一种学校宿舍用安全闸机的制作方法

1.本发明涉及学校宿舍通道管理设备领域，具体为一种学校宿舍用安全闸机。


背景技术：

2.目前，国内外越来越多的高校为了加强宿舍的安全管理，选择安装宿舍闸机，学生、管理员、访客均须有通行权限方可进出宿舍区，验证权限方式有刷校园卡、指纹识别、刷脸等。在宿舍区安装闸机，一方面，能有效防止社会闲杂人员随意进出学生宿舍，危害学生生命与财产安全；另一方面，可以严密管理进出宿舍人员，规范宿舍楼管理，联网操作，记录学生的进出信息，以便掌握学生出入宿舍的情况，制定更合理的宿舍安全管理方案。
3.但是，在遇到每年的新生入学、毕业季或是出现宿舍更换情况较大时，大量的人员伴随着较重行李物品的进进出出，在通过这些闸机时经常会看到人与物品还未能及时通过或是人流较为拥挤导致闸机阻挡门关闭卡住通过人员的情况，甚至有些学生的物品较多时，需要反复几次携带物品进出闸机，这对闸机的使用以及学生本身的人身安全都造成了极大的威胁。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种学校宿舍用安全闸机，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种学校宿舍用安全闸机，包括闸机外壳，所述闸机外壳的入口侧顶部设有刷卡区，所述刷卡区的下方设有插卡口，所述插卡口后位于闸机外壳内设有送卡装置，所述送卡装置用于读卡并将学生卡送至出口处同时控制闸机挡板开启，所述送卡装置的末端设有出卡口，所述闸机挡板的下方通过动力装置连接有物品抬升板，所述动力装置为闸机挡板以及物品抬升板提供动力。
6.优选的，所述闸机外壳的下方设有固定底座，所述固定底座的上方设有位于固定底座内侧面的支撑柱，所述支撑柱与闸机挡板之间形成物品通道，所述闸机支撑柱的侧壁上设有若干件辊筒，所述辊筒转动安装在支撑柱内，所述辊筒的下方均设有皮带轮，所述皮带轮通过皮带互相连接，多件辊筒中位于最外侧的一件辊筒下方设有转动电机，所述转动电机固定在固定底座内。
7.优选的，所述送卡装置包括插卡口读卡机、输送辊、出卡口读卡机以及输送电机，所述插卡口读卡机位于插卡口的内侧且位于输送辊的上方，所述输送辊的前端正对插卡口，所述输送辊的末端正对出卡口，所述出卡口读卡机位于出卡口的内侧且位于输送辊的下方，所述输送辊的一侧转动安装在闸机外壳内，所述输送辊的一端连接在输送电机上，所述输送电机固定在闸机外壳内。
8.优选的，所述闸机挡板包括阻挡门以及转动辊，所述阻挡门的一端通过转动轴转动安装在闸机外壳内，所述转动轴的下端连接在动力装置上，所述转动辊设有多个且位置均匀的转动安装在阻挡门内，所述转动辊的表面覆盖有弹性材料。
9.优选的，所述动力装置包括动力电机、主动齿轮、变速齿轮以及从动齿轮，所述动力电机固定在闸机外壳内，所述主动齿轮固定在动力电机的输出轴上，所述变速齿轮转动安装在电推杆的输出轴上，所述电推杆的底部固定在闸机外壳内，所述从动齿轮固定在转轴上，所述转轴的两端转动安装在闸机外壳内，所述转轴上位于从动齿轮的正下方设有同步齿轮，所述电推杆将变速齿轮上推时，主动齿轮能够通过变速齿轮与从动齿轮啮合传动。
10.优选的，所述物品抬升板包括抬升板、齿条以及抬升电推杆，所述抬升板滑动安装在闸机外壳的底部，所述齿条固定在抬升板的侧面，所述齿条与同步齿轮保持啮合，所述抬升电推杆固定在闸机外壳内，所述抬升电推杆的输出轴末端通过滑动卡槽滑动安装在抬升板内。
11.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
12.1.该发明设置了刷卡区以及插卡口两种开启闸机的方式，在普通通行时，只需刷卡通过闸机即可，在携带物品时，将学生卡插入插卡口，启动送卡装置将学生卡移动到出卡口，在出卡口可以将学生卡拿出；
13.2.在从插卡口插入学生卡后，会启动输送电机带动输送辊转动，将放入物品通道内的物品或是行李箱等物依次运送通过闸机，并且物品通道设置在闸机内，不占用额外的空间，十分方便；
14.3.该发明能在插卡后打开闸机挡板，打开的阻挡门上带有转动辊，可以阻挡物品通道内的行李等物避免其输送途中掉落，而且在出卡口处只要不将学生卡拔出，闸机挡板就不会关闭，便于学生一次搬运多件物品；
15.4.插卡的同时还会带动电推杆将变速齿轮抬升，使动力电机的动力能通过主动齿轮、变速齿轮以及从动齿轮的传动传导至齿条上，最终将抬升板移动出来，并被抬升电推杆拉升抬起至与物品通道等高的位置，在遇到较重的物品不易放入物品通道时，可先放到抬升板上再推入物品通道中。
附图说明
16.图1为本发明结构示意图；
17.图2为本发明结构示意图；
18.图3为本发明内部结构示意图；
19.图4为本发明内部结构示意图。
20.图中：1
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闸机外壳；11
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固定底座；12
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支撑柱；13
‑
物品通道；14
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辊筒；15
‑
皮带轮；16
‑
皮带；17
‑
转动电机；
[0021]2‑
刷卡区；3
‑
插卡口；
[0022]4‑
送卡装置；41
‑
插卡口读卡机；42
‑
输送辊；43
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出卡口读卡机；44
‑
输送电机；
[0023]5‑
闸机挡板；51
‑
阻挡门；52
‑
转动辊；53
‑
转动轴；
[0024]6‑
动力装置；61
‑
动力电机；62
‑
主动齿轮；63
‑
变速齿轮；64
‑
从动齿轮；65
‑
电推杆；66
‑
转轴；67
‑
同步齿轮；
[0025]7‑
物品抬升板；71
‑
抬升板；72
‑
齿条；73
‑
抬升电推杆；74
‑
滑动卡槽；
[0026]8‑
出卡口。
具体实施方式
[0027]
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0028]
请参阅图1至图4，本发明提供一种技术方案：一种学校宿舍用安全闸机，包括闸机外壳1，所述闸机外壳1的入口侧顶部设有刷卡区2，所述刷卡区2的下方设有插卡口3，所述插卡口3后位于闸机外壳1内设有送卡装置4，所述送卡装置4用于读卡并将学生卡送至出口处同时控制闸机挡板5开启，所述送卡装置4的末端设有出卡口8，所述闸机挡板5的下方通过动力装置6连接有物品抬升板7，所述动力装置6为闸机挡板5以及物品抬升板7提供动力，刷卡区2能提供刷学生卡即开闸机挡板5的功能，保证学生的正常使用闸机，而设置的插卡口3能在学生卡插入后，启动送卡装置4、闸机挡板5、动力装置6以及物品抬升板7，帮助需要搬运物品的学生能够方便的进出。
[0029]
在本实施例中，所述闸机外壳1的下方设有固定底座11，所述固定底座11的上方设有位于固定底座11内侧面的支撑柱12，所述支撑柱12与闸机挡板5之间形成物品通道13，所述闸机支撑柱12的侧壁上设有若干件辊筒14，所述辊筒14转动安装在支撑柱12内，所述辊筒14的下方均设有皮带轮15，所述皮带轮15通过皮带16互相连接，多件辊筒14中位于最外侧的一件辊筒14下方设有转动电机17，所述转动电机17固定在固定底座11内，在插卡口3插入学生卡后，启动转动电机17，转动电机17通过皮带15以及皮带轮16带动所有的辊筒14开始转动，对放入物品通道13内的东西产生向前的推动力，帮助学生搬运物品。
[0030]
在本实施例中，所述送卡装置4包括插卡口读卡机41、输送辊42、出卡口读卡机43以及输送电机44，所述插卡口读卡机41位于插卡口3的内侧且位于输送辊42的上方，所述输送辊42的前端正对插卡口3，所述输送辊42的末端正对出卡口8，所述出卡口读卡机43位于出卡口8的内侧且位于输送辊42的下方，所述输送辊42的一侧转动安装在闸机外壳1内，所述输送辊42的一端连接在输送电机44上，所述输送电机44固定在闸机外壳1内，从插卡口3插入学生卡后，插卡口读卡机41读取到学生卡信息，与插卡口读卡机41电性相连的转动电机17、动力电机61以及抬升电推杆73逐次被激活，开始运行，同时输送电机44开始带动输送辊42将学生卡从插卡口3移动到出卡口8内，此时出卡口读卡机43读取到学生卡的信息，保持转动电机17持续运动，直至学生卡从出卡口8拔出，转动电机17才会停止，并且控制动力电机61反转，将阻挡门51回位。
[0031]
在本实施例中，所述闸机挡板5包括阻挡门51以及转动辊52，所述阻挡门51的一端通过转动轴53转动安装在闸机外壳1内，所述转动轴53的下端连接在动力装置6上，所述转动辊52设有多个且位置均匀的转动安装在阻挡门51内，所述转动辊52的表面覆盖有弹性材料，在阻挡门51关闭时，通过转动辊52上的弹性材料提供的缓冲作用，能防止有人意外撞到阻挡门51上撞伤；在阻挡门51打开时，阻挡门51平行于物品通道13，在物品通过物品通道13时，能够自由转动的转动辊52一方面能够防止物品从物品通道13内滑落，一方面还能校正物品的运动方向，使物品平行通过物品通道13。
[0032]
在本实施例中，所述动力装置6包括动力电机61、主动齿轮62、变速齿轮63以及从动齿轮64，所述动力电机61固定在闸机外壳1内，所述主动齿轮62固定在动力电机61的输出
轴上，所述变速齿轮63转动安装在电推杆65的输出轴上，所述电推杆65的底部固定在闸机外壳1内，所述从动齿轮64固定在转轴66上，所述转轴66的两端转动安装在闸机外壳1内，所述转轴66上位于从动齿轮64的正下方设有同步齿轮67，所述电推杆65将变速齿轮63上推时，主动齿轮62能够通过变速齿轮63与从动齿轮64啮合传动，在动力电机61倍插卡口读卡机41激活后，动力电机61带动转动轴53转动将阻挡门51打开，同时电推杆65将变速齿轮63上推使之与主动齿轮62以及从动齿轮64啮合，动力电机61就会带动动齿轮64以及与之同轴的同步齿轮67转动。
[0033]
在本实施例中，所述物品抬升板7包括抬升板71、齿条72以及抬升电推杆73，所述抬升板71滑动安装在闸机外壳1的底部，所述齿条72固定在抬升板71的侧面，所述齿条72与同步齿轮67保持啮合，所述抬升电推杆73固定在闸机外壳1内，所述抬升电推杆73的输出轴末端通过滑动卡槽74滑动安装在抬升板71内，同步齿轮67开始转动后，与之啮合的齿条72向前运动，将抬升板71从固定底座11内推出，抬升板71出来后，会被抬升电推杆73拉升至与物品通道13等高的位置。
[0034]
工作原理：在普通通行的情况下，只需在刷卡区刷学生卡通过闸机即可；学生在例如开学、毕业等需要携带许多物品通行闸机时，在插卡口3插入学生卡，插卡口读卡机41读取到学生卡信息，与插卡口读卡机41电性相连的转动电机17、动力电机61以及抬升电推杆73被激活，开始运行，其中，转动电机17通过皮带15以及皮带轮16带动所有的辊筒14开始转动，对放入物品通道13内的东西产生向前的推动力，帮助学生搬运物品，动力电机61一方面带动阻挡门51打开，一方面会通过带动被电推杆65抬起的变速齿轮63转动，最终带动从动齿轮64以及同步齿轮67转动，这时候，打开的阻挡门51既能够通过自由转动的转动辊52防止物品从物品通道13内滑落，还能校正物品的运动方向，使物品平行通过物品通道13，同时，转动的同步齿轮67能使与之啮合的齿条72向前运动，将抬升板71从固定底座11内推出，抬升板71出来后，会被抬升电推杆73拉升至与物品通道13等高的位置，这样学生携带的物品就可以放入物品通道13内被辊筒14带动向前移动，通过之后在出卡口一端将物品取出，在遇到较重的物品不易放入物品通道13时，可先放到抬升板71上再推入物品通道13中，直到多有的物品全都通过闸机，最后，直到学生卡从出卡口被拔出，出卡口读卡机43读取不到学生卡的信息时，阻挡门51被反转的动力电机61带动关上，抬升板71降下并退回固定底座11内，变速齿轮63倍电推杆65拉下不再与主动齿轮62啮合，转动电机17不在工作，整个闸机回复原先的状态。
[0035]
基于上述，。
[0036]
由技术常识可知，本发明可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本发明范围内或在等同于本发明的范围内的改变均被本发明包含。