一种音乐教学用具的制作方法

1.本实用新型涉及音乐教学领域，具体涉及一种音乐教学用具。


背景技术：

2.现阶段已有的音乐教学用具大多采用充电电池或者干电池作为动力来源，不仅容易造成环境污染，还需要定期更换，而不具备演奏功能的音乐教学教具很难在课后给儿童培养乐感，因此如果有一种音乐教学教具既节能环保，又可以在课后演奏音乐将可以更好地培养儿童的兴趣。


技术实现要素：

3.(一)、要解决的技术问题
4.为了克服现有技术不足，现提出一种音乐教学用具，该音乐教学用具采用风能作为音乐演奏的主要能量来源，相比采用充电式或者干电池等方式更加环保节能，还可以在无风环境下通过运动产生风能，达到锻炼身体的效果。
5.(二)、技术方案
6.本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种音乐教学用具,包括车架、储备箱、备用音乐滚筒、座椅、坐垫、靠背、扶把、音乐滚筒机构、风力供能装置和音乐开关机构，所述车架底部设置有若干滚轮且所述车架上端固定连接有所述储备箱，储备箱内放置有若干所述备用音乐滚筒，所述座椅设置于所述储备箱上端，所述座椅后侧固定连接有所述靠背，座椅顶端设置有所述坐垫，所述扶把设置于所述座椅前端，所述储备箱前端可拆卸连接有所述音乐滚筒机构，所述音乐滚筒机构上方设置有所述音乐开关机构，所述风力供能装置与所述音乐滚筒机构齿轮传动，通过风力供能装置给音乐滚筒机构提供动能，并通过开关音乐开关机构可以控制音乐的播放。
7.进一步的，所述音乐滚筒机构包括旋转杆、滚筒、旋转轴和外壳，所述旋转杆上端穿过所述外壳顶部且与所述风力供能装置齿轮传动，所述滚筒设置于所述旋转杆中端且与所述旋转杆可拆卸连接，所述外壳内壁底部中端固定连接有所述旋转轴，所述旋转杆下端与所述旋转轴转动连接，通过风力供能装置将风能转化为动能使得旋转杆转动，从而带动滚筒的转动，滚筒表面设置有若干不同突出点，通过打开和关闭音乐开关机构可以拨动滚筒表面突出点发出不同的声音。
8.进一步的，所述风力供能装置包括风车叶片、环形管托、传动杆、传动齿轮、从动齿轮，所述环形管托下端与所述外壳固定连接，所述传动杆穿过所述环形管托且所述传动杆前端固定连接有所述风车叶片，所述传动杆另一端固定连接有所述传动齿轮，所述传动齿轮与所述从动齿轮传动，所述从动齿轮与所述旋转轴顶端固定连接，车架前行时风力会催动风车叶片旋转，与风车叶片固定连接的传动杆转动并使得传动齿轮转动，传动齿轮带动从动齿轮旋转，从而使得与从动齿轮固定连接的旋转杆转动。
9.进一步的，所述音乐开关机构包括充气泵、空心管、活塞和拨片，所述充气泵出气
端与所述空心管顶端固定连接，所述空心管内壁滑动连接有所述活塞，所述活塞下端固定连接有所述拨片，所述空心管下端开口直径小于活塞下端直径，下压充气泵时，空心管中端活塞向下推进将拨片推至空心管下方并与滚筒外周的突出点接触产生不同的音乐。
10.(三)、有益效果
11.本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
12.本实用新型提到的一种音乐教学用具，包括车架1、储备箱2、备用音乐滚筒3、座椅4、坐垫5、靠背6、扶把7、音乐滚筒机构8、风力供能装置9和音乐开关机构10，车架1底部设置有若干滚轮且车架1上端固定连接有储备箱2，储备箱2内放置有若干备用音乐滚筒3，座椅4设置于储备箱2上端，座椅4后侧固定连接有靠背6，座椅4顶端设置有坐垫5，扶把7设置于座椅4前端，储备箱2前端可拆卸连接有音乐滚筒机构8，音乐滚筒机构8上方设置有音乐开关机构10，风力供能装置9与音乐滚筒机构8齿轮传动，通过风力供能装置9给音乐滚筒机构8提供动能，并通过开关音乐开关机构10可以控制音乐的播放，使用风能具有节能环保无污染等优点。
13.音乐滚筒机构8包括旋转杆81、滚筒82、旋转轴83和外壳84，旋转杆81上端穿过外壳84顶部且与风力供能装置9齿轮传动，滚筒82设置于旋转杆81中端且与旋转杆81可拆卸连接，外壳84内壁底部中端固定连接有旋转轴83，旋转杆81下端与旋转轴83转动连接，通过风力供能装置9将风能转化为动能使得旋转杆81转动，从而带动滚筒82的转动，滚筒82表面设置有若干不同突出点，通过打开和关闭音乐开关机构10可以拨动滚筒82表面突出点发出不同的声音，滚筒可以更换演奏不同的音乐。
附图说明
14.图1是本实用新型的主视结构示意图；
15.图2是本实用新型的音乐滚筒机构结构示意图；
16.图3是本实用新型的风力供能装置示意图；
17.图4是本实用新型的音乐开关机构示意图。
[0018]1‑
车架、2
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储备箱、3
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备用音乐滚筒、4
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座椅、5
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坐垫、6
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靠背、7
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扶把、8
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音乐滚筒机构、9
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风力供能装置、10
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音乐开关机构、81
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旋转杆、82
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滚筒、83
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旋转轴、84
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外壳、91
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风车叶片、92
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环形管托、93
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传动杆、94
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传动齿轮、95
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从动齿轮、101
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充气泵、102
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空心管、103
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活塞、104
‑
拨片。
具体实施方式
[0019]
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0020]
如图1至图4所示的一种音乐教学用具，包括车架1、储备箱2、备用音乐滚筒3、座椅4、坐垫5、靠背6、扶把7、音乐滚筒机构8、风力供能装置9和音乐开关机构10，所述车架1底部设置有若干滚轮且所述车架1上端固定连接有所述储备箱2，储备箱2内放置有若干所述备用音乐滚筒3，所述座椅4设置于所述储备箱2上端，所述座椅4后侧固定连接有所述靠背6，座椅4顶端设置有所述坐垫5，所述扶把7设置于所述座椅4前端，所述储备箱2前端可拆卸连
接有所述音乐滚筒机构8，所述音乐滚筒机构8上方设置有所述音乐开关机构10，所述风力供能装置9与所述音乐滚筒机构8齿轮传动，通过风力供能装置9给音乐滚筒机构8提供动能，并通过开关音乐开关机构10可以控制音乐的播放。
[0021]
所述音乐滚筒机构8包括旋转杆81、滚筒82、旋转轴83和外壳84，所述旋转杆81上端穿过所述外壳84顶部且与所述风力供能装置9齿轮传动，所述滚筒82设置于所述旋转杆81中端且与所述旋转杆81可拆卸连接，所述外壳84内壁底部中端固定连接有所述旋转轴83，所述旋转杆81下端与所述旋转轴83转动连接，通过风力供能装置9将风能转化为动能使得旋转杆81转动，从而带动滚筒82的转动，滚筒82表面设置有若干不同突出点，通过打开和关闭音乐开关机构10可以拨动滚筒82表面突出点发出不同的声音,所述风力供能装置9包括风车叶片91、环形管托92、传动杆93、传动齿轮94、从动齿轮95，所述环形管托92下端与所述外壳84固定连接，所述传动杆93穿过所述环形管托92且所述传动杆93前端固定连接有所述风车叶片91，所述传动杆93另一端固定连接有所述传动齿轮94，所述传动齿轮94与所述从动齿轮95传动，所述从动齿轮95与所述旋转轴83顶端固定连接，车架1前行时风力会催动风车叶片91旋转，与风车叶片91固定连接的传动杆93转动并使得传动齿轮94转动，传动齿轮94带动从动齿轮95旋转，从而使得与从动齿轮95固定连接的旋转杆81转动,所述音乐开关机构10包括充气泵101、空心管102、活塞103和拨片104，所述充气泵101出气端与所述空心管102顶端固定连接，所述空心管102内壁滑动连接有所述活塞103，所述活塞103下端固定连接有所述拨片104，所述空心管102下端开口直径小于活塞103下端直径，下压充气泵101时，空心管102中端活塞103向下推进将拨片104推至空心管102下方并与滚筒82外周的突出点接触产生不同的音乐。
[0022]
本实用新型提到的一种音乐教学用具，其在具体使用时，包括车架1、储备箱2、备用音乐滚筒3、座椅4、坐垫5、靠背6、扶把7、音乐滚筒机构8、风力供能装置9和音乐开关机构10，车架1底部设置有若干滚轮且车架1上端固定连接有储备箱2，储备箱2内放置有若干备用音乐滚筒3，座椅4设置于储备箱2上端，座椅4后侧固定连接有靠背6，座椅4顶端设置有坐垫5，扶把7设置于座椅4前端，储备箱2前端可拆卸连接有音乐滚筒机构8，音乐滚筒机构8上方设置有音乐开关机构10，风力供能装置9与音乐滚筒机构8齿轮传动，通过风力供能装置9给音乐滚筒机构8提供动能，并通过开关音乐开关机构10可以控制音乐的播放，音乐滚筒机构8包括旋转杆81、滚筒82、旋转轴83和外壳84，旋转杆81上端穿过外壳84顶部且与风力供能装置9齿轮传动，滚筒82设置于旋转杆81中端且与旋转杆81可拆卸连接，外壳84内壁底部中端固定连接有旋转轴83，旋转杆81下端与旋转轴83转动连接，通过风力供能装置9将风能转化为动能使得旋转杆81转动，从而带动滚筒82的转动，滚筒82表面设置有若干不同突出点，通过打开和关闭音乐开关机构10可以拨动滚筒82表面突出点发出不同的声音，风力供能装置9包括风车叶片91、环形管托92、传动杆93、传动齿轮94、从动齿轮95，环形管托92下端与外壳84固定连接，传动杆93穿过环形管托92且传动杆93前端固定连接有风车叶片91，传动杆93另一端固定连接有传动齿轮94，传动齿轮94与从动齿轮95传动，从动齿轮95与旋转轴83顶端固定连接，车架1前行时风力会催动风车叶片91旋转，与风车叶片91固定连接的传动杆93转动并使得传动齿轮94转动，传动齿轮94带动从动齿轮95旋转，从而使得与从动齿轮95固定连接的旋转杆81转动，音乐开关机构10包括充气泵101、空心管102、活塞103和拨片104，充气泵101出气端与空心管102顶端固定连接，空心管102内壁滑动连接有活塞
103，活塞103下端固定连接有拨片104，空心管102下端开口直径小于活塞103下端直径，下压充气泵101时，空心管102中端活塞103向下推进将拨片104推至空心管102下方并与滚筒82外周的突出点接触产生不同的音乐。
[0023]
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。