一种微积分的多功能制图装置的制作方法

1.本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种微积分的多功能制图装置。


背景技术：

2.微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算，是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。积分学，包括求积分的运算，为定义和计算面积、体积等提供一套通用的方法。
3.在微积分学习中，需要借助绘制图像帮助学习者理解微积分，但是目前还没有用于微积分绘图的工具，学习者通常在黑板上利用传统的工具绘制图像，绘制工程比较繁琐，用时较长。


技术实现要素：

4.针对现有技术不足，本实用新型的目的在于提供一种微积分的多功能制图装置，通过设置制图面板，制图面板上设置有标线槽，能够帮助学习者快速在制图面板上进行绘图练习，操作方便，用时较少，提高了绘图效率。
5.本实用新型提供如下技术方案：
6.一种微积分的多功能制图装置，包括：盒体；所述盒体内侧设置有制图面板；所述制图面板表面设置有绘图区；所述绘图区内设置有坐标轴；所述绘图区下侧设置有凹槽；所述绘图区下侧设置有工具放置区；所述工具放置区位于凹槽的下方；所述工具盛放区内设置有绘图工具；所述绘图区上侧设置有计算面板；所述盒体上侧设置有盖板；所述盖板上设置有收纳装置。
7.优选的，所述绘图区设置有标线槽；所述标线槽包括横向标线槽和纵向标线槽；所述横向标线槽数量大于两行；所述纵向标线槽数量大于两列。
8.优选的，所述横向标线槽与纵向标线槽垂直设置；所述横向标线槽之间的距离相同；所述纵向标线槽之间的距离均相同；所述横向标线槽之间的距离与纵向标线槽之间的距离相同。
9.优选的，所述坐标轴包括弹性线、箭头和限位柱，所述箭头设置在弹性线的一端，所述限位板设置在弹性线的另一端。
10.优选的，所述工具放置区下侧设置有直尺槽，所述直尺槽内设置有直尺。
11.优选的，所述绘图区四个直角处均设置有卡板，所述卡板为直角形结构；所述计算面板设置在卡板的内侧。
12.优选的，所述盒体的外侧下表面设置有调节板，所述调节板通过卡柱与盒体连接。
13.优选的，所述盖板表面设置有粉笔盛放槽；所述粉笔盛放槽内设置有粉笔，所述盖板表面设置有黑板擦盛放槽；所述黑板擦盛放槽内设置有黑板擦。
14.优选的，所述盖板一端与盒体通过合页连接，另一端与盒体通过搭扣连接；所述盒体一侧设置有把手。
15.优选的，所述制图面板四周设置有第一磁铁，所述计算面板对应设置有第二磁铁。
16.与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：
17.(1)本实用新型一种微积分的多功能制图装置，通过设置制图面板，制图面板上设置有标线槽，能够帮助学习者快速在制图面板上进行绘图练习，操作方便，用时较少，提高了绘图效率。
18.(2)本实用新型一种微积分的多功能制图装置，通过设置工具盛放区，工具盛放区能够盛放绘图工具，便于学习者使用绘图工具。
19.(3)本实用新型一种微积分的多功能制图装置，通过设置标线槽，将坐标轴设置在标线槽内，能够快速形成坐标系，省去了人工绘制坐标系的步骤，提高了制图效率。
20.(4)本实用新型一种微积分的多功能制图装置，通过设置计算面板，学习者能够在计算面板上进行计算，实现了功能的多样化，便于学习者更好的理解微积分。
附图说明
21.为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
22.图1是本实用新型的整体结构示意图。
23.图2是本实用新型的盒体示意图。
24.图3是本实用新型坐标轴示意图。
25.图4是本实用新型盒体底面结构示意图。
26.图5是本使用新型盖板示意图。
27.图6是本使用新型标线槽示意图。
28.图中：1、盒体；2、制图面板；3、卡板；4、绘图区；5、标线槽；6、凹槽；7、工具放置区；8、直尺槽；9、坐标轴；10、限位柱；11、盖板；12、调节板；13、卡柱；14、收纳装置；15、弹性线；16、箭头。
具体实施方式
29.为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。
30.因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。
31.实施例一
32.如图1
‑
6所示，一种微积分的多功能制图装置，包括：盒体1；所述盒体1内侧设置有制图面板2；所述制图面板2表面设置有绘图区4，所述绘图区4用于绘制微积分图形；所述绘图区4内设置有坐标轴9；所述绘图区4下侧设置有凹槽6，所述凹槽6用于盛放杂物或者收集粉笔末；所述绘图区4下侧设置有工具放置区7；所述工具放置区7位于凹槽6的下方；所述工具盛放区7内设置有绘图工具，所述绘图工具用于辅助学习者绘制图形；所述绘图区4上侧设置有计算面板，计算面板用于计算微积分，帮助学习者练习微积分学习微积分；所述盒体1上侧设置有盖板11；所述盖板11上设置有收纳装置14，所述收纳装置14能够盛放杂物，保持了干净整洁的学习环境。
33.所述绘图区4设置有标线槽5；所述标线槽5包括横向标线槽和纵向标线槽；所述横向标线槽数量大于两行；所述纵向标线槽数量大于两列。所述横向标线槽与纵向标线槽垂直设置；所述横向标线槽之间的距离相同；所述纵向标线槽之间的距离均相同；所述横向标线槽之间的距离与纵向标线槽之间的距离相同。所述坐标轴9包括弹性线15、箭头16和限位柱10，所述箭头16设置在弹性线15的一端，所述限位板10设置在弹性线15的另一端，所述弹性线15设置在标线槽5内，箭头16位于绘图区4的一侧，限位柱10位于绘图区4的另一侧，所述弹性线15表面颜色与绘图区4颜色不同，便于区分坐标轴9，所述坐标轴9数量为两个，在绘制图形时，作为x轴和y轴。
34.实施例二
35.一种微积分的多功能制图装置，包括：盒体1；所述盒体1内侧设置有制图面板2；所述制图面板2表面设置有绘图区4，所述绘图区4用于绘制微积分图形；所述绘图区4内设置有坐标轴9；所述绘图区4下侧设置有凹槽6，所述凹槽6用于盛放杂物或者收集粉笔末；所述绘图区4下侧设置有工具放置区7；所述工具放置区7位于凹槽6的下方；所述工具盛放区7内设置有绘图工具，所述绘图工具用于辅助学习者绘制图形；所述绘图区4上侧设置有计算面板，计算面板用于计算微积分，帮助学习者练习微积分学习微积分；所述盒体1上侧设置有盖板11；所述盖板11上设置有收纳装置14，所述收纳装置14能够盛放杂物，保持了干净整洁的学习环境。
36.所述工具放置区7下侧设置有直尺槽8，所述直尺槽8内设置有直尺。
37.所述绘图区4四个直角处均设置有卡板3，所述卡板3为直角形结构；所述计算面板设置在卡板3的内侧。
38.所述盒体1的外侧下表面设置有调节板12，所述调节板12通过卡柱13与盒体1连接，通过设置调节板12，便于调节装置的角度，便于学习者的使用。
39.所述盖板11表面设置有粉笔盛放槽；所述粉笔盛放槽内设置有粉笔，所述盖板11表面设置有黑板擦盛放槽；所述黑板擦盛放槽内设置有黑板擦。所述盖板11一端与盒体1通过合页连接，另一端与盒体1通过搭扣连接；所述盒体1一侧设置有把手，通过设置把手，便于学习者携带本装置，使用过程便捷。所述制图面板2四周设置有第一磁铁，所述计算面板对应设置有第二磁铁，所述第一磁铁与第二磁铁互相吸附，便于固定计算面板。
40.通过上述技术方案得到的装置是一种微积分的多功能制图装置，在使用时，根据实际需要，调节好装置的角度，在计算面板上进行微积分的计算，计算结束后，取出计算面板，在绘图区4进行微积分绘图，在绘图时，将坐标轴9放置在相应的标线槽5内形成x轴和y
轴，利用工具放置区7内的工具进行辅助绘图。
41.以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化；凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。