将插穗的至少部分固定在植物培养基中，再将植物培养基与水接触，待插穗生根后将培养有生根插穗的植物培养基转移至营养液中，插穗生根的植物可在植物培养基中良好生长；在此过程中h1》h2，h1》h3，即，在插穗生根和生根后的培养过程中，插穗的至少部分的最底端置于培养液的液面上，便于插穗植物的正常生长。进一步
地，h1和h3满足如下关系：h1－h3≥5mm。
39.根据本发明的一些实施例，培养液为静止状态的培养液或流动状态的培养液；优选为，静止状态的培养液。
40.将栽培有待培养的种子、幼苗或插穗的植物培养基置于培养液中，该培养液可以为静止状态的培养液或流动状态的培养液，流动状态的培养液与静止状态的培养液相比，培养液中的容氧量相对充足，对于水循环装置和供氧装置的依赖相对较弱。由于静止状态的培养液中的容氧量少，现有技术中，在静置状态的培养液中培养的种子、幼苗或插穗，必须依赖氧装置才能提供给种子、幼苗或插穗生长需要的氧气。本技术提供的植物培养基可通过毛细作用吸收培养液，向种子、幼苗或插穗提供生长所需的水分或营养物质，同时植物培养基可容纳一定量的空气，提供种子、幼苗或插穗生长所需的氧气，如此，无需连接水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，只需要安装简易的种植槽，种植槽的安装简便，可降低无土栽培的劳动成本和经济成本。
41.根据本发明的一些实施例，植物培养基上附带有支撑件，通过支撑件调节植物培养基在培养液中的吃水深度。
42.根据本发明具体实施例的支撑件，将植物培养基通过支撑件置于培养液中，可以通过调节植物培养基在支撑件上的高度调节植物培养基在培养液中的吃水深度；除此，支撑件可以对植物培养基起到限位和固定作用，使得植物培养基通过支撑件置于培养液中的指定位置上，避免植物培养基在培养液中飘动；支撑件也对植物培养基起到支撑作用，植物培养基通过支撑件稳定的置于培养液中，使植株可以稳定生长。
43.根据本发明具体实施例的支撑件，支撑件为浮板、支撑网等，但不限于此，其他可以起到相同作用的物品也适用于本发明中。
44.根据本发明的一些实施例，进一步包括如下步骤：将植物培养基置于定植篮；和/或进一步将定植篮嵌入支撑件。
45.根据本发明的具体实施例，可将植物培养基置于定植篮中，再将定植篮放置在培养液中，通过调节定植篮在培养液中的吃水深度来调节植物培养基在培养液中的吃水深度，该操作较为简便和省力；定植篮对植物培养基还起到支撑作用，使植物培养基稳定的放置在培养液中，进而保证植株在植物培养基中的正常生长。还可进一步将定植篮嵌入支撑件中，通过支撑件对定植篮的限位和固定，使得植物培养基放置在培养液中的指定位置处，该种操作方式简单快捷，可以提高无土栽培的栽培效率。
46.根据本发明的一些实施例，植物培养基为多孔结构材料组成。多孔结构材料需满足两方面条件，一方面，多孔结构材料具有一定的保水和吸水能力，通常保水率高于40％，吸水率高于50％的材料可用于本发明中的植物培养基，采用多孔结构材料制得的植物培养基，植物培养基可吸收培养液中的水分或营养物质，植株根部可从植物培养基中吸收水分或营养物质，进而保证植株生长的营养需求；另一方面，多孔结构可使多孔结构材料与外界进行气体交换，多孔结构可为空气流通提供孔道，使种子、幼苗的根或插穗吸收空气中的氧气，满足其生长对氧气的需求。使用多孔结构材料组成的植物培养基，可以给种子、幼苗或插穗提供良好的生长空间，既可满足其对水分或营养物质的需求，也可满足其生长对氧气的需求，使得植物培养基可置于静止状态的培养液中，进而降低无土栽培种植成本。需要说明的是，上述的保水率指的是当环境温度为30℃，相对湿度为55％时，将吸水能力达到最大
时的材料独立静置，静置24小时时的保水率高于40％；吸水率指的是当环境温度为20℃，相对湿度为55％时，所使用的材料通过毛细作用进行吸水的吸水率高于50％。
47.根据本发明的一些实施例，多孔结构材料包括海绵材料、水凝胶材料、纤维素或淀粉的接枝改性材料中的至少一种；和/或木屑或木质素加胶压制而成的保水材料中的至少一种和泡沫材料、多层网状材料中的至少一种。
48.根据本发明具体实施例的多孔结构材料，多孔结构材料可以为各种海绵材料，例如，聚氨酯海绵、聚乙烯醇海绵、聚醚海绵、开孔eva、密胺海绵等；水凝胶材料可以为聚丙烯酯、聚丙烯酸、聚丙烯酰胺等材料中的一种或多种形成的水凝胶，但不限于此；纤维素或淀粉的接枝改性材料为，一种(或多种)单体在纤维素或淀粉主链上通过引发而发生支链反应获得的具有保水性能和孔隙结构的材料，也可用于制作植物培养基；木屑或木质素加胶压制而成的保水材料，为木屑或木质素通过添加脲醛胶、聚氨酯胶、环氧胶等压制而成的具有保水性能的材料；多层网状材料可以为金属丝网和/或纤维网，但不限于此。
49.根据本发明的一些实施例，多孔结构材料包括聚氨酯海绵和/或开孔eva。
50.根据本发明的具体实施例，聚氨酯海绵和开孔eva组成的多孔结构材料，聚氨酯海绵的小空隙可以吸收培养液，使植物培养基中充满培养液，且聚氨酯海绵具有较好的保水性能，可源源不断地给植株提供水分或营养物质；eva为乙烯-乙酸乙烯共聚物，开孔eva材料具有优越的压缩性和止水保水性，可便于将培养液储存在植物培养基中，且具有较多的大孔结构为空气流通提供孔道，植株可通过开孔eva进行有氧呼吸；采用聚氨酯海绵和开孔eva得到的植物培养基具有适于植株生长的空气/水分值，使植株可以更好的生长。
51.根据本发明的一些实施例，多孔材料包括容氧多孔材料和储水多孔材料。具体的，容氧多孔材料可以为具有多个大孔隙的材料，大孔隙为空气流通提供孔道，在孔道中的流通空气为植物培养基中的种子、幼苗或插穗提供生长所需的氧气，并且具有一定的柔韧性，便于对容氧多孔材料的卷绕或折叠；储水多孔材料为具有一定柔韧性和保水性能的材料，具有一定的柔韧性可便于对储水多孔材料的卷绕或折叠，具有保水性能使得植物培养基可以从培养液中吸收水分和营养物质，并使一定量的培养液储存在植物培养基中供植株生长所需；采用容氧多孔材料和储水多孔材料制得的培养基具有适于种子、幼苗或插穗生长的空气/水分值，更有利于植株的生长。
52.对于既有容氧功能又可储水的材料，可单独作为植物培养基的材料，例如，聚氨酯海绵、聚醚海绵、开孔eva和密胺海绵等。容氧多孔材料还可以为泡沫材料、pvc塑料、纸巾、无纺布、棉布等，采用纸巾、无纺布、棉布中的一种或多种以一定的形状和结构堆叠时，也可以作为制作植物培养基的材料。
53.根据本发明的一些实施例，植物培养基，包括：将容氧多孔材料和储水多孔材料层叠设置；和/或进一步卷绕成卷状或者平铺成立方体状。
54.根据本发明的具体实施例，可以将容氧多孔材料和储水多孔材料层叠后卷绕成卷状，栽培的种子、幼苗或插穗放置在容氧多孔材料和储水多孔材料之间的缝隙，或者在卷绕成卷状的植物培养基上开孔放置植株；也可直接将多层容氧多孔材料和多层储水多孔材料平铺成立方体状，将种子、幼苗或插穗放置在植物培养基中；容氧多孔材料和储水多孔材料可根据具体使用中的需求选择多层材料层叠成不同形状。需要说明的是，本发明中的容氧多孔材料和储水多孔材料可以为一层也可以为两层或两层以上。
55.根据本发明的具体实施例，植物培养基还可包括支撑材料，具备一定韧性和塑性的强度材料均可作为本技术的支撑材料，例如，塑料，金属材料，木材和橡胶等，金属材料可以为铝合金，不锈钢和碳素钢等，但不限于此。支撑材料和容氧多孔材料、储水多孔材料层叠设置；和/或进一步卷绕成卷状或者平铺成立方体状。对于部分植物培养基材料不足以给植株提供支撑和固定作用时，可在植物培养基中添加支撑材料，可以保证对容氧多孔材料和储水多孔材料不变形且成整体结构，加强对容氧多孔材料和储水多孔材料的固定和支撑作用，使植株更好的在植物培养基中生长。
56.以下通过一些示例性实施例，描述本发明的具体技术方案。
57.实施例1
58.一种无土栽培方法，包括：
59.s1：将生菜幼苗固定于植物培养基中；生菜幼苗的根茎交接处在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
60.s2：将植物培养基与浮板连接，将浮板置于静止状态的营养液中，植物培养基的底部与营养液接触；植物培养基在营养液中的吃水深度为h2，h2＝0；
61.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝5mm。
62.植物培养基制作：取1个片状聚氨酯海绵卷绕成卷状，并且用绳子绑在卷状的植物培养基外周，生菜幼苗放置在卷状聚氨酯海绵的缝隙中。
63.实施例2
64.一种无土栽培方法，包括：
65.s1：将番茄幼苗固定于植物培养基中；番茄幼苗的根茎交接处在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
66.s2：将植物培养基与支撑网连接，将支撑网置于静止状态的营养液中，植物培养基的底部与营养液接触；植物培养基在营养液中的吃水深度为h2，h2＝0；
67.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝20mm。
68.植物培养基制作：取1个片状聚氨酯海绵卷绕成卷状，并且用绳子绑在卷状的植物培养基外周，番茄幼苗放置在卷状聚氨酯海绵的缝隙中。
69.实施例3
70.一种无土栽培方法，包括：
71.s1：将番茄幼苗固定于植物培养基中；番茄幼苗的根茎交接处在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
72.s2：将植物培养基置于定植篮中，再将定植篮置于静止状态的营养液中，植物培养基的底部与营养液接触，植物培养基在营养液中的吃水深度为h2，吃水深度h2占植物培养基总高度的1/2；
73.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝30mm。
74.植物培养基制作：取5个片状聚醚海绵平铺成长方体状，并且用绳子绑在长方体状的植物培养基外周，在堆叠方向上穿孔用于放置番茄幼苗。
75.实施例4
76.一种无土栽培方法，包括：
77.s1：将番茄种子固定于植物培养基中；番茄种子在植物培养基中的位置距离植物
培养基底部的竖直高度为h1；
78.s2：将植物培养基置于定植篮中，将浮板置于静止状态的营养液中，再将定植篮嵌入浮板，植物培养基的底部与营养液接触，植物培养基在营养液中的吃水深度为h2，吃水深度h2占植物培养基总高度的2/3；
79.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝5mm。
80.植物培养基制作：分别取1个片状聚氨酯海绵和1个片状开孔eva，将聚氨酯海绵和开孔eva依次层叠放置后卷绕成卷状，并且用绳子绑在卷状的植物培养基外周，将番茄种子放置在聚氨酯海绵和开孔eva的间隙中。
81.实施例5
82.一种无土栽培方法，包括：
83.s1：将黄瓜种子固定于植物培养基中；黄瓜种子在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
84.s2：将植物培养基置于定植篮中，将浮板置于静止状态的营养液中，再将定植篮嵌入浮板，植物培养基的底部与营养液接触，植物培养基在营养液中的吃水深度为h2，吃水深度h2占植物培养基总高度的2/3；
85.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝10mm。
86.植物培养基制作：取3个片状聚氨酯海绵、1个片状聚醚海绵和1个片状聚烯烃塑料，将聚烯烃塑料、聚氨酯海绵、聚醚海绵依次平铺成长方体状，并且用绳子绑在长方体状的植物培养基外周，在堆叠方向上穿孔用于放置黄瓜种子。
87.实施例6
88.一种无土栽培方法，包括：
89.s1：将番茄插穗的至少部分(约3cm)固定于植物培养基中；番茄插穗的至少部分的最底端在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
90.s2：将植物培养基置于定植篮，将支撑网置于静置状态的水中，再将定植篮嵌入支撑网，植物培养基的底部与水接触，植物培养基在水中的吃水深度为h2，h2＝0，培养10天后，番茄插穗生根；
91.s3：将栽培有生根番茄插穗的植物培养基置于静置状态的营养液中继续培养，植物培养基在营养液中的吃水深度为h3，h3＝0；
92.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝5mm，h1和h3满足如下关系：h
1-h3＝5mm。
93.植物培养基制作：取3个片状聚氨酯海绵、1个片状聚醚海绵和1个片状聚烯烃塑料，将聚烯烃塑料、聚氨酯海绵、聚醚海绵依次平铺成长方体状，并且用绳子绑在长方体状的植物培养基外周，在堆叠方向上穿孔用于放置番茄插穗。
94.实施例7
95.一种无土栽培方法，包括：
96.s1：将鸭脚木的至少部分(约4cm)固定于植物培养基中；插穗的至少部分的最底端在植物培养基中的位置距离植物培养基底部的竖直高度为h1；
97.s2：将植物培养基置于定植篮，将支撑网置于静置状态的水中，再将定植篮嵌入支撑网，植物培养基的底部与水接触，植物培养基在水中的吃水深度为h2，h2＝0，培养10天后，鸭脚木插穗生根；
98.s3：将栽培有生根鸭脚木插穗的植物培养基置于静置状态的营养液中继续培养，植物培养基在营养液中的吃水深度为h3，h3＝0；
99.h1和h2满足如下关系：h
1-h2＝10mm，h1和h3满足如下关系：h
1-h3＝10mm。
100.植物培养基制作：取3个片状密胺海绵和1个片状纤维网，将密胺海绵和纤维网依次层叠放置后卷绕成卷状，并且用绳子绑在卷状的植物培养基外周，将鸭脚木插穗放置在密胺海绵和纤维网的间隙中。
101.对比例1
102.对比例1与实施例3基本相同，主要区别在于：对比例1的h
1-h2＝-5mm,即，番茄幼苗的根茎交接处位于营养液液面以下5mm处。
103.对比例2
104.对比例2与对比例1基本相同，主要区别在于：在盛有营养液的种植槽上连接氧气泵。
105.将实施例2-3，对比例1-2中的番茄幼苗同时培养50天，将实施例1中的生菜幼苗培养50天，将实施例4-5中的种子培养60天，将实施例6中的番茄插穗培养20天，将实施例6中的鸭脚木培养30天，培养期间每天观察植株的生长情况。
106.观察发现，实施例1-7中的番茄苗、生菜苗、黄瓜种子、番茄种子、番茄插穗和鸭掌木均生长良好，未出现异常生长状况；对比例1中的番茄幼苗生长至10天后营养液出现浑浊，植株叶片略微发黄，随着培养时间的延长植株根部开始萎缩甚至腐烂；对比例2中的番茄苗生长良好，未出现异常生长状况。
107.可见，当番茄幼苗的根全部位于营养液液面以下时，通过在种植槽中连接氧气泵可使番茄幼苗正常生长，使番茄幼苗根部置于培养液液面以上，可使植株避免因缺少氧气而不能正常生长，并且生长良好。本发明中的无土栽培方法中不需要水循环泵或氧气泵为种植槽提供氧气，培养基中的种子、幼苗或插穗通过植物培养基即可实现在培养液换水换气，可降低无土培的劳动和经济成本。
108.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示意性实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。
109.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，本领域的普通技术人员可以理解：在不脱离本发明的原理和宗旨的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由权利要求及其等同物限定。