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一种高度可调的教育用教学展示装置

2022-07-02 06:50:52 来源:中国专利 TAG:


1.本发明涉及教育技术领域,具体为一种高度可调的教育用教学展示装置。


背景技术:

2.随着科技的进步,多媒体教学在我国蓬勃发展,计算机、投影仪等逐渐取代了传统的黑板、粉笔等教学工具,在教学、培训、报告的应用中取得了很好的效果,目前在教学过程中,由于教学越来越注重课堂教学与实际社会文化的联系,因此教学授课内容的可扩展范围变大。
3.但是在实际的教学展示过程中,黑板还是常用的展示工具之一,在使用时,产生的粉尘不能进行吸收处理,使得教学展示装置的环保性较差,并且现在的绝大多数黑板都是固定在墙面上的,其高度不便于进行调节,在进行使用时,黑板高处的位置通常不便于书写利用,而黑板低处的内容在书写后,后排距离较远的同学又不方便进行观看,基于现有的技术不足,本发明设计了一种高度可调的教育用教学展示装置。


技术实现要素:

4.(一)解决的技术问题
5.针对现有技术的不足,本发明公开了一种高度可调的教育用教学展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
6.(二)技术方案
7.为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种高度可调的教育用教学展示装置,包括教学展示装置主体,所述教学展示装置主体的内部滑动连接有书写板,所述教学展示装置主体的顶部设置有集尘管,所述集尘管的一侧设置有除尘机构,所述教学展示装置主体的一侧设置有传动机构;
8.调节机构,所述调节机构设置在教学展示装置主体的内部,所述调节机构包括第二齿轮、连接杆和第一锥齿轮,所述第二齿轮转动连接在教学展示装置主体的一侧,所述第二齿轮的一侧固定连接有连接杆,所述连接杆的一侧固定连接有第一锥齿轮。
9.优选的,所述调节机构还包括第二锥齿轮、传动杆和限位盘,所述第二锥齿轮啮合传动在第一锥齿轮的上表面,所述第二锥齿轮的上表面固定连接有传动杆,所述传动杆的上表面固定连接有限位盘。
10.优选的,所述教学展示装置主体的下表面固定连接有底座,所述底座的上表面固定连接有控制箱,所述教学展示装置主体的上表面开设有凹槽,所述教学展示装置主体的一侧开设有连接槽,所述连接槽的下表面开设有通槽,所述通槽的一侧开设有长槽,所述书写板的一侧固定连接有限位块。
11.优选的,所述限位块的上表面开设有螺纹槽,所述书写板的上表面固定连接有吸尘板,所述吸尘板的上表面固定连接有吸尘管,所述集尘管的下表面固定连接有承载体。
12.优选的,所述承载体的一侧开设有出尘孔,所述出尘孔的内部固定连接有过滤网,
所述承载体的一侧固定连接有出尘管。
13.优选的,所述除尘机构包括第一传动轮、第二传动轮、第一传动带、转盘、传动条、刮板和限位条,所述第一传动轮转动连接在教学展示装置主体的一侧,所述第一传动轮的外表面设置有第一传动带,所述第一传动带的内部设置有第二传动轮,所述第一传动轮的一侧固定连接有转盘,所述转盘的一侧转动连接有传动条,所述传动条的下表面转动连接有刮板,所述刮板的一侧固定连接有限位条。
14.优选的,所述传动机构包括电机、第一齿轮、第三传动轮、第二传动带、第四传动轮和风扇,所述电机固定连接在教学展示装置主体的一侧,所述电机的一侧转动连接有第一齿轮,所述第一齿轮的一侧固定连接有第三传动轮,所述第三传动轮的外表面设置有第二传动带,所述第二传动带的内部设置有第四传动轮,所述第四传动轮的一侧固定连接有风扇。
15.优选的,所述第二锥齿轮转动连接在通槽的内部,所述传动杆螺纹连接在螺纹槽的内部,所述限位盘转动连接在连接槽的内部。
16.优选的,所述第一齿轮啮合传动在第二齿轮的上表面,所述第三传动轮转动连接在教学展示装置主体的一侧,所述风扇转动连接在集尘管的内部。
17.优选的,所述传动条滑动连接在承载体的内部,所述刮板滑动连接在过滤网的一侧,所述限位条滑动连接在承载体的内部。
18.本发明公开了一种高度可调的教育用教学展示装置,其具备的有益效果如下:
19.1、该高度可调的教育用教学展示装置,当需要调节书写板的高度时,先通过电机的输出端带动第一齿轮转动,此时第一齿轮带动底部的第二齿轮啮合传动,而第二齿轮转动时,带动连接杆转动,当连接杆传动时带动其外表面的第一锥齿轮转动,第一锥齿轮转动时,第一锥齿轮带动两侧的第二锥齿轮传动,第二锥齿轮转动则带动传动杆转动,传动杆则带动限位块升降,当限位块升降时,限位块则带动书写板升降,该装置便于调节书写板的高度。
20.2、该高度可调的教育用教学展示装置,当需要清理书写时的粉尘时,由于第三传动轮和第四传动轮传动连接,能使得风扇进行旋转,风扇可将书写板在使用时产生的粉尘经过吸尘板的吸尘管吸至集尘管的内部,并且经过承载体一侧的过滤网过滤后进入出尘管的内部,最后从出尘管处输出,该装置便于清理书写时的粉尘。
21.3、该高度可调的教育用教学展示装置,当需要对过滤网进行清理,在第四传动轮转动时带动第二传动轮转动,第二传动轮则通过第一传动带带动第一传动轮转动,第一传动轮则带动转盘转动,转盘转动时带动传动条转动在其一侧,此时传动条带动刮板滑动在过滤网的一侧,并对过滤网进行清理,同时限位条可对刮板进行限位,该装置便于对过滤网进行清理。
附图说明
22.图1为本发明整体结构示意图;
23.图2为本发明教学展示装置主体结构示意图;
24.图3为本发明书写板结构示意图;
25.图4为本发明凹槽结构示意图;
26.图5为本发明调节机构结构示意图;
27.图6为本发明集尘管结构示意图;
28.图7为本发明传动机构结构示意图;
29.图8为本发明除尘机构结构示意图。
30.图中:1、教学展示装置主体;101、底座;102、控制箱;103、凹槽;104、连接槽;105、通槽;106、长槽;2、书写板;201、限位块;202、螺纹槽;203、吸尘板;204、吸尘管;3、集尘管;301、承载体;302、出尘孔;303、过滤网;304、出尘管;4、除尘机构;401、第一传动轮;402、第二传动轮;403、第一传动带;404、转盘;405、传动条;406、刮板;407、限位条;5、传动机构;501、电机;502、第一齿轮;503、第三传动轮;504、第二传动带;505、第四传动轮;506、风扇;6、调节机构;601、第二齿轮;602、连接杆;603、第一锥齿轮;604、第二锥齿轮;605、传动杆;606、限位盘。
具体实施方式
31.本发明实施例公开一种高度可调的教育用教学展示装置,如图1-7所示,包括教学展示装置主体1,教学展示装置主体1的内部滑动连接有书写板2,教学展示装置主体1的顶部设置有集尘管3,集尘管3的一侧设置有除尘机构4,教学展示装置主体1的一侧设置有传动机构5,通过设置除尘机构4便于清理过滤网303一侧的粉尘;
32.参照附图5所示,该装置还包括调节机构6,调节机构6设置在教学展示装置主体1的内部,调节机构6包括第二齿轮601、连接杆602和第一锥齿轮603,第二齿轮601转动连接在教学展示装置主体1的一侧,第二齿轮601的一侧固定连接有连接杆602,连接杆602的一侧固定连接有第一锥齿轮603,调节机构6还包括第二锥齿轮604、传动杆605和限位盘606,第二锥齿轮604啮合传动在第一锥齿轮603的上表面,第二锥齿轮604的上表面固定连接有传动杆605,传动杆605的上表面固定连接有限位盘606,第二锥齿轮604转动连接在通槽105的内部,传动杆605螺纹连接在螺纹槽202的内部,限位盘606转动连接在连接槽104的内部,通过电机501的输出端带动第一齿轮502转动,此时第一齿轮502带动底部的第二齿轮601啮合传动,而第二齿轮601转动时,带动连接杆602转动,当连接杆602传动时带动其外表面的第一锥齿轮603转动,第一锥齿轮603转动时,第一锥齿轮603带动两侧的第二锥齿轮604传动,第二锥齿轮604转动则带动传动杆605转动,传动杆605则带动限位块201升降,当限位块201升降时,限位块201则带动书写板2升降,便于调节书写板2的高度。
33.参照附图1、3、4、6所示,教学展示装置主体1的下表面固定连接有底座101,底座101的上表面固定连接有控制箱102,教学展示装置主体1的上表面开设有凹槽103,教学展示装置主体1的一侧开设有连接槽104,连接槽104的下表面开设有通槽105,通槽105的一侧开设有长槽106,书写板2的一侧固定连接有限位块201,通过控制箱102便于承载除尘机构4、传动机构5和调节机构6。
34.参照附图3、5、6所示,限位块201的上表面开设有螺纹槽202,书写板2的上表面固定连接有吸尘板203,吸尘板203的上表面固定连接有吸尘管204,集尘管3的下表面固定连接有承载体301,承载体301的一侧开设有出尘孔302,出尘孔302的内部固定连接有过滤网303,承载体301的一侧固定连接有出尘管304,通过设置出尘管304便于清理集尘管3内部的粉尘。
35.参照附图8所示,除尘机构4包括第一传动轮401、第二传动轮402、第一传动带403、转盘404、传动条405、刮板406和限位条407,第一传动轮401转动连接在教学展示装置主体1的一侧,第一传动轮401的外表面设置有第一传动带403,第一传动带403的内部设置有第二传动轮402,第一传动轮401的一侧固定连接有转盘404,转盘404的一侧转动连接有传动条405,传动条405的下表面转动连接有刮板406,刮板406的一侧固定连接有限位条407,传动条405滑动连接在承载体301的内部,刮板406滑动连接在过滤网303的一侧,限位条407滑动连接在承载体301的内部,通过第四传动轮505转动时带动第二传动轮402转动,第二传动轮402则通过第一传动带403带动第一传动轮401转动,第一传动轮401则带动转盘404转动,转盘404转动时带动传动条405转动在其一侧,此时传动条405带动刮板406滑动在过滤网303的一侧,并对过滤网303进行清理,同时限位条407可对刮板406进行限位,便于对过滤网303进行清理。
36.参照附图7所示,传动机构5包括电机501、第一齿轮502、第三传动轮503、第二传动带504、第四传动轮505和风扇506,电机501固定连接在教学展示装置主体1的一侧,电机501的一侧转动连接有第一齿轮502,第一齿轮502的一侧固定连接有第三传动轮503,第三传动轮503的外表面设置有第二传动带504,第二传动带504的内部设置有第四传动轮505,第四传动轮505的一侧固定连接有风扇506,第一齿轮502啮合传动在第二齿轮601的上表面,第三传动轮503转动连接在教学展示装置主体1的一侧,风扇506转动连接在集尘管3的内部,通过第三传动轮503和第四传动轮505传动连接,能使得风扇506进行旋转,风扇506可将书写板2在使用时产生的粉尘经过吸尘板203的吸尘管204吸至集尘管3的内部,并且经过承载体301一侧的过滤网303过滤后进入出尘管304的内部,最后从出尘管304处输出,便于清理书写时的粉尘。
37.为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明中的附图,并通过实施例的方式,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
38.工作原理:一种高度可调的教育用教学展示装置使用时,初始状态时,首先在使用时,需要调节书写板2的高度时,先通过电机501的输出端带动第一齿轮502转动,此时第一齿轮502带动底部的第二齿轮601啮合传动,而第二齿轮601转动时,带动连接杆602转动,当连接杆602传动时带动其外表面的第一锥齿轮603转动,第一锥齿轮603转动时,第一锥齿轮603带动两侧的第二锥齿轮604传动,第二锥齿轮604转动则带动传动杆605转动,传动杆605则带动限位块201升降,当限位块201升降时,限位块201则带动书写板2升降,以便于调节书写板2的高度,在使用教学时,由于第三传动轮503和第四传动轮505传动连接,能使得风扇506进行旋转,风扇506可将书写板2在使用时产生的粉尘经过吸尘板203的吸尘管204吸至集尘管3的内部,同时吸尘管204的顶部设置有伸缩管,伸缩管与集尘管3固定,并且经过承载体301一侧的过滤网303过滤后进入出尘管304的内部,最后从出尘管304处输出,以便于清理粉尘,与此同时需要对过滤网303进行清理,在第四传动轮505转动时带动第二传动轮402转动,第二传动轮402则通过第一传动带403带动第一传动轮401转动,第一传动轮401则带动转盘404转动,转盘404转动时带动传动条405转动在其一侧,此时传动条405带动刮板406滑动在过滤网303的一侧,并对过滤网303进行清理,同时限位条407可对刮板406进行限位;
39.当需要调节书写板2的高度时,先通过电机501的输出端带动第一齿轮502转动,此
时第一齿轮502带动底部的第二齿轮601啮合传动,而第二齿轮601转动时,带动连接杆602转动,当连接杆602传动时带动其外表面的第一锥齿轮603转动,第一锥齿轮603转动时,第一锥齿轮603带动两侧的第二锥齿轮604传动,第二锥齿轮604转动则带动传动杆605转动,传动杆605则带动限位块201升降,当限位块201升降时,限位块201则带动书写板2升降,该装置便于调节书写板2的高度。
40.当需要清理书写时的粉尘时,由于第三传动轮503和第四传动轮505传动连接,能使得风扇506进行旋转,风扇506可将书写板2在使用时产生的粉尘经过吸尘板203的吸尘管204吸至集尘管3的内部,并且经过承载体301一侧的过滤网303过滤后进入出尘管304的内部,最后从出尘管304处输出,该装置便于清理书写时的粉尘。
41.当需要对过滤网303进行清理,在第四传动轮505转动时带动第二传动轮402转动,第二传动轮402则通过第一传动带403带动第一传动轮401转动,第一传动轮401则带动转盘404转动,转盘404转动时带动传动条405转动在其一侧,此时传动条405带动刮板406滑动在过滤网303的一侧,并对过滤网303进行清理,同时限位条407可对刮板406进行限位,该装置便于对过滤网303进行清理。
42.以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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