一种高仿真会议实训模拟教具的制作方法

1.本发明涉及模拟教具领域，具体是一种高仿真会议实训模拟教具。


背景技术：

2.目前国内相关课程教学仍然采用的是课堂讲授，学生不了解会场设计和布置的真实需要，没有亲自动手操作的机会和条件，无法解决掌握课程需要的会场设计和布置技能、难以达成教学目标，主要针对国内高校现代文秘专业、会展专业、行政管理及相关专业《秘书会议管理》《会议策划与组织》《会展空间展示设计》等专业核心课程实训教学的实施。
3.具体现有问题如下几点：
4.1.学生无法亲临真实会场，缺乏对会场布置的直观感受；
5.2.学生空间想像力不足，所做的会场布置方案缺乏可行性和针对性；
6.3.传统课堂教学无法让学生体验会场设计和布置中出现的各种问题和困难，无法提升学生解决问题的能力；
7.4.学生普遍存在的合作学习能力、创新能力较弱，劳动意识不强等问题；
8.因此，针对上述问题提出一种高仿真会议实训模拟教具。


技术实现要素：

9.为了弥补现有技术的不足，本发明提出一种高仿真会议实训模拟教具。
10.本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明所述的一种高仿真会议实训模拟教具，包括舞台单元、主屏幕单元、可移动屏幕单元、舞台台阶单元和会议陈设家具单元；所述会议陈设家具单元包括主席台陈设家具模块、听众陈设家具模块和讲台模块；所述舞台单元包括舞台本体，舞台本体后端安装主屏幕单元，主屏幕单元的前方两侧各安置可移动屏幕单元，可移动屏幕单元中间前方位置为主席台陈设家具模块，主席台陈设家具模块一侧为讲台模块，舞台本体的前方为听众陈设家具模块；舞台单元、主屏幕单元、可移动屏幕单元、舞台台阶单元和会议陈设家具单元按照图1所示摆放。
11.优选的，所述舞台本体包括龙骨系统和面板系统；所述龙骨系统包括龙骨一、龙骨二、龙骨三、龙骨四、龙骨五和龙骨六；所述龙骨一呈l形状，龙骨一竖直端和水平端各设有凸点，龙骨一的水平板面开设多个通孔，水平上边缘开设多个插槽，该龙骨一的插槽与龙骨二上开设的插槽相互插接一起，龙骨二的外边缘上也开设有凸点，该龙骨而端部的凸起嵌入在龙骨一上的通孔内，龙骨系统前端的龙骨二板面上开设也多个通孔，中间龙骨一水平前端的插槽与龙骨三上开设的插槽插接一起，且龙骨三的上边缘和下边缘也设有凸点，龙骨三的板面上也开设通孔，龙骨四端面的设有的凸起嵌入在龙骨三的通孔内，龙骨五和龙骨六上设有的凸点嵌入在前龙骨二上通孔内，且龙骨五位于龙骨系统前端的拐角位置处；
12.所述面板系统包括水平板和竖直板；所述水平板个数为二，水平面板上也开设通孔，水平面板安装于龙骨系统水平面上，竖直板上通孔卡接在龙骨一竖直端的凸起上。
13.优选的，所述主屏幕单元包括后板、中板和前板，后板、中板和前板依次相互卡接
成整体，整体额下端面通过磁体吸附在水平板上。
14.优选的，所述舞台台阶单元包括台阶本体，台阶本体对称置于舞台本体的前端面两侧。
15.优选的，所述主席台陈设家具模块包括主席桌和主席椅，主席桌和主席椅整齐排离于舞台本体上。
16.优选的，所述听众陈设家具模块包括听众桌和听众椅，听众桌和听众椅整齐排离于舞台本体的前方。
17.优选的，所述讲台模块包括会议发言台，会议发言台的下端面通过磁体吸附在舞台本体上。
18.优选的，所述可移动屏幕单元包括立式可移动屏幕，对称置于主屏幕单元前方两侧。
19.本发明的有益之处在于：
20.1.最大程度还原真实会场的场景，有效解决学生无法亲临会场的难题，增加对现场的直观感受；
21.2.可以直接建立学生对会场比例的认知，形成合理的空间感，以提高会场布置的精准度；
22.3.利用教具进行操作可以使会场布置迅速模拟成形，让学生的设计得到真实体现，让学生通过设计成果，获得成就感；
23.4.学生通过团队合作完成会场设计和布置任务，可以激励学生自主探索和合作学习，有效提高学生团队合作能力、创新能力和劳动意识。
附图说明
24.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
25.图1为实训模拟教具的摆放示意图；
26.图2为龙骨系统的结构示意图；
27.图3为面板系统与龙骨系统的配合图；
28.图4为舞台台阶单元的立体图；
29.图5为主屏幕单元的的立体图；
30.图6为主席桌的结构示意图；
31.图7为主席椅的结构示意图；
32.图8为讲台模块的立体图；
33.图中：舞台单元1、主屏幕单元2、可移动屏幕单元3、舞台台阶单元4、主席台陈设家具模块5、听众陈设家具模块6、讲台模块7、舞台本体8、龙骨一9、龙骨二10、龙骨三11、龙骨四12、龙骨五13、龙骨六14、插槽15、水平板16、竖直板17、后板18、中板19、前板20、主席桌21、主席椅22、听众桌23、听众椅24、会议发言台25、立式可移动屏幕26。
具体实施方式
34.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
35.参照图1
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8，一种高仿真会议实训模拟教具，包括舞台单元1、主屏幕单元2、可移动屏幕单元3、舞台台阶单元4和会议陈设家具单元；所述会议陈设家具单元包括主席台陈设家具模块5、听众陈设家具模块6和讲台模块7；所述舞台单元1包括舞台本体8，舞台本体8后端安装主屏幕单元2，主屏幕单元2的前方两侧各安置可移动屏幕单元3，可移动屏幕单元3中间前方位置为主席台陈设家具模块5，主席台陈设家具模块5一侧为讲台模块7，舞台本体8的前方为听众陈设家具模块6；舞台单元1、主屏幕单元2、可移动屏幕单元3、舞台台阶单元4和会议陈设家具单元按照图1所示摆放。
36.所述舞台本体8包括龙骨系统和面板系统；所述龙骨系统包括龙骨一9、龙骨二10、龙骨三11、龙骨四12、龙骨五13和龙骨六14；所述龙骨一9呈l形状，龙骨一9竖直端和水平端各设有凸点，龙骨一9的水平板16面开设多个通孔，水平上边缘开设多个插槽15，该龙骨一9的插槽15与龙骨二10上开设的插槽15相互插接一起，龙骨二10的外边缘上也开设有凸点，该龙骨而端部的凸起嵌入在龙骨一9上的通孔内，龙骨系统前端的龙骨二10板面上开设也多个通孔，中间龙骨一9水平前端的插槽15与龙骨三11上开设的插槽15插接一起，且龙骨三11的上边缘和下边缘也设有凸点，龙骨三11的板面上也开设通孔，龙骨四12端面的设有的凸起嵌入在龙骨三11的通孔内，龙骨五13和龙骨六14上设有的凸点嵌入在前龙骨二10上通孔内，且龙骨五13位于龙骨系统前端的拐角位置处；
37.所述面板系统包括水平板16和竖直板17；所述水平板16个数为二，水平面板上也开设通孔，水平面板安装于龙骨系统水平面上，竖直板17上通孔卡接在龙骨一9竖直端的凸起上；如图2
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3所示，多个龙骨相互卡接一起，然后再将面板系统卡接与龙骨上，易于拼接，且结构稳定。
38.所述主屏幕单元2包括后板18、中板19和前板20，后板18、中板19和前板20依次相互卡接成整体，整体额下端面通过磁体吸附在水平板16上；如图5所示，后板18、中板19和前板20通过多个板块依次相互卡接成整体，并吸附在水平板16上，磁体吸附方式，便于拆卸收纳。
39.所述舞台台阶单元4包括台阶本体，台阶本体对称置于舞台本体8的前端面两侧；如图1和图4所示，台阶本体的整体图和台阶的爆炸图，台阶本体通过多个横板、两个侧板和一个底板相互拼接一起，结构稳定，易于拼接。
40.所述主席台陈设家具模块5包括主席桌21和主席椅22，主席桌21和主席椅22整齐排离于舞台本体8上；图1中展示主席桌21和主席椅22的摆放位置，图7为主席椅22的立体图，图6为主席桌21的立体图和爆炸图。
41.所述听众陈设家具模块6包括听众桌23和听众椅24，听众桌23和听众椅24整齐排离于舞台本体8的前方。
42.所述讲台模块7包括会议发言台25，会议发言台25的下端面通过磁体吸附在舞台本体8上。
43.所述可移动屏幕单元3包括立式可移动屏幕26，对称置于主屏幕单元前方两侧。
44.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
45.以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。