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一种多功能电气自动化教学实训装置的制作方法

2021-11-22 21:00:00 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种多功能电气自动化教学实训装置,包括底座(1)和底板(6),其特征在于,所述底座(1)上方前后对称设置螺纹杆(11),螺纹杆(11)外对称套设螺纹套(13),螺纹杆(11)外套设伞齿轮一(14),底板(6)下方前后对称设置导向杆(16),导向杆(16)外对称套设滑块(18),底座(1)上方前后对称设置交叉杆(15);底座(1)上端安装双轴电机(2),双轴电机(2)两端安装转动杆(21),转动杆(21)一端安装伞齿轮二(22),且伞齿轮二(22)和伞齿轮一(14)啮合,底板(6)上端安装电路操作板(8),底板(6)上方设置移动框(3),移动框(3)下端安装四个伸缩装置(5),且伸缩装置(5)固定连接底板(6);移动框(3)内壁左右对称开设凹槽一(31),移动框(3)内后壁开设凹槽二(32),左方凹槽一(31)内设置固定杆(33),右方凹槽一(31)内设置往复丝杆(34),且往复丝杆(34)转动连接凹槽一(31)内壁,往复丝杆(34)前端安装伺服电机(37);移动框(3)内设置移动杆(35),移动杆(35)左右两端安装连接块(36),左方连接块(36)和固定杆(33)滑动连接,右方连接块(36)和往复丝杆(34)啮合,凹槽二(32)内设置收卷轴(4),收卷轴(4)两端安装卷簧(41),收卷轴(4)外缠绕有防尘布一(42),且防尘布一(42)固定连接移动杆(35),移动框(3)下端安装防尘布二(7),且防尘布二(7)固定连接底板(6)。2.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述螺纹杆(11)两端转动连接挡板一(12),且挡板一(12)固定连接底座(1)。3.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述导向杆(16)两端转动连接挡板二(17),且挡板二(17)固定连接底板(6)。4.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述伸缩装置(5)包括伸缩杆一(51)和伸缩杆二(53),伸缩杆二(53)和伸缩杆一(51)滑动连接;伸缩杆一(51)后端开设若干个定位孔(52),伸缩杆二(53)后端对应定位孔(52)的位置安装一个弹性凸点(54)。5.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述交叉杆(15)上端转动连接滑块(18),交叉杆(15)下端转动连接螺纹套(13)。6.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述底座(1)下端对称万向轮(9),且万向轮(9)上设置制动器。7.根据权利要求1所述的一种多功能电气自动化教学实训装置,其特征在于,所述底座(1)左右两端分别对称安装固定块(91),固定块(91)内设置螺栓(92),螺栓(92)下端安装稳定块(93)。

技术总结
本实用新型公开了一种多功能电气自动化教学实训装置,包括底座和底板,所述底座上方前后对称设置螺纹杆,螺纹杆外对称套设螺纹套,螺纹杆外套设伞齿轮一,底板下方前后对称设置导向杆,导向杆外对称套设滑块,底座上方前后对称设置交叉杆,底座上端安装双轴电机,双轴电机两端安装转动杆,转动杆一端安装伞齿轮二,且伞齿轮二和伞齿轮一啮合,底板上端安装电路操作板,底板上方设置移动框,移动框下端安装四个伸缩装置,且伸缩装置固定连接底板。本实用新型方便移动,稳定性强,通过防尘布一和防尘布二阻绝灰尘的进入,方便储存,延长电路操作板的使用寿命。电路操作板的使用寿命。电路操作板的使用寿命。


技术研发人员:钟晨
受保护的技术使用者:武汉铁路职业技术学院
技术研发日:2021.06.16
技术公布日:2021/11/21
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