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一种单词记忆板的制作方法

2021-11-25 14:08:00 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及单词记忆板技术领域,具体为一种单词记忆板。


背景技术:

2.在学习的过程中,记下来的东西,很快也会忘记,只有不断的复习巩固,才会记的更加牢靠,对单词的记忆也是如此,在学习和记忆单词的过程中,我们可以通过单词记忆板加快学习的效率,但是现有的单词记忆板存在一定的缺陷;
3.1、现有的单词记忆板在对单词卡片进行存放和拿取方面存在一定的不便,教导者常常通过单词卡片,形象生动的给学生进行讲解,加强记忆,但是过多的卡片在使用的过程中可能存在找不到和遗失的现象,进而影响教学、记忆,进而存在一定的缺陷;
4.2、现有的单词记忆板在教学的过程中需要教导记忆的东西很多,在写满或者贴满单词卡片后,无法继续教学,只能等学生们记忆学习结束或者擦除内容才可以进行接下来的教学,进而给使用者带来了一定的麻烦,降低了使用者效率。
5.针对上述问题,急需在原有单词记忆板的基础上进行创新设计。


技术实现要素:

6.本实用新型的目的在于提供一种单词记忆板,以解决上述背景技术中提出在对单词卡片进行存放和拿取方面存在一定的不便,教导者常常通过单词卡片,形象生动的给学生进行讲解,加强记忆,但是过多的卡片在使用的过程中可能存在找不到和遗失的现象,进而影响教学、记忆,进而存在一定的缺陷的问题。
7.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种单词记忆板,包括载体、固定杆、第一磁块、第二磁块、转轴、脚踏板和卡块,其特征在于:所述载体的前方设有第一黑板,且载体的后方设有第二黑板,并且载体内表面预留有卡槽,同时载体的左端设有卡片盒,所述卡片盒的内部设有扭力弹簧,且扭力弹簧的表面固定连接有转杆,并且转杆的外表面固定连接有拉绳,所述固定杆固定连接在拉绳的表面,且固定杆的上端设有活动块,并且活动块的上方固定连接有第一弹簧,所述第一磁块固定连接在卡片盒的外表面,所述第二磁块设在载体的内表面,且第二磁块的下方固定连接有第二弹簧,并且载体的内表面预留有凹槽。
8.优选的,所述转轴固定连接在载体的外表面,且载体的下方设有底座,并且底座的上方固定连接有支撑柱,所述脚踏板设在底座的上方,且脚踏板的下方固定连接有第三弹簧,并且脚踏板的中端下表面设有弧形块,所述卡块固定连接在脚踏板的表面。
9.优选的,所述固定杆通过拉绳与转杆相互连接,且转杆通过扭力弹簧与卡片盒构成转动结构。
10.优选的,所述活动块通过第一弹簧与卡片盒构成弹性结构,且活动块与固定杆贴合连接。
11.优选的,所述第二磁块与第一磁块为异名磁极相对设置,且第二磁块与载体滑动
连接。
12.优选的,所述脚踏板通过第三弹簧与底座构成弹性结构,且脚踏板与卡块构成一体化结构,并且脚踏板与弧形块转动连接。
13.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该单词记忆板可以将单词卡片等放入卡片盒内,并且可以转动卡片盒插入载体内部,方便使用者拿取和对卡片的统一放置,同时可以通过踩动脚踏板,可以转动载体,对第二黑板进行使用,两个黑板可以提供跟多的使用面积,提高学习、记忆效率;
14.1.设置固定杆、拉绳与第一磁块,当需要使用卡片时,可以用力转动卡片盒,在转轴的作用下,卡片盒可以转动到水平状态,通过移动活动块,在扭力弹簧的作用下,固定杆可以取出,此时使用者可以对卡片盒内的卡片进行拿取和统一放置;
15.2.设置脚踏板与卡块,当第一黑板上已经没有地方提供书写和粘贴卡片时,使用者可以踩动脚踏板,使得卡块脱离凹槽,使用者可以转动载体,将第二黑板继续使用。
附图说明
16.图1为本实用新型正剖结构示意图;
17.图2为本实用新型卡块俯视结构示意图;
18.图3为本实用新型侧视结构示意图;
19.图4为本实用新型卡片盒俯剖结构示意图;
20.图5为本实用新型卡片盒侧视结构示意图。
21.图中:1、载体;2、第一黑板;3、第二黑板;4、卡槽;5、卡片盒;6、扭力弹簧;7、转杆;8、拉绳;9、固定杆;10、活动块;11、第一弹簧;12、第一磁块;13、第二磁块;14、第二弹簧;15、凹槽;16、转轴;17、底座;18、支撑柱;19、脚踏板;20、第三弹簧;21、弧形块;22、卡块。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1

5,本实用新型提供一种技术方案:一种单词记忆板,包括载体1、第一黑板2、第二黑板3、卡槽4、卡片盒5、扭力弹簧6、转杆7、拉绳8、固定杆9、活动块10、第一弹簧11、第一磁块12、第二磁块13、第二弹簧14、卡槽4、转轴16、底座17、支撑柱18、脚踏板19、第三弹簧20、弧形块21和卡块22,载体1的前方设有第一黑板2,且载体1的后方设有第二黑板3,并且载体1内表面预留有卡槽4,同时载体1的左端设有卡片盒5,卡片盒5的内部设有扭力弹簧6,且扭力弹簧6的表面固定连接有转杆7,并且转杆7的外表面固定连接有拉绳8,固定杆9固定连接在拉绳8的表面,且固定杆9的上端设有活动块10,并且活动块10的上方固定连接有第一弹簧11,第一磁块12固定连接在卡片盒5的外表面,第二磁块13设在载体1的内表面,且第二磁块13的下方固定连接有第二弹簧14,并且载体1的内表面预留有凹槽15。
24.转轴16固定连接在载体1的外表面,且载体1的下方设有底座17,并且底座17的上方固定连接有支撑柱18,脚踏板19设在底座17的上方,且脚踏板19的下方固定连接有第三
弹簧20,并且脚踏板19的中端下表面设有弧形块21,卡块22固定连接在脚踏板19的表面,通过弧形块21的作用,当脚踏板19向下时,卡块22可以向上移动,从而可以脱离卡槽4的内部。
25.固定杆9通过拉绳8与转杆7相互连接,且转杆7通过扭力弹簧6与卡片盒5构成转动结构,当需要对单词卡片机械能固定时,可以拉动固定杆9,此时拉绳8被抽动,将固定杆9固定后,单词卡片被限位,并且在扭力弹簧6的拉力作用下,可以拉动拉绳8,方便使用者对卡片盒5内的卡片进行拿取。
26.活动块10通过第一弹簧11与卡片盒5构成弹性结构,且活动块10与固定杆9贴合连接,通过向上移动活动块10,可以将固定杆9取出,同时在第一弹簧11的弹力作用下,活动块10可以将固定杆9限位固定住。
27.第二磁块13与第一磁块12为异名磁极相对设置,且第二磁块13与载体1滑动连接,当第二磁块13插入载体1的内表面后,在磁力的作用下,第二磁块13向上移动,此时卡片盒5不宜掉落。
28.脚踏板19通过第三弹簧20与底座17构成弹性结构,且脚踏板19与卡块22构成一体化结构,并且脚踏板19与弧形块21转动连接,通过踩动脚踏板19可以使得第三弹簧20收缩,同时将卡块22向上移动,松动脚踏板19后,在第三弹簧20的作用下,卡块22可以回到最初位置。
29.工作原理:在使用该单词记忆板时,根据图1

5,首先将该装置放置在需要进行工作的位置,当需要使用单词卡片进行记忆时,可以用力将卡片盒5转动,在转轴16的作用下卡片盒5慢慢的转动,保持水平状态时停止,此时使用者将活动块10向上拉动,并且将固定杆9从卡片盒5的孔槽上拿出,在扭力弹簧6的作用下,拉动拉绳8,使得固定杆9开始移动,当与卡片盒5的另一端表面接触后,使用者可以将卡片盒5内的单词卡片进行拿取使用,使用完后,将卡片统一放入卡片盒5后,拉动固定杆9,此时拉绳8被抽动,通过移动活动块10,将固定杆9放入孔槽内后,在第一弹簧11的弹力作用下,活动块10将固定杆9限位,同时拉绳8将卡片盒5内的卡片限位固定住,此时将卡片盒5通过转轴16转动,第一磁块12与载体1内部卡合后,在第一磁块12的吸引作用下,第二磁块13向上移动,在吸引力的作用下,卡片盒5固定,方便使用者下回使用;
30.根据图1

3所示,当第一黑板2上的使用空间不够时,可以通过踩动脚踏板19,此时在弧形块21的作用下,卡块22向上移动,脱离卡槽4的内部,此时使用者可以转动载体1,将第二黑板3转动到面前使用,此时不再踩动脚踏板19,在第三弹簧20和弧形块21的作用下,卡块22重新回到卡槽4的内部,将装置固定住,增加了整体的实用性。
31.本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
32.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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