一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置的制作方法

1.本发明属于医疗康复器械技术领域，具体涉及一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置。


背景技术：

2.随着医学技术的快速发展，各种康复功能的医疗康复器械层出不穷，例如肢体训练康复器械、心理康复器械等等。这些康复机械可为患者的康复提供较大的帮助。但是目前一般的康复机械功能比较单一，不能将肢体训练功能和心理康复功能相结合，从而大大降低了其实用性，并且较多的康复辅助装置也不具有尺寸调节功能，这样使其不能满足不同身高的患者使用，降低其使用效率。针对以上不足，本发明提供一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置。


技术实现要素：

3.本发明的目的在于提供一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置，旨在解决现有技术中不能将肢体训练功能和心理康复功能相结合、以及不具有尺寸调节功能的问题。
4.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置，包括固定框，所述固定框上表面的左右两侧均固定连接有固定杆，所述固定杆的上表面开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有支撑架，所述支撑架外表面的一侧固定连接有第一支撑杆，所述第一支撑杆的外表面通过轴承固定连接有滚轮，所述支撑架外表面的另一侧固定连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆远离支撑架的一端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆远离第二支撑杆的一端固定连接有固定板，两个所述固定杆外表面的一侧螺纹连接有螺纹柱。
5.进一步的，所述固定框的下表面固定安装有四个自锁万向轮，四个所述自锁万向轮呈矩形阵列。
6.进一步的，所述固定框上表面的前后两侧均固定连接有握杆。
7.进一步的，两个所述握杆的外表面固定连接有海绵套。
8.进一步的，所述支撑架外表面的前后两侧均开设有限位孔，所述限位孔和螺纹柱的尺寸相适配。
9.进一步的，所述螺纹柱远离固定杆的一端固定连接有转盘。
10.进一步的，所述滚轮的外表面固定连接有悬挂绳，所述悬挂绳的两端均固定连接有拉环。
11.进一步的，所述固定板的一侧面固定安装有显示屏。
12.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
13.1、该一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置，患者可以走到固定框内，然后只需双手紧握拉环，通过滚轮可以在第一支撑杆上进行滚动，这样患者可以通过拉环来回拉动悬挂绳的两端来进行胳膊肢体的康复训练。在此过程中，通过显示屏可以播放心理康
复视频，这时患者就可以一边进行肢体康复训练、一边进行心理康复学习，使该装置可以将肢体训练功能和心理康复功能相结合，以提高该装置的实用性。
14.2、该一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置，通过转盘可以同时转动两个螺纹柱，使螺纹柱从限位孔内完全移出，再通过支撑架可以在滑槽内进行滑动，这样就可以调节支撑架和滚轮的高度，最后再通过伸缩杆可以调节显示屏的高度，从而使该装置具有尺寸的调节功能，以满足不同身高的患者应用，也大大提高了该装置的使用效率。
附图说明
15.附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
16.图1为本发明的正视结构示意图；
17.图2为本发明的图1中a处放大结构示意图；
18.图3为本发明的后视局部剖视结构示意图；
19.图4为本发明的图3中b处放大结构示意图。
20.图中：1、固定框；2、固定杆；3、滑槽；4、支撑架；5、第一支撑杆；6、滚轮；7、第二支撑杆；8、伸缩杆；9、固定板；10、螺纹柱；11、自锁万向轮；12、握杆；13、海绵套；14、限位孔；15、转盘；16、悬挂绳；17、拉环；18、显示屏。
具体实施方式
21.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
22.实施例
23.请参阅图1-4，本发明提供以下技术方案：一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置，包括固定框1，固定框1上表面的左右两侧均固定连接有固定杆2，固定杆2的上表面开设有滑槽3，滑槽3的内壁滑动连接有支撑架4，支撑架4外表面的一侧固定连接有第一支撑杆5，第一支撑杆5的外表面通过轴承固定连接有滚轮6，支撑架4外表面的另一侧固定连接有第二支撑杆7，第二支撑杆7远离支撑架4的一端固定连接有伸缩杆8，伸缩杆8远离第二支撑杆7的一端固定连接有固定板9，两个固定杆2外表面的一侧螺纹连接有螺纹柱10。
24.在本发明的具体实施例中，患者可以走到固定框1内，然后只需双手紧握拉环17，通过滚轮6可以在第一支撑杆5上进行滚动，这样患者可以通过拉环17来回拉动悬挂绳16的两端来进行胳膊肢体的康复训练。在此过程中，通过显示屏18可以播放心理康复视频，这时患者就可以一边进行肢体康复训练、一边进行心理康复学习，通过转盘15可以同时转动两个螺纹柱，使螺纹柱10从限位孔14内完全移出，再通过支撑架4可以在滑槽3内进行滑动，这样就可以调节支撑架4和滚轮的高度，从而使该装置可以满足不同身高的患者应用。
25.具体的，固定框1的下表面固定安装有四个自锁万向轮11，四个自锁万向轮11呈矩形阵列。
26.本实施例中：通过自锁万向轮11可以将该装置移动到合适的位置。
27.具体的，固定框1上表面的前后两侧均固定连接有握杆12。
28.本实施例中：通过握杆12可以便于患者扶持，以增加该装置的使用安全性。
29.具体的，两个握杆12的外表面固定连接有海绵套13。
30.本实施例中：通过海绵套13可以增加握杆12的舒适性。
31.具体的，支撑架4外表面的前后两侧均开设有限位孔14，限位孔14和螺纹柱10的尺寸相适配。
32.本实施例中：这样便于调节支撑架4的高度、以及可以固定支撑架4的位置。
33.具体的，螺纹柱10远离固定杆2的一端固定连接有转盘15。
34.本实施例中：通过转盘15便于转动螺纹柱10。
35.具体的，滚轮6的外表面固定连接有悬挂绳16，悬挂绳16的两端均固定连接有拉环17。
36.本实施例中：通过拉环17便于拉动悬挂绳16，这样患者可以来回拉动悬挂绳16进行肢体康复训练。
37.具体的，固定板9的一侧面固定安装有显示屏18。
38.本实施例中：通过显示屏18可以进行心理康复学习。
39.该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220v市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
40.本发明的工作原理及使用流程：该一种肢体训练与心理健康相结合的辅助装置在使用时,首先通过自锁万向轮11可以将该装置移动患者身旁，然后患者走到固定框1内，患者只需双手紧握拉环17，通过滚轮6可以在第一支撑杆5上进行滚动，这样患者可以通过拉环17来回拉动悬挂绳16的一端，就可以进行胳膊肢体的康复训练。并且在此过程中，通过显示屏18可以播放心理康复视频，这时患者就可以一边进行肢体康复训练、一边进行心理康复学习；可以根据患者的身高，通过转盘15同时转动两个螺纹柱10，使螺纹柱10从限位孔14内完全移出，再通过支撑架4可以在滑槽3内进行滑动，这样就可以调节支撑架4的高度，也就可以调节滚轮6的高度，最后再通过伸缩杆8可以调节显示屏18的高度，使该装置可以应对不同身高的患者使用；支撑架4的高度调节合适后，只需再同时转动两个螺纹柱10，使螺纹柱10的一端插接到相应位置的限位孔14内即可，这样就可以将支撑架4的位置进行固定；通过握杆12可以便于患者扶持，以增加该装置的使用安全性，通过海绵套13可以增加握杆12的舒适性。
41.最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。