一种用于英语教学的多模态英语教学装置的制作方法

技术特征：
1.一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括教学手提箱本体(1)，其特征在于：所述教学手提箱本体(1)底部包括底板(2)、笔槽(3)、触控笔(4)、金属软管(5)、微型投影仪(6)、电子手绘板(7)、小型显示屏(8)、usb接口(9)、伸缩器(10)、插头(11)和橡胶塞(12)，所述底板(2)正面包括有卡扣(201)和握把(202)，所述教学手提箱本体(1)顶部包括有轴承(13)、转轴(131)、第二转轴(132)和显示屏(133)，所述教学手提箱本体(1)背面设有盖板(14)、镶嵌口(15)和第二卡扣(16)。2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述教学手提箱本体(1)底部设有底板(2)，所述底板(2)顶部左侧设有笔槽(3)，所述笔槽(3)内部设有触控笔(4)，所述笔槽(3)背面设有金属软管(5)，所述金属软管(5)顶部设有微型投影仪(6)，所述底板(2)内部且笔槽(3)右侧设有电子手绘板(7)，所述电子手绘板(7)右侧顶部设有小型显示屏(8)，所述底板(2)右面上设有usb接口(9)，所述底板(2)内部设有伸缩器(10)，所述伸缩器(10)右侧设有插头(11)，所述插头(11)右侧设有橡胶塞(12)且橡胶塞(12)顶部固定连接于底板(2)右侧。3.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述底板(2)正面设有两个卡扣(201)，所述卡扣(201)之间设有一个握把(202)且固定连接于底板(2)正面。4.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述教学手提箱本体(1)顶部且底板(2)背面固定安装有轴承(13)，所述轴承(13)之间设有转轴(131)，所述转轴(131)顶部设有第二转轴(132)，所述第二转轴(132)顶部固定连接有显示屏(133)。5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其特征在于：所述教学手提箱本体(1)背面设有盖板(14)，所述盖板(14) 内部设有镶嵌口(15)，所述盖板(14)背面设有两个第二卡扣(16)。

技术总结
本实用新型涉及教学装置技术领域，且公开了一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括教学手提箱本体，所述教学手提箱本体底部包括底板、笔槽、触控笔、金属软管、微型投影仪、电子手绘板、小型显示屏、USB接口、伸缩器、插头和橡胶塞，所述教学手提箱本体顶部包括有轴承、转轴、第二转轴和显示屏。该用于英语教学的多模态英语教学装置，通过底板内部设有伸缩器，使其插头通过总电线连接在伸缩器上，防止插头和电线漏在外部，达到了便于整理电线防止绊伤人的有益效果，通过转轴顶部设有第二转轴，使其第二转轴顶部设有的显示屏可以转向学生一面，便于对学生更好的讲解，达到了老师在上课时防止遮挡老师之前所做的笔记的有益效果。时防止遮挡老师之前所做的笔记的有益效果。时防止遮挡老师之前所做的笔记的有益效果。


技术研发人员：陈奉娟 纪贤斌 刘萍萍
受保护的技术使用者：皖西学院
技术研发日：2020.10.29
技术公布日：2021/11/2