1.本实用新型涉及韩语学习领域，具体是指一种韩语发音教学用具。
背景技术：
2.韩国作为与我国临近的国家，一直以来与我国保持密切的联系，越来越多的人由于学业或者生意上的原因取选择学习韩语。韩语学习难度相对于英语较大，尤其是口语发音，没有专业的老师进行培训，很难上手。
技术实现要素：
3.本实用新型要解决的技术问题是解决以上问题，提供一种实用性强、使用简单、能够自学的一种韩语发音教学用具。
4.为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种韩语发音教学用具，它包括装置本体，所述的装置本体内部设有处理器，所述的装置本体右侧设有耳麦，所述的耳麦通过数据传输线连接连接处理器，所述的装置本体的前侧设有显示屏，所述的显示屏右端设有功能按键，所述的功能按键控制处理器的工作，所述的显示屏左端设有人脸投放屏，所述的人脸投放屏的上部设有摄像头，所述的装置本体顶端转动连接设有韩语语法板，所述的装置本体前端转动连接设有防近视支架，所述的装置本体上转动设有照明灯。
5.作为改进，所述的防近视支架中部设有圆弧形的托脸凹杆。这种设计可以大大增加本装置的实用性。
6.作为改进，所述的装置本体上设有放置照明灯的凹槽。
7.作为改进，所述的韩语语法板中部设有转动轴，所述的韩语语法板沿转动轴转动。这种设计可以大大增加本装置的实用性。
8.作为改进，所述的装置本体的右侧设有配合耳麦放置的挂环。
9.作为改进，所述的装置本体底部前端设有固定卡块，后端固定设有万象轮。
10.作为改进，所述的装置本体后端固定设有推动把手。这种设计可以方便使用者对装置进行移动，大大增加本装置的实用性。
11.本实用新型与现有技术相比的优点在于：本装置设有装置本体，所述的装置本体内部固定设有处理器，所述的装置本体的右侧设有耳麦，所述的耳麦通过数据线连接处理器，所述的装置本体的前侧设有显示屏，所述的显示屏左侧设有人脸投放屏，所述的人脸投放屏的上部设有摄像头，所述的显示屏右侧设有功能按键，所述的功能按键控制处理器的工作，所述的装置本体前端转动连接设有圆弧形的防近视架，所述的防近视架为可延展性材料制成，中部设有托脸凹杆。使用者可以通过显示屏进行普通话的学习，并通过摄像头进行实时录制，并通过人脸投放屏进行投放，对比显示屏进行改进，这种设计可以大大增加学习的效率和效果，大大增加本装置的实用性。所述的装置本体底部后端对称设有万向轮，前端对称设有固定卡块。这种设计可以方便使用者对本装置进行移动，大大增加本装置的实用性。所述的装置本体顶端转动连接设有韩语语法板，这种设计可以大大增加本装置的教
学效果。
附图说明
12.图1是本实用新型一种韩语发音教学用具的结构示意图。
13.如图所示：1、装置本体，2、处理器，3、耳麦，4、显示屏，5、人脸投放屏，6、摄像头，7、功能按键，8、防近视支架，9、托脸凹杆，10、固定卡块，11、万象轮，12、凹槽，13、照明灯，14、韩语语法板，15、挂环，16、转动轴、17、推动把手。
具体实施方式
14.下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
15.结合附图1，如图所示，它包括装置本体1，所述的装置本体1底部前端设有固定卡块10，后端固定设有万象轮11。所述的装置本体1内部设有处理器2，所述的装置本体1右侧设有耳麦3，所述的装置本体1的右侧设有配合耳麦3放置的挂环15。所述的耳麦3通过数据传输线连接连接处理器2，所述的装置本体1的前侧设有显示屏4，所述的显示屏4右端设有功能按键7，所述的功能按键7控制处理器2的工作，所述的显示屏4左端设有人脸投放屏5，所述的人脸投放屏5的上部设有摄像头6，所述的装置本体1顶端转动连接设有韩语语法板 14，所述的韩语语法板14中部设有转动轴16，所述的韩语语法板14沿转动轴16转动。所述的装置本体1前端转动连接设有防近视支架8，所述的防近视支架8中部设有圆弧形的托脸凹杆9。所述的装置本体1上设有放置照明灯13的凹槽12。所述的装置本体1上转动设有照明灯13。所述的装置本体1后端固定设有推动把手17。
16.本实用新型在具体实施时，本装置设有它包括装置本体1，所述的装置本体1内部设有处理器2，所述的装置本体1右侧设有耳麦3，所述的耳麦3通过数据传输线连接连接处理器2，所述的装置本体1的前侧设有显示屏4，所述的显示屏4右端设有功能按键7，所述的功能按键7控制处理器2的工作，所述的显示屏4左端设有人脸投放屏5，所述的人脸投放屏5的上部设有摄像头6，所述的装置本体1顶端转动连接设有韩语语法板14，所述的装置本体1 前端转动连接设有防近视支架8，所述的装置本体1上转动设有照明灯13，使用者在使用时通过显示屏4进行普通话的学习，并通过摄像头6进行实时录制，并通过人脸投放屏5进行投放，对比显示屏4进行改进，这种设计可以大大增加学习的效率和效果，大大增加本装置的实用性。所述的装置本体底部后端对称设有万向轮11，前端对称设有固定卡块10。这种设计可以方便使用者对本装置进行移动，大大增加本装置的实用性。所述的装置本体1顶端转动连接设有韩语语法板14，这种设计可以大大增加本装置的教学效果。
17.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。
技术特征：
1.一种韩语发音教学用具，其特征在于：它包括装置本体(1)，所述的装置本体(1)内部设有处理器(2)，所述的装置本体(1)右侧设有耳麦(3)，所述的耳麦(3)通过数据传输线连接连接处理器(2)，所述的装置本体(1)的前侧设有显示屏(4)，所述的显示屏(4)右端设有功能按键(7)，所述的功能按键(7)控制处理器(2)的工作，所述的显示屏(4)左端设有人脸投放屏(5)，所述的人脸投放屏(5)的上部设有摄像头(6) ，所述的装置本体(1)顶端转动连接设有韩语语法板(14)，所述的装置本体(1)前端转动连接设有防近视支架(8)，所述的装置本体(1)上转动设有照明灯(13)。2.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的防近视支架(8)中部设有圆弧形的托脸凹杆(9)。3.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的装置本体(1)上设有放置照明灯(13)的凹槽(12)。4.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的韩语语法板(14)中部设有转动轴(16)，所述的韩语语法板(14)沿转动轴(16)转动。5.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的装置本体(1)的右侧设有配合耳麦(3)放置的挂环(15)。6.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的装置本体(1)底部前端设有固定卡块(10)，后端固定设有万象轮(11)。7.根据权利要求1所述的一种韩语发音教学用具，其特征在于：所述的装置本体(1)后端固定设有推动把手(17)。
技术总结
本实用新型公开了一种韩语发音教学用具，它包括装置本体，所述的装置本体内部设有处理器，所述的装置本体右侧设有耳麦，所述的耳麦通过数据传输线连接连接处理器，所述的装置本体的前侧设有显示屏，所述的显示屏右端设有功能按键，所述的功能按键控制处理器的工作，所述的显示屏左端设有人脸投放屏，所述的人脸投放屏的上部设有摄像头，所述的装置本体顶端转动连接设有韩语语法板，所述的装置本体前端转动连接设有防近视支架，所述的装置本体上转动设有照明灯。本实用新型是一种实用性强、使用简单、能够自学的一种韩语发音教学用具。能够自学的一种韩语发音教学用具。能够自学的一种韩语发音教学用具。
技术研发人员：公晓敏
受保护的技术使用者：山东外事职业大学
技术研发日：2021.04.23
技术公布日：2021/12/3
再多了解一些
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