以动态眼脑适能提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置的制作方法

1.本发明涉及一种以形觉为媒介提升视觉感知中光觉、色觉、形觉、动觉、对比觉和视野的辅助器具装置领域，特别是涉及一种以动态眼脑适能诱导提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。


背景技术：

2.青少年近视、散光、弱视的视力、对比敏感度和双眼视感知觉不良状况日趋严重，形势十分严峻，已经成为社会民生问题，严重影响到个人生活质量及国防人才储备。
3.人的视觉系统，由人的视觉屈光系统和视觉神经系统两部分构成。其中，人的视觉屈光系统主要完成光的聚焦与成像，人的视觉神经系统则承担了光的信号转换、传递、编码加工和分析。
4.近视眼与正视眼相比，近视患者即使佩戴矫正眼镜，许多视觉功能仍然存在缺陷。这些视觉缺陷可能由眼部结构变化引起，也可能是对长期近距离工作产生的正面或负面神经适应。
5.近视患者双眼视功能常常表现异常,这些双眼视功能改变会直接导致明显视觉质量减退及近视发展。另外,视功能的变化可能发生于近视之前,并认为该变化与近视发生有关。
6.大量数据研究显示，近视比未近视的同龄人表现出更高的双眼视功能缺损概率，在近视发病后相关性增强，这可能是近视的一个特征和原因。双眼视功能缺损较重的儿童，一年内发生近视的风险增加20倍以上。而近视进展比较快的儿童的双眼视功能缺损较近视进展缓慢儿童严重，提示近视进展速度可能与双眼视功能缺损有关。
7.弱视，治疗弱视是一个很漫长的过程，而当弱视的孩子，视力从0.4、0.6、0.8
……
提高到1.0(也就是矫正视力达标了)被医生宣布“临床治愈”时，付出了无数心酸的家长，那一刻一定欣喜若狂！然而，矫正视力达标了，孩子的弱视就真的治愈了吗？虽然说出真相，可能会让很多家长感到烦心，但为了避免孩子弱视被宣布“临床治愈”后，还会再次出现波折，这里还是要进行一下科普！“视力好”不等同于“视觉好”，视觉系统是非常复杂的，视力不等于视觉，视力只是视觉系统的部分功能。确切的来讲，视力和眼睛本身有关，而视觉则反映了眼睛和大脑的双重关系。我们生来就有视力，但视觉则需要通过后天学习才能获得。“视力”一词强调视网膜上图像的清晰度，而视觉包含了更广泛的含义，它是从所见事物中获取含义的精神过程，是视觉通路完整性，视觉效率和视觉信息处理的输出。大脑神经科学最新研究表明，弱视是双眼视功能问题(双眼协调和竞争关系)。更具体的讲，弱视是由于大脑的主动抑制，使得双眼视功能无法发挥到最佳状态，并进一步影响到其他视觉功能，如眼球运动控制(注视、扫视和追随)、眼睛协调控制、眼睛聚焦、视觉对比灵敏度、视觉信息处理等。这也是为何，一些弱视的孩子通过传统常规弱视治疗方式——遮盖治疗(遮盖优势眼，迫使弱视眼使用)，即使治愈后，孩子还是容易出现视力再次低下的根本原因。所以说，单纯的遮盖治疗，不是弱视治疗最有效的方法。即使矫正视力达标了，也只能说是暂时性治愈，离真
正的“临床治愈”相差甚远！弱视临床治愈的标准至少应该满足两点，一个是矫正视力达标(1.0及以上)，另外一个就是双眼视功能缺损得到改善或修复。
8.视功能缺损会严重影响生活质量，常见的视功能缺损包括视力、对比敏感度功能，空间、位置和运动敏感性方面的功能，包括感知的空间扭曲、对方向的误解和位置的不确定性，立体视觉，眼球运动，运动技能水平。
9.双眼视功能恢复的主要核心以提高视觉技能为主，如立体视觉、双眼协调、双眼融合、视力、聚焦技能、深度知觉、眼睛跟踪、注视技能、视觉形式辨别、视觉记忆和视觉运动整合(平衡、身体协调，手眼脑协调)。
10.目前，公认的有效治疗近视、弱视的方法是视感知觉训练(视知觉学习)。视知觉学习是利用大脑神经系统的可塑性、迁移性和适应性，通过特定的视觉刺激和视觉学习，激活视觉信号通路，矫治和改善大脑信息系统的加工和处理能力，修复双眼间的信息传导通道从而达到神经系统的这种适应性潜力使大脑能够在疾病或受伤后恢复的目的。你做的每件事和不做的每件事都会改变你的大脑。“要么使用它，要么失去它”，你已经驱动了可塑性的改变，你的大脑结构已经改变。你在训练中越努力，你的大脑需要和得到的改变就越多，所以负载很重要。大脑也需要一定的努力来驱动可塑性的改变，这是大脑的物理结构变化。你最努力的地方就是你最进步的地方，我们注定要在明天做今天不能做的事情。
11.对于双眼视功能修复治疗，最新的研究成果是将元宇宙所涉及vr、ar、mr、xr等3d技术，或裸眼3d技术运用到了视感知觉训练中。利用大脑神经系统的可塑性和迁移性，根据患者的各项检查结果，通过特定的视觉刺激和学习激活视觉信号通路，以达到修复双眼视功能缺损的目的。其中，裸眼3d屏幕是平面二维的，我们之所以能欣赏到真如实物般的三维图像，是因为显示在计算机屏幕上时色彩灰度的不同而使人眼产生视觉上的错觉，而将二维的计算机屏幕感知为三维图像。
12.现有技术，在视知觉训练方面做了积极探索，并在恢复双眼视功能缺陷方面及弱视治疗年龄限制方面都有重大突破。这些突破，说明视知觉训练修复双眼视功能和治疗大龄弱视的路子是通的，也有完全恢复的案例。但，疗效尚有待于提高(如有资料称：“我们尝试通过知觉学习来改善屈光参差或屈光不正弱视患者的立体视觉退化。
…
，但成功改善弱视立体视觉的患者却少得惊人”)。
13.为什么会这样呢？！原因在于现有技术对屈光不正治疗上的无能为力和放弃。应该承认，任何疾病都有其自己的形成动力，都是有一个或几个力量向前推才逐步形成的。因此，
14.我们的第一任务是，找到近视、弱视等眼病在“眼球”和“大脑”两个层面的形成动力。其包括，
①
在眼球层面的形成动力；
②
在大脑层面的形成动力；
③
在所处环境与“自然”相悖层面的形成动力；
④
在用眼习惯和视觉欲望层面的形成动力。
15.应该认识到近视、远视、散光、斜视、弱视都是生活习惯病。
16.我们的第二个任务才是，从“眼球”和“大脑”两个层面恢复视力，单打一肯定会出现问题。
17.现有技术，比较倾向于“单打一”，比较倾向于完全放弃眼球方面的视力恢复，他们认为：“近视眼轴已经拉长了，就像长个子一样不可能缩短，不能治疗”；“高度远视想当初该发育的时候，眼轴长度没有发育到位，已经过了发育期了，不可能再正视化，高度远视不能
治疗”；“散光属于先天的(尽管他们一个证据都没有)，需要戴一辈子眼镜，不能治疗”；“斜视除了手术，不能治疗”，然而术后反弹率极高(原因在于斜视的第一病灶根本不在眼外肌)。弱视的病因主要是高度近视、高度远视、高度散光、高度屈光参差(屈光参差一定与近视、远视、散光相关)和高度斜视，现有技术认为它们都不能治疗。所以，弱视“临床治愈”后，放弃进一步消除病因的治疗。由于形成弱视的病因没有及时被消除，反弹率高成为常态。
18.又有资料称：“只有当两幅图像的大小和清晰度几乎相同时，融合才有可能。因为我们的大脑无法将两种截然不同的图像融合在一起”“具有良好的双眼视能力的人，他们的双眼协调工作，并且始终保持同步，从而使得双眼能够向大脑发送清晰的图像”。这说明，“眼球”层面的问题不解决，单靠“大脑”层面的努力，是获得不了理想的双眼视功能的。同时，弱视视力达标后，对比敏感度也很难达标。
19.由于，站在原有理论体系的视角，现有技术对眼球层面没有改善与修复的欲望，直接选择放弃，所以，才会出现上述只靠脑视觉训练“但成功改善弱视立体视觉的患者却少得惊人”现象，很难形成双眼精细的立体视觉。
20.此外，值得一提的是我们身边有好多人，他们躺着看书都不得近视；并且，徐广弟教授，在《眼科屈光学》第57页中称：“几乎所有陆地上的飞禽走兽，都是轻度远视或正视”(不近视、高度远视、散光、斜视和弱视)。
21.自然界好眼睛的人或动物他们是怎样做到的？我们需要通过亲近自然、感悟自然，道法自然的思维，将他们能够做到这一点的成功经验直接拿来，与现代眼科技术相融合，帮助解决上述视界难题。


技术实现要素：

22.针对上述难题，本发明站在仿生思维与现代眼科技术相融合的角度，向社会提供了一种以动态眼脑适能提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。
23.a.所述可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置的功能模块构成形式包括：临界视角徒渐变模块；明暗对比度徒渐变模块；色彩对比度徒渐变模块；3d展现对比度徒渐变模块；周边视野刺激训练模块；全方位眼瑜伽运动模块；视细胞超级唤醒模块；双眼视功能训练模块；功能输出时空控制模块；其中
24.所述临界视角徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案，以模块承载装置上可视标记物形觉视角的动态徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚的视觉欲望，随着形觉视角的周期性的由大变小、再变小；激活更多精细的视细胞视神经细胞，冲击眼脑适应能力的极限。
25.所述可视标记物的表现形式为：现实世界的发光、折光、反光的可视标记点、文字、符号、光栅、线条、图形；及虚拟世界的vr、ar、mr、元宇宙中的相应立体展现；
26.所述徒变是由小视角(1～0.5～0.25分角)徒变到大视角(10～2分角)的过程；
27.所述渐变是由大视角(10～2分角)徒变到小视角(1～0.5～0.25分角)的过程；
28.所述临界视角徒渐变，变化范围设定为：在使用者当下视力表视力的基础上，退二进三，徒退渐进；渐进过程中视角越小，渐变越精细，耗时越长，拓展眼脑适应能力。
29.如，使用者当下视力表视力为0.6，退二到0.4，进三至1.2；从0.6或1.2退到0.4徒变及从0.4渐变到当下视力0.6的过程是让眼脑放松的过程，从0.6至1.2渐变，渐进过程中
视角越小，渐变越精细，耗时越长(为眼脑适应留有足够时间)，拓展眼脑形觉适应能力。
30.b.所述可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置的功能模块构成形式包括：临界视角徒渐变模块；明暗对比度徒渐变模块；色彩对比度徒渐变模块；3d展现对比度徒渐变模块；周边视野刺激训练模块；全方位眼瑜伽运动模块；视细胞超级唤醒模块；双眼视功能训练模块；功能输出时空控制模块；其中
31.所述色彩渐变模块，切换色彩哺光，对眼脑适应能的提升方案：
32.①
以增加模块承载装置上可视标记物精细图文其他色彩的切换使用，替代或减少吸光的黑色精细图文的使用；借用不同的色彩激活相对应对不同色彩敏感的精细的视细胞视神经细胞。
33.②
以增加模块承载装置上其他色彩背景的切换使用，替代或减少不同波长全反射、折射、发光的白色背景，以便给众多对不同色彩敏感的视细胞一个切换使用轮流上岗用眼不累的机会。
34.③
为满足人们习惯看白底黑字的需求，选择雷同于四色印刷一样的方式，黑色油墨印刷完成后，在黑色的图文之上，再印刷上具足近红外陶瓷发生材料纳米级粉末的油墨——通过近红外向精细视细胞提供能量；
35.④
或将浅色的近红外陶瓷发生材料纳米级粉末加入到色彩油墨中——以便在三原色向精细视细胞提供能量的同时，近红外纳米粉末也提供能量。
36.所述可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度周期性地徒变渐变切换方式包括：
37.或依据红黄蓝色彩三原色、橙绿紫三间色、橙红橙黄黄绿蓝绿蓝紫紫红六复色、十二色间相互切换；或通过视锥细胞敏感的色光三原色(红绿蓝)，或由色光三原色演化出的如图围圆周分布的二十四色相，或再加上色彩灰度概念，每一色相沿着半径方向演化出的六阶色彩灰度，构成24色相144色阶的渐变切换；激活对不同色彩不同色阶敏感的视细胞视神经细胞，拓宽眼脑色觉适应能极限
38.所述可视标记物色彩切换与背景色彩切换可联合使用，为视觉系统创造更接近自然界真实场景的更多精细的色彩灰度渐变机会，提升眼脑色觉适应能力，及提升视觉系统色彩灰度敏感性。
39.c.所述可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置的功能模块构成形式包括：临界视角徒渐变模块；明暗对比度徒渐变模块；色彩对比度徒渐变模块；3d展现对比度徒渐变模块；周边视野刺激训练模块；全方位眼瑜伽运动模块；视细胞超级唤醒模块；双眼视功能训练模块；功能输出时空控制模块；其中
40.所述明暗徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案，
41.①
以模块承载装置上可视标记物和/或背景之间的光觉(明暗对比度)的动态徒变或渐变为依托，伴随附加在可视标记物和/或背景之间的形觉视角、或色觉(色彩灰度对比度)的徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚低明暗对比度、或低色彩对比度下高空间频率可视标记物的视觉欲望，随着可视标记物形觉视角的周期性的由大变小、再变小的周而复始的训练；调动对不同亮度、或色度敏感的精细视细胞视神经细胞，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下空间频率、时间频率适应能力的极限，在提升视敏度(视力)的同时，提升明暗对比敏感度、色彩灰度对比敏感度。
42.②
当装置上的可视标记物，训练时通过呼吸灯式不同时间频率的明暗灰度切换、或色彩灰度切换，诱导不同对比度下微小可视标记物视角的大小变化，调动想看清楚低对比度下更小微小可视标记物的视觉欲望，拓宽眼脑对不同空间频率的不同明暗对比度、色彩灰度对比度的适应极限，以及眼脑对呼吸灯式可视标记物明暗或色阶渐变切换的时间频率的适应极限。
43.d.所述可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置的功能模块构成形式包括：临界视角徒渐变模块；明暗对比度徒渐变模块；色彩对比度徒渐变模块；3d展现对比度徒渐变模块；周边视野刺激训练模块；全方位眼瑜伽运动模块；视细胞超级唤醒模块；双眼视功能训练模块；功能输出时空控制模块；其中
44.所述3d展现徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案，
45.在现实世界模块承载装置中，通过可视标记物的3d形式展现，或裸眼3d的形式展现、或简易裸眼3d的形式展现；通过3d特征——调动大脑在自然界立体场景中双眼分别都想看清楚的视觉欲望；再通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，进一步提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限。
46.所述裸眼3d展现、或简易裸眼3d展现，通过印刷品上或屏幕上可视标记物所具有的3d色彩灰度特征的色彩灰度对比度周期性地徒变渐变切换展现，“欺骗大脑”使人眼产生视觉上动态的真如实物般的三维图像错觉，进而调动眼脑为形成立体视觉习惯性地两个眼睛分别都想看清楚的视觉欲望，修复双眼视功能缺损，提升双眼立体视觉功能。
47.在虚拟世界的vr、ar、mr、元宇宙中，通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限。
48.所述3d色彩灰度特征的色彩灰度对比度周期性地徒变渐变切换展现，所形成的高
→
中
→
低
→
零的3d效果的徒渐变化特征，将诱导使用者看任何可视标记物，包括3d的和/或平面的图文，眼脑都有想把它看成三维图像的欲望，并随着这种训练对用眼习惯的固化，两眼分别都想看清楚的习惯也被固化，被用于日常生活、工作、学习中。
49.e.如a、或b、或c、或d所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置；所述周边视野刺激训练模块，对眼脑适应能的提升方案，在模块承载装置上，利用人眼对周边视野移动的或旋转的可视标记物想关注想看清楚的视觉欲望，用余光关注周边视野动态的可视标记物；并通过周边视野可视标记物形觉视角动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景具有上述特征的3d景物的徒变或渐变，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，进一步提升周边视野想看清楚的视觉欲望，为周边视野动态哺光，挑战使用者当下周边视觉功能极限，提升眼脑适应能力，改善眼底周边视野血液循环，增厚赤道前后周边视野巩膜厚度，形成正视化眼轴的力量，促进眼轴长度正视化进程。弥补、改善、或修复人类由于不良用眼习惯所导致的，周边视野血液循环不好，周边视野赤道部位巩膜最薄易被拉长，周边视野赤
道部位是眼底退行性病变的高发区等不足。
50.对于近视，
①
从光学角度，周边视野发光视点的物象透过瞳孔，落在赤道部位视网膜的外侧，为了看清楚物象，则形成了扩大眼球赤道直径，缩短眼轴前后长度的力量；
②
从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，增加周边视野巩膜厚度，增强巩膜抗拉张力，阻止眼轴进一步被拉长，同时有机会逐步缩短眼轴长度。
51.对于远视，从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，促进巩膜生长发育(给大龄儿童一个眼轴长度补长的机会)，促进眼轴长度向正视化方向发育。
52.对于散光、斜视，构成散光、斜视用远处眼底周边视野平衡模块，其特征在于，通过周边视野动态旋转的可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，提升周边视野想看清楚的视觉欲望，诱导眼底周边视野曲率恢复到原有的平衡状态，消除散光、斜视眼底局部被拉长的第一病灶(文献称“巩膜散光”“视网膜散光”“旁中心注视性斜视”“异常视网膜对应性斜视”)。逐步通过
53.眼脑适应能，平衡眼外肌，恢复大脑的视感知觉，消除散光者角膜的形变、恢复斜视者的融合能力|和立体视觉。
54.对于三级视功能差的斜视、屈光参差，通过左右眼远处和/或中处和/或近处周边视野互补位闪烁、旋转、切换训练，利用人眼想把它看成一个圆形或正多边形的视觉欲望，在逐步融合远处周边视野、中处周边视野、近处周边视野基础上，完成所看目标的融合及立体视觉形成。
55.所述周边视野可视标记物包括：训练时分布在眼底周边视野的一个以上的旋转的发光视点、文字、符号、包含无数立体微小发光视点的发光视点；或不同空间频率的旋转的正弦波光栅；或训练
56.时均匀分布在眼底周边视野旋转的形状各异的不同部位色彩分布不同的线条粗细(视角)可变的光|网。
57.f.如a、或b、或c、或d所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置；所述全方位眼瑜伽运动模块，对眼脑适应能的提升方案，
58.在模块承载装置上，利用人眼对动态的或相对动态的可视标记物想看清楚的视觉欲望，引领眼球做全方位运动到极限位置的眼瑜伽运动；并通过可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物和/
59.或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景3d动态立体展现，模拟自然界中动物想看清楚的视觉欲望引领眼球做全方位的眼瑜伽运动，在改善眼球循环动力的同时，诱导眼脑挑战形觉、光觉、色觉、立体觉极限；在提升眼脑适应能力，提升使用者的视力、对比敏感度和立体视觉的同时：
60.①
通过运动提升眼球循环动力，使眼球每天排除的代谢垃圾大于眼球每天能够产生的代谢垃圾，使屈光间质趋于透明，改善循环动力不足视疲劳；
61.②
提升眼内肌调节力，随着眼球循环动力的提升，可改善眼内肌营养供给，使其远离痉挛状态，提升眼内肌调节能力，卸掉调节滞后物象落在视网膜后面而拉长眼轴的过程，为控轴缩轴提供前提条件。
62.③
全方位眼瑜伽运动，从发现周边单个发光视点到视轴趋向光点，可改善光点划过部位远、近处周边视野血液循环。对于近视形成缩短眼轴的力量；对于远视形成促进眼轴生长发育的力量；对于散光斜视平衡远近处周边视野消除散光或斜视眼底第一病灶；使眼底趋向正视化。
63.④
改善眼外肌功能，提高眼球的快速搜索能力、集合能力和定位能力；平衡眼外肌，消除斜视、散光的第二病灶；
64.⑤
提升眼球循环动力，增加视细胞视神经细胞活力，增加眼脑沟通能力。
65.所述眼瑜伽，即眼球运动到某一方向的极限位置，停留5秒钟以上、然后放松的过程；所述眼瑜伽包括三个层次，
①
头不动眼睛动；
②
眼睛带动颈椎动；
③
眼睛带动颈椎脊椎动。
66.g.如a、或b、或c、或d所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置；所述精细视细胞超级唤醒模块，对眼脑适应能的提升方案，
67.在模块承载装置上，以动态的至少一部分所述可视标记物具有动态的可视标记物的次级亚结构；通过可视标记物的次级亚结构形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景3d动态立体展现；诱导完成视觉感知中形觉(视角)、光觉(明暗)、色觉(色彩)、动觉(立体觉)、对比觉(对比敏感度)的徒变或渐变训练，调动视觉欲望，立体提升眼脑适应能，完成可视标记物中众多次级亚结构对精细视细胞视神经细胞的超级唤醒功能，
68.对于弱视，弱视用精细视细胞唤醒模块，可视标记物为由上千个微小发光视点构成发光视点时，发光视点每闪烁一次可以同时激活几百上千个视细胞，可大大提高视细胞被激活的效率；仪器训练后，可免除光栅，光刷、同视、后像、串珠子、扎针孔、描图等家庭精细目力训练，大大缩短每次弱视训练时间(一天两次，每次5或10分钟即可)；
69.对于近视，更多的精细视细胞参与工作，增强眼脑沟通时的电信号传输，使大脑更容易获得清晰的像。则弱化视疲劳，没有视疲劳，则不会有拉长眼轴的过程，是最好的控轴；
70.对于散光、斜视，构成散光、斜视用精细视细胞唤醒模块，每个发光视点中有成千个动态的微小发光视点，通过微小发光视点形觉视角的渐变、或微小发光视点和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或微小发光视点和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或微小发光视点和/或背景3d动态立体展现，调动视觉欲望；以每个发光视点由上千个设置在一个平面的微小发光视点徒变或渐变构成为依托，平衡近处眼底周边视野,消除散光、斜视眼底的第一病灶，使治愈的散光、斜视不再反弹。
71.h.如a、或b、或c、或d、或e、或f、或g所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。所述双眼视功能训练模块，对眼脑适应能的提升方案，在模块承载装置上，所述双眼视功能具体训练包括：
72.①
双眼分别切换闪烁训练，给弱眼提供参与视觉、参与训练、恢复视力的机会；同时，好眼睛所形成的视觉残留马上切换到弱眼上，有利于提升弱眼的眼脑沟通能力；
73.②
双眼训练力度分别训练，增加度数高眼或弱眼的训练力度，为缩小屈光参差创造机会；
74.③
双眼亮度分别可调训练，增加弱眼亮度，使弱眼变成主视眼，为弱眼创造两个眼睛同时训练时也主动参与训练的机会；
75.④
通过两个眼睛相同方位的发光视点快速分别闪烁后，两个眼睛的发光视点一起亮的训练方式，完成九个方位(周边八个中间一个)的模拟同视机的训练。促进左右脑沟通，增强双眼融合能力，恢复立体视觉。
76.⑤
通过两眼平视、左右散开，或平视、上下散开训练，放松眼外肌和眼内肌；其中，a打破眼外肌长时间集合几近痉挛的状态，b带动睫状肌的放松，使晶状体变得扁平，使好眼睛三个必要条件的第二条“眼轴长度与屈光力相符”得以实现。
77.⑥
视觉系统五联动双眼合像，通过集合变化、视角变化、大脑与经验数据进行比对判断、带动瞳孔大小变化和调节的变化；本发明的视觉系统五联动双眼合像，增加光觉、色觉变化构成：两眼可视标记物(发光视点)的集合与散开的徒变或渐变，同步带动两眼可视标记物(发光视点)大小(视角)的徒变或渐变，或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变，再经大脑比对判断，带动调节与瞳孔大小联动变化，构成视觉系统五联动双眼合像，恢复睫状肌、晶状体及虹膜以往的弹性与调节功能，用于因调节滞后所引发的视觉难题；
78.所述五联动训练中视轴集合、散开与视角的关系：随着视轴集合(相当于发光视点逐步拉近)，发光视点逐步变大(视角增大)；随着视轴逐步散开(相当于发光视点逐步拉远，并趋向无限远)，发光视点逐步越来越小(视角变小)。
79.⑦
在全方位眼瑜伽运动的过程中加入视觉系统五联动双眼合像的概念，则构成九个方位的视觉系统五联动双眼合像，完成九方位(周边八个中间一个)快速调节训练——恢复睫状肌、晶状体以往的弹性与功能，解决调节滞后难题；
80.i.如a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。其中，所述功能输出时空控制模块，通过对可视标记物的亮灭(现隐)控制、移动(异动)控制、视角徒渐变控制、明暗徒渐变控制、色彩徒渐变控制、3d展现徒渐变控制、周边视野刺激训练控制、全方位眼瑜伽运动控制、视细胞超级唤醒控制、双眼视功能训练控制，完成a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h所述功能准确表达，并依据使用者的需求，通过大数据帮助使用者制定一对一的更适合的模块组合程序：或综合使用、或突出重点的联合使用、或突出重点的单独使用。
81.j.如a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h、或i所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置，其载体方式包括：可承载权利要求1、或2、或3、或4、或5、或6技术体征的印刷品；或可承载权利要求1、或2、或3、或4、或5、或6、或7、或8、或9技术特征的现实世界视保训练仪——可视标记物训练仪、发光视点训练仪、屏幕训练仪；或可承载利要求1、或2、或3、或4、或5、或6、或7、或8、或9技术特征的虚拟世界视保训练仪——vr、ar、mr、xr、元宇宙。
82.本发明与现有技术相比的有益效果是：
83.本发明从“用进废退”角度，发现近视、远视、散光、斜视、弱视等眼病“废退”的形成动力，更从“用进”角度，针对不同使用者“缺啥补啥”。在抓主要矛盾“对主
‘
废退’功能，以
‘
用进’为补”的同时，兼顾次要矛盾，提升总体视觉功能。
84.在此原则指导下，通过可视标记物和/或背景临界视角徒渐变训练、明暗对比度徒渐变训练、色彩对比度徒渐变训练、3d展现对比度徒渐变训练、周边视野刺激训练训练、全方位眼瑜伽运动训练、视细胞超级唤醒训练、双眼视功能训练训练及所述功能输出时空控制，唤醒人类在自然界中的野性；模拟自然界中多变量的自然环境对野生动物视力的锤炼过程，提升对形觉、色觉、对比觉、动觉、周边觉徒渐变的视觉欲望，恢复眼球屈光系统组织结构；突破人类长期近距离用眼产生的正面或负面神经适应，拓宽眼脑在不同对比度下对形觉(视角)、色觉(色彩)、光觉(明暗)、动觉(立体觉)、对比觉(对比敏感度)、周边觉(周边视野)的适应能力。提升眼球屈光系统对光的聚焦与成像能力，提升脑视觉神经系统对像的信号转换、传递、编码加工和分析能力，提升视力、对比敏感度和立体视觉。
85.更具体的是：
86.本发明的研究者认为：近视、远视、散光、屈光参差、斜视、弱视最原始的形成动力，在于人类打破了自然的生活方式和用眼习惯，营造出看似科学实则对视觉系统具有伤害的生活方式和用眼习惯；在于，这些改变所导致的视觉欲望的降低。没有视觉欲望，则形成了“废退”的视力退化的必然结果。其解决方案是以“用进”为补——通过仿生思维，借用眼脑的可塑性，通过回归自然状态的负载(打破人工用眼的“舒适”环境)调动视觉欲望，恢复自然状态下本有的视觉功能。
87.第a视角渐变，自然界中，由于动物怕被别的动物吃掉，特别在意所看不同景物在形觉(视角)、色觉(色彩)、光觉(明暗)、动觉(立体觉)、对比觉(对比敏感度)、周边觉(周边视野)等方面的变化，哪怕是轻微地变化。在保命的想看清楚的视觉欲望的驱使下，可逐步诱导眼球和大脑突破原有适应能力的极限，看清楚更小视角的物体，这就是动物版的视感知觉学习、提升眼脑适应能力的过程。不断地提升空间分辨能力、明暗分辨能力、色彩灰度分辨能力、双眼视功能。
88.本发明的第a贡献在于，借用仿生思维，发现了人类视力不好的形成动力，在于没有高度视觉欲望，并找到相应的解决方案——动态的视角渐变、明暗渐变。
89.形成动力，人从来不怕被别的动物吃掉，没有为了保命想看清楚环境景物中更精细结构的视觉欲望——则“废退”；视力提升和减退，本身就是一种用进废退的动态的平衡，即现有的视觉状态是视觉提升和减退动态互抵维持平衡的状态。一旦失去提升欲望和动力，视力减退是必然。
90.现有技术，
①
除了视力表以外，缺乏视角(形觉)的概念；以至于在弱视治疗的过程中大视角的仪器训练完成以后，还需要光栅、光刷、后像、同视、串珠子、扎针孔、描图等一系列辅助训练——弥补没有视角概念仪器发光视点大视角所带来的不足。
②
虽然，偶有将小视力表加到训练仪器里面的，或将不同空间频率的光栅用于提升对比敏感度训练的例子。他们也只是上一行能够看清楚即看清楚了，下一行看不清楚就放弃了，没有进一步调动视觉欲望突破眼脑适应能力的过程。
91.由于，眼科治疗理论上没有通过视角提升视力的概念。所以，无论是现实世界的治疗仪器；还是虚拟世界的vr、ar、元宇宙都犯了上述相同的错误。
92.本发明临界视角徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案，以模块承载装置上，可视标记物形觉视角的动态的在临界视角附近的徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚的视觉
欲望，随着形觉视角的周期性的由大变小、再变小；激活更多精细的视细胞视神经细胞，冲击眼脑适应能力的极限。
93.其中，
94.所述可视标记物的表现形式为：现实世界、虚拟世界的发光、折光、反光的可视标记点、文字、符号、光栅、线条、图形；
95.所述徒变是由小视角(1～0.5～0.25分角)徒变到大视角(10～2分角)的过程；
96.所述渐变是由大视角(10～2分角)徒变到小视角(1～0.5～0.25分角)的过程，
97.所述临界视角徒渐变，变化范围设定为：在使用者当下视敏度(视力)视角的基础上，退二进三，徒退渐进；如，使用者当下视力表视力为0.6，退二到0.4，进三至1.2；从1.2退到0.4徒变让眼脑放松，从0.4至1.2渐变，渐进过程中视角越小，渐变越精细，耗时越长，拓展看更小视角的眼脑适应能力。
98.第b色彩切换，自然界，是五颜六色的；在自然界中，所看景物色彩不断切换的过程中，对不同色彩敏感的视锥细胞也在不断的切换工作轮流上岗，所以在色彩丰富的自然界“用眼不累”。
99.本发明的第b贡献在于，发现了文献称“在白底阅读黑文时，脉络膜变薄”的形成动力，并找到更适合人们阅读习惯的解决方案——用眼即可为眼底哺光。
100.国外文献称：“对年轻人进行光学相干断层扫描(oct)发现，在白底阅读黑文时，脉络膜(视网膜后的重度灌注层)在一小时内变薄了约16微米，而在黑底阅读白文时，脉络膜变厚了约10微米。动物模型和人类研究都表明，较薄的脉络膜与近视发展有关，较厚的脉络膜与近视抑制有关。因此，在黑屏或平板电脑上读白字可能是抑制近视的一种方法，而传统的白底黑字可能会刺激近视。我们的数据表明，阅读倒置对比度的文本可能是抑制近视的一种简单而有力的方法，甚至可能不需要减少阅读时间”。
101.形成动力，
①
文字的“黑色”吸光，不能在阅读的同时，向视觉系统提供能量(营养)，即阅读时没有激活更多的精细视细胞视神经细胞的功能；同时，由于视觉系统在阅读精细的黑色字体时得不到来自于光的精细“好处”，则没有视觉欲望。
②
能为视觉系统提供光能的“白底”视角太大，覆盖的视网膜面积也太大。如果被白底所覆盖视网膜上的所有视细胞视神经细胞都同时工作，马上眼球就会出现严重供血不足(这也是在没有其他可视标记物的大片雪地里容易出现雪盲的主要原因)。为了避免眼球供血不足，大量的精细视细胞被迫停止工作，只留有少量视细胞能够把发光的白底外形勾勒出来传入大脑即可。由于参与工作的视细胞被迫减少，相应部位脉络膜需要提供的血液减少，脉络膜充盈度不足，则脉络膜变薄。并且由于供血不足，也容易出现视疲劳，视疲劳与视力恶化正相关。
102.文献中“黑底白字”，由于视觉系统在阅读精细的白色字体时，可得到来自于“白字”光的精细营养“好处”，则有高度视觉欲望，更多的精细视细胞被唤醒，则能提升分辨小视角的能力。则出现长时间用眼不累的状态。
103.现有技术，人们为了追求“看得更清楚”和“用眼不累”，将印刷品、手机、电脑屏幕上的文案等都设计成具有上述不足的“白底黑字”高对比度的状态。
104.本发明色彩徒渐变模块，对眼底切换哺光，对眼脑适应能的提升方案：
105.①
以增加模块承载装置上可视标记物精细图文其他色彩的切换使用，替代或减少吸光的黑色精细图文的使用；借用不同的色彩激活相对应对不同色彩敏感的精细的视细胞
视神经细胞。
106.②
以增加模块承载装置上其他色彩背景的切换使用，替代或减少不同波长全反射、折射、发光的白色背景，以便给众多的视细胞一个切换使用轮流上岗用眼不累的机会。
107.③
为满足人们习惯看白底黑字的需求，选择雷同于四色印刷一样的方式，黑色油墨印刷完成后，在黑色的图文之上，再印刷上具足近红外陶瓷发生材料纳米级粉末的油墨——通过近红外向精细视细胞提供能量；
108.④
或将浅色的近红外陶瓷发生材料纳米级粉末加入到色彩油墨中——以便在三原色向精细视细胞提供能量的同时，近红外纳米粉末也向精细视细胞提供能量。
109.所述可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变切换方式包括：通过视锥细胞敏感的色光三原色(红绿蓝)，或由色光三原色演化出的如图围圆周分布的二十四色相，或再加上色彩灰度概念，每一色相沿着半径方向演化出的六阶色彩灰度，构成24色相144色阶的渐变切换；或依据红黄蓝色彩三原色、橙绿紫三间色、橙红橙黄黄绿蓝绿蓝紫紫红六复色、十二色间相互切换。
110.所述可视标记物色彩切换与背景色彩切换可联合使用，为视觉系统创造更接近自然界真实场景的更多精细的色彩灰度渐变机会，提升色觉眼脑适应能力，及提升视觉系统色彩灰度敏感性。
111.第c明暗渐变，自然用眼环境中，动物所处环境的明暗变化不可避免、随时、随处可见。因此，练就了较高暗适应能力和对比敏感度。
112.本发明的第c贡献在于，借用仿生思维，发现了人类视力不好的形成动力，在于没有高度视觉欲望，并找到相应的解决方案——动态的视角渐变、明暗渐变。
113.形成动力，人类为了所谓的用眼不累，将人类所处环境都调整到了高亮度状态。书本、电脑等学习、工作用具都调到高亮度高对比的状态。检查视力的视力表，同样也设定在高亮度高对比的状态。因此常常出现：验光师在工作中，常遇到一些已经通过屈光完全矫正且矫正视力达到1.0或1.0以上却仍抱怨视物模糊的戴镜者，眼科医生更是常遇到裸眼视力为1.0或1.0以上者居然也抱怨视物模糊的现象。这些情况表明：视物模糊不是仅仅限于视力(视锐度)低下者的。
114.许多在视保中心训练的学生，在视保中心通过训练，可以“轻松地”看到1.0，然而却看不清楚黑板老师板书的事情时有发生。
115.现有技术，虽然，对比敏感度可全面、准确评价受检者在不同空间频率、不同对比度下对物象的响应能力。他们也只是阶梯变化，这一阶检查(或训练)能够看清楚即看清楚了，下一阶看不清楚就放弃了，没有进一步调动视觉欲望突破眼脑适应能力的过程。
116.本发明明暗徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案，
117.①
以模块承载装置上可视标记物形觉视角的动态徒变或渐变为依托，诱导附加在可视标记物和/或背景之间的光觉(明暗对比度)、色觉(色彩灰度对比度)的徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚低明暗对比度、或低色彩对比度下可视标记物的视觉欲望，随着可视标记物形觉视角的周期性的由大变小、再变小的周而复始的训练；调动对不同亮度、色度敏感的精细视细胞视神经细胞，冲击眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下空间频率、时间频率适应能力的极限，在提升视敏度(视力)的同时，提升明暗对比敏感度、色彩灰度对比敏感度。
118.②
当装置上的可视标记物，训练时通过呼吸灯式不同时间频率的明暗灰度切换、或色彩灰度切换，诱导不同对比度下微小可视标记物视角的大小变化，调动想看清楚低对比度下更小微小可视标记物的视觉欲望，拓宽眼脑对不同空间频率的不同明暗对比度、色彩灰度对比度的适应极限，以及眼脑对呼吸灯式可视标记物明暗或色阶渐变切换的时间频率的适应极限。
119.第d 3d展现，自然界中，一切景物都是生动的立体的动态的，为了能够立体成像，左右眼都有高度的视觉欲望，想把两个眼睛方向形成的具有轻微相差的像分别看清楚；即在自然界，两个眼睛都有想分别看清楚的高度的视觉欲望。
120.本发明的第d贡献在于，发现人类的“平面固视”是造成近视、弱视等眼病的形成动力，并找到相应的解决方案——创造多层面双眼视的机会。
121.形成动力，随着文明和科技的进步，出现了人们离不开的平面展示的书本、杂志、报纸、手机、电脑和电视，由于所看内容完全平面的展示，两个眼睛分别所看到的像是完全相同的像，由于两个眼睛看和一个眼睛看对于“视觉”没有任何差别，则丧失了两个眼睛分别看的必要性和视觉欲望。为了节省能量，则出现或单眼被抑制或两个眼睛轮流抑制的状态，此状态对被抑制眼来说，雷同于形觉剥夺。医学上公认形觉剥夺是近视、弱视等眼病的主要形成病因。
122.本发明3d展现徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案：
123.在现实世界模块承载装置中，通过可视标记物的3d形式展现，或裸眼3d的形式展现、或简易裸眼3d的形式展现；通过3d特征——调动大脑在自然界立体场景中双眼分别都想看清楚的视觉欲望；再通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，进一步提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限；
124.所述裸眼3d展现、或简易裸眼3d展现，通过印刷品上或屏幕上可视标记物所具有的3d色彩灰度特征的色彩灰度对比度周期性地徒变渐变切换展现，“欺骗大脑”使人眼产生视觉上动态的真如实物般的三维图像错觉，进而调动眼脑为形成立体视觉习惯性地两个眼睛分别都想看清楚的视觉欲望，修复双眼视功能缺损，提升双眼分别视力，提升双眼立体视觉功能；
125.在虚拟世界的vr、ar、mr、元宇宙中，通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限；
126.所述3d色彩灰度特征的色彩灰度对比度周期性地徒变渐变切换展现，所形成的高
→
中
→
低
→
零的3d效果的徒渐变化特征，将诱导使用者看任何可视标记物，包括3d的和/或平面的图文，眼脑都有想把它看成三维图像的欲望，并随着这种训练对用眼习惯的固化，两眼分别都想看清楚的习惯也被固化，被用于日常生活、工作、学习中。
127.第e周边视野刺激训练，自然界中，所有野生动物都怕被别的东西吃掉，或需要吃掉别的动物以维持生命，它们周边视野用得都非常好，周边视野有任何风吹草动它们都在留意、都在关注、都在看，怕天敌出现。周边视野用得好，则周边视野血液循环好，则相应部
位巩膜血液循环好。则巩膜抗拉张力强。则形成缩轴控轴的力量，则不会得近视。哪怕是，鸟类动物啄食的过程超近距离用眼，也拉不长眼轴，也不得近视。其原因在于，动物眼轴有拉长与缩短互抵的过程。其中，近距离用眼是在拉长眼轴，关注周边视野是在缩短眼轴，两者互抵。
128.本发明的第e贡献在于，借用仿生思维，发现了人类近视、远视、散光、屈光参差、斜视、弱视等眼病的形成动力，并找到相应的解决方案——周边视野刺激，为周边视野哺光。
129.形成动力，人与野生动物不同，人从来不怕被周边跳出来的别的动物把她吃掉，所以只注重前方要看的目标，对周边视野完全不管不顾，周边视野被废用。因此，形成了文献报道的人类眼球赤道位置巩膜最薄，赤道到眼底后极次之，眼底后极最厚的动物界少见的奇怪现象(动物由于周边视野用的好，周边视野巩膜厚度比眼底后极厚)。
130.对于近视，眼底周边视野得不到应有的刺激，则眼底周边视野血液循环不好，则周边视野巩膜变薄，则周边视野巩膜抗拉张力不足，则周边视野出现退行性病变，再加上近距离用眼，物象长时间落在视网膜后面，调节不到位，则眼轴被拉长——形成近视。
131.对于远视，眼底周边视野得不到应有的刺激，则眼底周边视野血液循环不好，眼轴长度该发育的时候没有发育到位，则形成高度远视。
132.对于散光、斜视，长时间近距离用眼
→
眼内肌疲劳
→
调节不到位；眼外肌疲劳
→
集合不到位
→
物像落在视网膜后侧面
→
眼底视网膜中心凹外侧局部周边视野被拉长；
133.对于散光：中心凹外侧局部周边视野被拉长
→
看门框窗框等大视角物体时出现局部变形
→
大脑不允许这种假报警现象出现
→
通过眼外肌对角膜进行牵拉
→
以弥补眼底变形缺陷
→
此时看门框窗框的变形感消失；然而，当人眼看远处小物体时
→
光线透过变形的角膜
→
折射到没变形的视网膜中心凹内
→
则出现了前后重影的现象；大脑不容许重影
→
又将角膜往回调。并且，调节速度永远跟不上看远看近看大看小切换的速度，因此散光的人视疲劳很重。
134.对于斜视：
①
单眼出现眼底视网膜中心凹外侧(或远视高度调节引发高度集合被拉长的就是中心凹内侧)局部周边视野被拉长
→
则出现旁中心注视性外斜视(或内斜视)；
②
如果是双眼出现眼底视网膜中心凹外侧(或远视高度调节引发高度集合被拉长的就是中心凹内侧)局部周边视野被拉长
→
则出现异常视网膜对应共同性外斜视(或共同性内斜视)。
135.对于屈光参差和弱视：屈光参差一定要落实在近视、远视、散光上；弱视的病因一定要落实在近视、远视、散光、屈光参差、斜视上。故，其形成动力从略。
136.现有技术，现代眼科治疗近视等眼病，关注的方向出现了失误，
①
对于近视，只注重或只为最不需要哺光的巩膜厚度最厚的眼底后极做训练或哺光，尚没有关注到最薄弱的对眼轴拉长贡献最大的退行性病变高发的最需要哺光的眼底周边视野。
②
对于远视，尚没有关注到最需要哺光的眼底周边视野为眼轴长度创造补长的机会。
③
对于散光，尚没有关注到眼底周边的第一病灶，只观察到了人体自适应的结果，经干预无果后，误认为是先天的不可治疗。
④
对于斜视，尚没有关注到眼底周边的第一病灶，只针对人体自适应的结果进行干预，由于不是源头，经干预无果后，误认为斜视只能手术，其他方法治疗无效。
⑤
对于弱视，由于产生弱视的病因(高度近视、远视、散光、斜视、屈光参差)都不能治疗，所以弱视治愈后就立即收手，由于产生弱视的病因还在，所以弱视治愈后反弹率极高。
137.所述周边视野刺激训练模块，对眼脑适应能的提升方案，
138.在模块承载装置上，利用人眼对周边视野移动的或旋转的可视标记物具有本能地想关注想看清楚的视觉欲望，用余光关注周边视野动态的可视标记物；并通过周边视野可视标记物形觉视角动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景具有上述特征的3d景物的徒变或渐变，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，进一步提升周边视野想看清楚的视觉欲望，为周边视野动态哺光，挑战使用者当下周边视觉功能极限，提升眼脑适应能力，改善眼底周边视野血液循环，增厚赤道前后周边视野巩膜厚度，形成正视化眼轴的力量，促进眼轴长度正视化进程。弥补、改善、或修复人类由于不良用眼习惯所导致的，周边视野血液循环不好，周边视野赤道部位巩膜最薄易被拉长，周边视野赤道部位是眼底退行性病变的高发区等不足。
139.对于近视，
①
从光学角度，周边视野发光视点的物象透过瞳孔，落在赤道部位视网膜的外侧，为了看清楚物象，则形成了扩大眼球赤道直径，缩短眼轴前后长度的力量；
②
从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，增加周边视野巩膜厚度，增强巩膜抗拉张力，阻止眼轴进一步被拉长，同时有机会逐步缩短眼轴长度。
140.对于远视，从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，促进巩膜生长发育(给大龄儿童一个眼轴长度补长的机会)，促进眼轴长度向正视化方向发育。
141.对于散光、斜视，构成散光、斜视用远处眼底周边视野平衡模块，其特征在于，通过周边视野动态旋转的可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，提升周边视野想看清楚的视觉欲望，诱导眼底周边视野曲率恢复到原有的平衡状态，消除散光、斜视眼底局部被拉长的第一病灶(文献称“巩膜散光”“视网膜散光”“旁中心注视性斜视”“异常视网膜对应性斜视”)。逐步通过眼脑适应能，平衡眼底，恢复大脑的视感知觉。
142.对于三级视功能差的斜视、屈光参差，通过左右眼远处和/或中处和/或近处周边视野互补位闪烁、旋转、切换训练，利用人眼想把它看成一个圆形或正多边形的视觉欲望，在逐步融合远处周边视野、中处周边视野、近处周边视野基础上，完成所看目标的融合及立体视觉的形成。
143.所述周边视野可视标记物包括：训练时分布在眼底周边视野的一个以上的旋转的发光视点、文字、符号、包含无数立体微小发光视点的发光视点；或不同空间频率的旋转的正弦波光栅；或训练时均匀分布在眼底周边视野旋转的形状各异的不同部位色彩分布不同的线条粗细(视角)可变的光网。
144.所述周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变，调动试用者周边视野的视觉欲望，提升周边视野的对比敏感度。
145.第f全方位眼瑜伽运动，自然界中，由于几乎所有动物都怕被别的动物吃掉，经常
在头不动(拍被发现)的情况下，眼球四处张望，此过程(雷同给眼球做全方位的瑜伽)可充分改善眼球的血液循环，眼球血液循环好，则没有视疲劳，没有视疲劳则不会有假性近视，更不会有真性近视。同时站在中医所述的“眼受血而能视”角度看，眼球血液循环好，也可以不得其它与视力相关的眼病。
146.本发明的第e贡献在于，借用仿生思维，发现了人类视力不好的形成动力，在于没有上下左右运动眼球关注周边天敌的高度视觉欲望，并找到相应的解决方案——全方位眼瑜伽运动。
147.形成动力，人从来不怕被别的动物跳出来把他吃掉，所以，绝大多数人日常没有四处张望的习惯，血液循环不好，则容易形成视疲劳，则容易造成一系列眼病。
148.现有技术，大视角的发光视点引领眼球做顺时针或逆时针的圆周运动，或上下左右的眼球运动。其中，
①
发光视点的大视角对提升视力没有帮助，
②
没有抻拉、放松过程的圆周运动，或上下左右的眼球运动不能更好地改善眼球血液循环，就像走路和练瑜伽后者能够更好地改善血液循环一样。
149.所述全方位眼瑜伽运动模块，对眼脑适应能的提升方案为：
150.在模块承载装置上，利用人眼对动态的或相对动态的可视标记物想看清楚的视觉欲望，引领眼球做全方位运动到极限位置的眼瑜伽运动；并通过可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景3d动态立体展现，模拟自然界中动物想看清楚的视觉欲望引领眼球做全方位的眼瑜伽运动，在改善眼球循环动力的同时，诱导眼脑挑战形觉、光觉、色觉、立体觉极限；在提升眼脑适应能力，提升使用者的视力、对比敏感度和立体视觉的同时：
151.①
通过运动提升眼球循环动力，使眼球每天排除的代谢垃圾大于眼球每天能够产生的代谢垃圾，使屈光间质趋于透明，改善循环动力不足视疲劳；
152.②
提升眼内肌调节力，随着眼球循环动力的提升，可改善眼内肌营养供给，使其远离痉挛状态，提升眼内肌调节能力，卸掉调节滞后物象落在视网膜后面而拉长眼轴的过程，为控轴缩轴提供前提条件。
153.③
全方位眼瑜伽运动，发现周边光点时，扩大赤道直径、缩短眼轴长度趋向光点时，改善划过部位远、近处周边视野血液循环。对于近视形成缩短眼轴的力量；对于远视形成促进眼轴生长发育的力量；对于散光斜视平衡远近处周边视野消除散光或斜视眼底第一病灶；使眼底趋向正视化。
154.④
改善眼外肌功能，提高眼球的快速搜索能力、集合能力和定位能力；平衡眼外肌，消除斜视、散光的第二病灶；
155.⑤
提升眼球循环动力，增加视细胞视神经细胞活力，增加眼脑沟通能力。
156.所述眼瑜伽，即眼球运动到某一方向的极限位置，停留5秒钟以上、然后放松的过程；所述眼瑜伽包括三个层次，
①
头不动眼睛动；
②
眼睛带动颈椎动；
③
眼睛带动颈椎脊椎动。都是对野生动物在自然状态下用眼情景的用眼习性的模拟
157.其中，
①
头不动眼睛动，是对自然界中进入到视野范围内的对手所发出的影像(光)和声音引发的眼球对对手的注视的模拟；
②
眼睛带动颈椎动，是对自然界中侧面或侧后面视野范围之外的对手所发出的声音引发的眼球带动颈椎寻声而去的转头，完成对对手
的注视的模拟；
③
眼睛带动颈椎脊椎动，是对自然界中后面或侧后面视野范围之外的对手所发出的声音引发的眼球带动颈椎脊椎寻声而去的转头转身，完成对对手的注视的模拟。由此可见，驱动动物头不动眼睛动；眼睛带动颈椎动；眼睛带动颈椎脊椎动的信号是光和声。因此，在本发明中，将仿生的“十”、
“×”
、“米”、“∞”、“8”、
“□”
、
“◇”
、
“△”
等形状的运行轨迹，融入仿生态方法治疗近视等眼病的装置的性能设计及使用过程中，并借用装置发出的光和声指导并限定使用者眼球运动、眼球驱动颈椎运动、眼球驱动颈椎脊柱运动的顺利完成。
158.第g视细胞超级唤醒，自然界所有动物中，鸟类的视力最好，其用眼习惯中有两大特性值得我们仿生关注：
①
鹰隼类动物，在关注地面的同时不断地在盘旋上升可高达几千米，在这个过程中所关注可视标记物的视角有起飞时的大视角，随着飞行高度的逐步变小，越来越小，这是一个眼脑逐步适应的提升视敏度(视力)的过程；
②
为防范风险，降落前对环境中众多精细目标的审视观察能力——调动更多的精细视细胞同时参与工作，以至于鸟类在所有动物中视力最好。
159.本发明的第g贡献在于，借用仿生思维，发现了人类视力不好的另外两个形成动力，并找到相应的解决方案——超级唤醒、五联动双眼合像。
160.形成动力，
①
如c所述“白底黑字”中白底的大视角，抑制覆盖面积上所有的视细胞同时工作(导致文献所述脉络膜变薄)；
②
人类习惯孤注单一目标，并且没有看小视角的概念，更没有众多微小发光视点可以同时激活更多的视细胞视神经细胞的概念——不利于激活更多的精细视细胞视神经细胞同时参与工作。
161.现有技术，现代眼科没有视角的概念：
162.在弱视视力方面，由于在设计弱视治疗仪时(大视角)没有视角的概念，弱视治疗仪训练后，还得需要光栅、光刷、后像、同视、串珠子、扎针孔、描图等众多家庭精细目力训练来补救，帮助激活更多的精细的视细胞视神经细胞。
163.在近视治疗方面，现代眼科没有意识到，近视也需要激活精细的视细胞。大视角可以直接导致近视，小视角可以直接防治近视。最典型的例子是：
164.①
我国空军上世纪60年代出现了虚空性近视(空中训练后回到地面，视力明显达不到1.0了)，徐广弟教授通过在驾驶舱的玻璃上左眼前贴一个横着的非常细的细线，右眼前贴一个竖着的非常细的细线成功地解决了空军虚空性近视难题。看远得了近视，看近把近视治好了，与现有眼科理论相悖。其合理解释，应该是视角在起作用(见注释内容)。
165.②
哺光仪工作原理：从哺光仪两三年后仍然能够控轴来看(弱激光照射脉络膜半个月即可完成增厚过程)，其工作原理不应该是现在业界公认的脉络膜增厚。其工作原理，与参与视细胞密度有关，说到底也与视角有关(见注释内容)。
166.本发明精细视细胞超级唤醒模块，对眼脑适应能的提升方案，
167.在模块承载装置上，以动态的至少一部分所述可视标记物具有动态的可视标记物的次级亚结构；通过可视标记物的次级亚结构形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景3d动态立体展现；诱导完成视觉感知中形觉(视角)、光觉(明暗)、色觉(色彩)、动觉(立体觉)、对比觉(对比敏感度)的徒变或渐变训练，调动视觉欲望，立体提升眼脑适应能，完成可视标记物中众
多次级亚结构对精细视细胞视神经细胞的超级唤醒功能，
168.对于弱视，构成弱视用精细视细胞唤醒模块，每个发光视点由上千个微小发光视点构成，发光视点每闪烁一次可以同时激活几百上千个视细胞，可免除光栅，光刷、同视、后像、串珠子、扎针孔、描图等家庭精细目力训练，大大缩短每次弱视训练时间(一天两次，每次5或10分钟即可)；
169.对于近视，更多的精细视细胞参与工作，增强眼脑沟通时的电信号传输，使大脑更容易获得清晰的像。则弱化视疲劳，没有视疲劳，则不会有拉长眼轴的过程，是最好的控轴；
170.对于散光、斜视，构成散光、斜视用精细视细胞唤醒模块，每个发光视点中有成千个设置在一个平面的动态的微小发光视点，通过微小发光视点形觉视角的渐变、或微小发光视点和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或微小发光视点和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或微小发光视点和/或背景3d动态立体展现，调动视觉欲望；以每个发光视点由上千个微小发光视点徒变或渐变构成为依托，平衡近处眼底周边视野,消除散光、斜视眼底的第一病灶，使治愈的散光、斜视不再反弹。
171.第h双眼视功能提升，自然界中，动物普遍可以两个眼睛分别使用。两个眼睛分别使用每个眼睛都有自己高度的视觉欲望，则很难出现近视，很难出现屈光参差，很难出现单眼弱视，很难出现斜视。
172.本发明的第h贡献在于，借用仿生思维，发现了人类近视、屈光参差、单眼弱视、斜视等眼病的形成动力，并找到相应的解决方案。
173.形成动力，在上述“白底黑字”、“平面固视”、“没有视角概念”、“双眼同用”的基础上，人类失去了两个眼睛都想看清楚的视觉欲望。为了节省能量，或两个眼睛轮流抑制，出现两个眼睛度数接近的近视；或单眼被抑制，出现一个眼睛是主视眼，另外一个眼睛处于跟随或不跟随的状态，则出现屈光参差、单眼弱视、斜视。
174.专家要求学生坐正了，坐直了，保持一尺远的距离看书。反对走路看书，反对坐车看书——典型的“平面固视”175.关注目标通过飞行快速移动身体位置——使鸟类的视觉系统具足快速调节能力
176.现有技术：遮盖——影响融合和形成立体视觉；推拉训练——校准双眼之间的平衡点。
177.本发明双眼视功能训练模块，对眼脑适应能的提升方案，
178.在模块承载装置上，所述双眼视功能具体训练包括：
179.①
双眼分别闪烁训练，给弱眼提供参与视觉、参与训练、恢复视力的机会；同时，好眼睛所形成的视觉残留，有利于激活弱眼的眼脑通路；
180.②
双眼分别训练中，增加度数高眼或弱眼的训练力度，为缩小屈光参差创造机会；
181.③
双眼亮度分别可调训练，增加弱眼亮度，使弱眼变成主视眼，为弱眼创造两个眼睛同时训练时也主动参与训练的机会；
182.④
通过两个眼睛相同方位的发光视点快速分别闪烁后，两个眼睛的发光视点一起亮的训练方式，完成九个方位(周边八个中间一个)的模拟同视机的训练。促进左右脑沟通，增强双眼融合能力，恢复立体视觉。
183.⑤
通过左右眼远处和/或中处和/或近处周边视野互补位闪烁、旋转、切换训练，利用人眼想把它看成一个圆形或正多边形的视觉欲望，在逐步融合远处周边视野、中处周边
视野、近处周边视野的基础上，完成所看目标的融合及立体视觉的形成。
184.⑥
通过两眼平视、左右散开，或平视、上下散开训练，放松眼外肌和眼内肌；其中，a打破眼外肌长时间集合几近痉挛的状态，b带动睫状肌的放松，使晶状体变得扁平，使好眼睛三个必要条件的第二条“眼轴长度与屈光力相符”得以实现；
185.⑦
视觉系统五联动双眼合像，通过集合变化、视角变化、大脑与经验数据进行比对判断、带动瞳孔大小变化和调节的变化；本发明的视觉系统五联动双眼合像，增加光觉、色觉变化构成：两眼可视标记物(发光视点)的集合与散开的徒变或渐变，同步带动两眼可视标记物(发光视点)大小(视角)的徒变或渐变，或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变，再经大脑比对判断，带动调节与瞳孔大小联动变化，构成视觉系统五联动双眼合像，恢复睫状肌、晶状体及虹膜以往的弹性与调节功能，用于因调节滞后所引发的视觉难题；
186.所述五联动训练中视轴集合、散开与视角的关系：随着视轴集合(相当于发光视点逐步拉近)，发光视点逐步变大(视角增大)；随着视轴逐步散开(相当于发光视点逐步拉远，并趋向无限远)，发光视点逐步越来越小(视角变小)；
187.⑧
在全方位眼瑜伽运动的过程中加入视觉系统五联动双眼合像的概念，则构成九个方位的视觉系统五|联动双眼合像，完成九方位快速调节训练——恢复睫状肌、晶状体以往的弹性与功能，解决调节滞后难题。
附图说明
188.图1、图1-1由印刷品引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
189.|图2由不同空间频率，不同明暗对比度、色彩对比度、正弦波光栅立体对比敏感度训练示意图；
190.图3具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的双电机旋转体引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图。
191.图4具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的单电机旋转体支撑面引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
192.图5具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的屏幕引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立|体视觉的装置示意图；
193.图6由红黄蓝色彩三原色、橙绿紫三间色、橙红橙黄黄绿蓝绿蓝紫紫红六复色构成的十二色示意图；图6-1由红蓝绿色光三原色衍生出的24色相六色阶灰度构成的144色示意图；
194.图7具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的发光视点引导系统构成的头戴式可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
195.图7-1具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的发光视点引导系统构成的台式可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
196.图7-2头戴式、台式装置内设置的发光视点、反光图形示意图；
197.图7-3、图7-4为头戴式、台式装置内设置的周边视野互补位发光视点示意图；
198.图8具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变功能的vr引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
199.图9由印刷品上或屏幕上具有3d色彩灰度特征的可形成立体视觉的平面文字示意图；
200.图10由网状周边视野刺激引导系统构成的可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置示意图；
201.图11由虚拟世界中变色龙引导系统构成的色盲色弱可提升色彩对比敏感度的装置示意图；
202.其中，
203.图3、图3-1中：1.底盘；2.支架；3.旋转体支撑臂旋转驱动装置(电机)；3-1.圆柱旋转体旋转驱动装置(电机)；4.旋转体支撑臂；5.具视觉亚结构的圆柱旋转体；6.旋转体上具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变的可视标记物线条；6-1.旋转体上小视角线条徒变到大视角的回归线。
204.图4、图5中：6.旋转盘上具有形觉、色觉、光觉、立体觉徒渐变的可视标记物线条；6-1.旋转盘上小视角线条徒变到大视角的回归线。
具体实施方式：
205.为了进一步说明本发明，但不受此限制的给出如下实施方式：可承载a、或b、或c、或d、或e、或f的印刷品；或可承载a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h、或i的现实世界视保训练仪(可视标记物训练仪、屏幕训练仪)；或可承载a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h的虚拟世界视保训练仪(vr、ar、mr、xr、元宇宙)。
206.具体实施方式1：
207.可承载a、或b、或c、或d、或e、或f的印刷品；
208.a.所述视角徒渐变模块，本发明印刷品视角渐变眼脑适应能的提升方案：
209.结合图1、图1-1说明视角徒渐变模块在本实施方式中的表现形式，如将图1、或图1-1所示的辅助提升临界视角形觉视敏度的徒渐变线条，
①
设置在图1所示的书籍边框的空白处，或杂志或报纸的段落周边，或以低色彩灰度衬于文字下方，在阅读前或阅读完本页(或本段)内容后，沿着图1所示徒渐变线条做8字运动；
②
或设置在图1-1所示的书籍边框的空白处，或杂志或报纸的段落周边，或以低色彩灰度衬于文字上下两行之间，在阅读前或阅读完本页(或本段)内容后，沿着图1-1所示徒渐变线条做弓字运动；为眼球做视角渐变的瑜伽运动。其中，图1、或图1-1中小视角线段的宽度的最细处，应该等于或小于本页(或本段)所阅读文字笔画宽度的1/2～1/4。以便通过此视角渐变的瑜伽运动改善眼球血液循环、激活更多的精细视细胞参与工作，以便直接提升眼脑看更微小视角的适应能力，提升视敏度，使接下来的阅读变得轻松、顺畅、用眼不累。
210.b.所述色彩渐变模块，本发明印刷品为眼脑切换色彩哺光解决方案：
211.①
如图1、或图1-1所示，增加精细图文其他色彩的切换使用，替代或减少吸光的黑色精细图文的使用；借用不同的色彩激活相对应对不同色彩敏感的精细的视锥细胞。即阅读时通过精细图文不同色彩的切换，引导对不同色彩敏感的精细的视锥细胞切换工作，轮流上岗。
212.②
如图1、或图1-1所示，增加以提升视觉功能为目的的其他色彩背景的切换使用，替代或减少白色背景，以便给众多的视细胞一个切换使用轮流上岗用眼不累的机会。
213.如图6、或图6-1所示，所述可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变切换方式包括：通过视锥细胞敏感的如图6红黄蓝色彩三原色、橙绿紫三间色、橙红橙黄黄绿蓝绿蓝紫紫红六复色、十二色间相互切换；或依据图6-1所示色光三原色(红绿蓝)，或由色光三原色演化出的如图围圆周分布的二十四色相，或再加上色彩灰度概念，每一色相沿着半径方向演化出的六阶色彩灰度，构成24色相144色阶的渐变切换。
214.所述图文色彩切换与背景色彩切换可联合使用，为视觉系统创造更接近自然界真实场景的更多精细的色彩灰度渐变机会，提升眼脑色觉适应能力，及提升视觉系统色彩灰度敏感性。
215.③
选择雷同于四色印刷一样的黑色油墨印刷完成后，在原有的图文之上，再印刷上具足近红外陶瓷发生材料纳米级粉末的油墨——以满足人们习惯看白底黑字需求的同时，通过近红外向精细视细胞提供能量；
216.④
或将浅色的近红外陶瓷发生材料纳米级粉末加入红色、绿色、蓝色三色文字相互切换的油墨中——以便在三原色向精细视细胞提供能量的同时，也提供近红外能量。
217.c.所述明暗徒渐变模块，本发明印刷品明暗渐变眼脑适应能的提升方案：
218.如图2所示，通过不同页面和图文灰度变化，或以图文形觉视角的动态徒变或渐变为依托，诱导动态视觉部位附加图文和/或背景之间的光觉(明暗)、色觉(色彩灰度)的徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚低明暗对比度、或低色彩对比度下图文的视觉欲望，随着图文形觉视角的周期性的由大变小、再变小的周而复始的训练；调动对不同亮度、色度敏感的精细视细胞视神经细胞，冲击眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下空间频率、时间频率适应能力的极限，在提升视敏度(视力)的同时，提升明暗对比敏感度、色彩灰度对比敏感度。
219.d.所述3d展现徒渐变模块，本发明印刷品立体视觉功能解决方案：
220.①
通过印刷品上带有3d色彩灰度特征的文字、线条、图形(如图2、图9、图10、图11所示)，调用大脑(面对立体世界)使人眼产生视觉上真如实物般的三维图像错觉，进而调动两个眼睛都想看清楚的视觉欲望，修复双眼视功能缺损，提升双眼立体视觉功能。
221.②
选择雷同于四色印刷一样的黑色油墨印刷完成后，在原有的图文之上，再印刷具足近红外陶瓷发生材料纳米级粉末的油墨在体现3d灰度特征部位上——以满足人们习惯看白底黑字需求的同时，通过近红外向精细视细胞提供能量；
222.③
或将浅色的近红外陶瓷发生材料纳米级粉末印刷在体现图文3d色彩灰度特征部位上——以便在三原色向精细视细胞提供能量的同时，近红外纳米级粉末也向眼底提供能量。
223.其中，图2的图形可以变形为具正弦波的视角徒渐变且逐步减小的色彩徒渐变的对比度徒渐变的连续的具3d色彩灰度特征凸形线条，以便在提升彩色灰度对比敏感度的同时，提升立体视觉。此变形线条，也可印刷在图3旋转体训练仪的转筒上，以及图4的旋转体训练仪的转盘上。
224.e.所述全方位眼瑜伽运动模块，本发明印刷品全方位眼瑜伽运动解决方案：
225.如图1、图1-1所示，通过图文形觉视角的徒变或渐变、或图文和/或背景光觉明暗
对比度的徒变或渐变、或图文和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或图文和/或背景3d动态立体展现。如图1、或图1-1所示的辅助提升临界视角形觉视敏度的徒渐变线条，
①
设置在图1所示的书籍边框的空白处，或杂志或报纸的段落周边，或以低色彩灰度衬于文字下方，在阅读前或阅读完本页(或本段)内容后，沿着图1所示徒渐变线条做8字运动；
②
或设置在图1-1所示的书籍边框的空白处，或杂志或报纸的段落周边，或以低色彩灰度衬于文字上下两行之间，在阅读前或阅读完本页(或本段)内容后，沿着图1-1所示徒渐变线条做弓字运动；为眼球做视角渐变的瑜伽运动。
226.具体实施方式2：
227.可承载a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h、或i的现实世界视保训练仪(可视标记物旋转体训练仪图3、图4、屏幕训练仪图5，发光视点训练仪图7、图7-1)
228.a.所述视角徒渐变模块，本发明现实世界训练仪视角眼脑适应能的提升方案：
229.以可视标记物(发光视点)形觉视角的动态徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚的视觉欲望，随着形觉视角的周期性的由大变小、再变小；激活更多精细的视细胞视神经细胞，冲击眼脑适应能力的极限。
230.其中，
231.所述可视标记物的表现形式为：现实世界的发光、折光、反光的可视标记点、文字、符号、光栅、线条、图形；
232.所述徒变是由小视角(1～0.5～0.25分角)徒变到大视角(10～2分角)的过程；
233.所述渐变是由大视角(10～2分角)徒变到小视角(1～0.5～0.25分角)的过程，其特征在于视角越小，渐变使视角更小的速度更慢。
234.普通人视力提升到1分角即达到标准对数视力表1.0的视力；继续训练达到的0.5分角即到的普通人的最好视力，标准对数视力表2.0的视力；若认真苦练调动眼脑视觉欲望及适应能达到0.25分角可谓超视力，即达到标准对数视力4.0的超视力，这个视力世界上只有极少数的民族中少数的人能够达到，可用于射击运动员、狙击手、飞行员等对视力有高要求人群的视力提升。
235.所述可视标记物的形觉视角变化，如图4所示底部极小视角的回归细线徒变到大视角的粗线上，然后随着转盘的旋转，多彩线条视角的逐步变小和明暗度的切换，在冲击和挑战视敏度极限的同时，提升对比敏感度，色觉敏感度；提升突破极限的眼脑适应能。
236.b.所述色彩渐变模块，本发明现实世界训练仪为眼脑切换色彩哺光解决方案：
237.①
增加可反光、折射、发光的其他色彩精细图文使用，替代或减少吸光的黑色精细图文的使用；阅读时通过精细图文不同色彩的切换，引导对不同色彩敏感的精细的视锥细胞切换工作，轮流上岗。
238.②
增加他色彩背景的切换使用，替代或减少不同波长全反射、折射、发光的白色背景，克服白色背景业已证明的不足，以便给众多的对不同色彩敏感的精细的视锥细胞一个切换使用轮流上岗用眼不累的机会。
239.所述可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变切换方式包括：通过视锥细胞敏感的色光三原色(红绿蓝)，或由色光三原色演化出的如图围圆周分布的二十四色相，或再加上色彩灰度概念，每一色相沿着半径方向演化出的六阶色彩灰度，构成24色相144色阶的渐变切换；或依据红黄蓝色彩三原色、橙绿紫三间色、橙红橙黄黄绿蓝绿蓝紫
紫红六复色、十二色间相互切换。
240.所述可视标记物色彩切换与背景色彩切换可联合使用，为视觉系统创造更接近自然界真实场景的更多精细的色彩灰度渐变机会，提升眼脑适应能力，及提升视觉系统色彩灰度敏感性。
241.c.所述明暗徒渐变模块，本发明现实世界训练仪明暗眼脑适应能的提升方案：
242.①
对于现实世界视标训练仪(可视标记物训练仪、屏幕训练仪)，以可视标记物形觉视角的动态徒变或渐变为依托，诱导动态视觉部位附加在可视标记物和/或背景之间的光觉(明暗)、色觉(色彩灰度)的徒变或渐变，调动眼球与大脑想看清楚低明暗对比度、或低色彩对比度下可视标记物的视觉欲望，随着可视标记物形觉视角的周期性的由大变小、再变小的周而复始的训练；调动对不同亮度、色度敏感的精细视细胞视神经细胞，冲击眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下空间频率、时间频率适应能力的极限，在提升视敏度(视力)的同时，提升明暗对比敏感度、色彩灰度对比敏感度。
243.②
对于现实世界由发光视点训练仪、屏幕训练仪，通过不同色彩的具有微小发光视点的发光视点呼吸灯式的明暗渐变切换，诱导不同对比度下发光视点中微小发光视点的大小变化，调动想看清楚低对比度下更小微小发光视点的视觉欲望，拓宽眼脑对不同空间频率的不同明暗对比度、色彩灰度对比度的适应极限，以及眼脑对呼吸灯式发光视点中微小发光视点明暗或色阶渐变切换的时间频率的适应极限。
244.d.所述3d展现徒渐变模块，对眼脑适应能的提升方案：
245.在现实世界模块承载装置中，通过可视标记物的3d形式展现，或裸眼3d的形式展现、或简易裸眼3d的形式展现；通过3d特征——调动大脑在自然界立体场景中双眼分别都想看清楚的视觉欲望；再通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限。
246.所述裸眼3d展现、或简易裸眼3d展现，通过屏幕上带有3d色彩灰度特征的文字、线条、图形，调用大脑(面对立体世界)使人眼产生视觉上真如实物般的三维图像错觉，进而调动两个眼睛都想看清楚的视觉欲望，修复双眼视功能缺损，提升双眼立体视觉功能。
247.如图8所示，在虚拟世界的vr、ar、mr、元宇宙中，通过训练时3d可视标记物形觉视角的徒变或渐变，和/或3d可视标记物的明暗对比度、或色彩灰度对比度的徒变或渐变，提升两眼分别都想看清楚的视觉欲望，拓宽眼脑对低明暗对比度、或低色彩对比度下3d空间频率、时间频率适应能力的极限。
248.e.所述全方位眼瑜伽运动模块，本发明现实世界训练仪全方位眼瑜伽运动解决方案：
249.①
在模块承载装置上，通过不同形觉、色觉、光觉、立体觉的相互切换，利用人眼对动态的或相对动态的可视标记物想看清楚的视觉欲望，引领眼球做全方位眼瑜伽运动；并通过可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物和/或背景3d动态立体展现，模拟自然界中动物想看清楚的视觉欲望引领眼球做全方位的眼瑜伽运动，在改善眼球循环动力的同时，诱导眼脑挑战形觉、光觉、色觉、立体觉极限，提升眼脑适应能力，提升使用者的视力、对比敏感度和立体视觉。并可解决有些人刚开始用眼时视力
好，时间略长视力明显下降的难题；
250.②
所述眼瑜伽，即眼球运动到某一方向的极限位置，停留3秒钟以上、然后放松为眼球做瑜伽打通眼球血液训练，满足中医“眼受血而能视”的恢复好眼睛的条件。
251.③
全方位眼瑜伽，可增加眼外肌快速搜索能力、集合能力、定位能力、均衡眼外肌拉力、平衡眼外肌。
252.f.所述周边视野刺激训练模块，对眼脑适应能的提升方案，
253.如图7-2、图7-3、图7-4所示，在模块承载装置上，利用人眼对周边视野动态的可视标记物想看清楚的视觉欲望，用余光关注周边视野动态的可视标记物；并通过周边视野可视标记物形觉视角动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变，为周边视野动态哺光，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，进一步提升周边视野想看清楚的视觉欲望，挑战使用者当下周边视觉功能极限，提升眼脑适应能力，改善眼底周边视野血液循环，增厚赤道前后周边视野巩膜厚度，形成正视化眼轴的力量，促进眼轴长度正视化进程。弥补、改善、或修复人类由于不良用眼习惯所导致的，周边视野血液循环不好，周边视野赤道部位巩膜最薄易被拉长，周边视野赤道部位是眼底退行性病变的高发区等不足。
254.对于近视，
①
从光学角度，周边视野发光视点的物象透过瞳孔，落在赤道部位视网膜的外侧，为了看清楚物象，则形成了扩大眼球赤道直径，缩短眼轴前后长度的力量；
②
从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，增加周边视野巩膜厚度，增强巩膜抗拉张力，阻止眼轴进一步被拉长，同时有机会逐步缩短眼轴长度。
255.对于远视，从动态刺激眼底周边视野，提升周边视觉欲望，改善眼底周边视野血液循环的角度，促进巩膜生长发育(给大龄儿童一个眼轴长度补长的机会)，促进眼轴长度向正视化方向发育。
256.对于散光、斜视，构成散光、斜视用远处眼底周边视野平衡模块，其特征在于，通过周边视野动态旋转的可视标记物形觉视角的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变、或周边视野可视标记物和/或背景色觉色彩灰度对比度动态的徒变或渐变，模拟动物在自然界中周边视野千变万化的场景动态刺激眼底周边视野，提升周边视野想看清楚的视觉欲望，诱导眼底周边视野曲率恢复到原有的平衡状态，消除散光、斜视眼底局部被拉长的第一病灶(文献称“巩膜散光”“视网膜散光”“旁中心注视性斜视”“异常视网膜对应性斜视”)。逐步通过眼脑适应能，平衡眼底，恢复大脑的视感知觉。
257.对于三级视功能差的斜视、屈光参差，通过左右眼远处和/或中处和/或近处周边视野互补位闪烁、旋转、切换训练，利用人眼想把它看成一个圆形或正多边形的视觉欲望，在逐步融合远处周边视野、中处周边视野、近处周边视野基础上，完成所看目标的融合及立体视觉形成。所述互补位如图7-3、图7-4所示。
258.所述周边视野可视标记物包括：训练时分布在眼底周边视野的一个以上的旋转的发光视点、文字、符号、包含无数立体微小发光视点的发光视点；或不同空间频率的旋转的正弦波光栅；或训练时均匀分布在眼底周边视野旋转的形状各异的不同部位色彩分布不同
的线条粗细(视角)可变的光网。
259.所述周边视野可视标记物和/或背景光觉明暗对比度动态的徒变或渐变，调动试用者周边视野的视觉欲望，提升周边视野的对比敏感度。
260.g.所述精细视细胞超级唤醒模块；，对眼脑适应能的提升方案，
261.在模块承载装置上，以动态的至少一部分所述可视标记物具有动态的可视标记物的次级亚结构；通过可视标记物的次级亚结构形觉视角的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、或可视标记物的次级亚结构和/或背景3d动态立体展现；诱导完成视觉感知中形觉(视角)、光觉(明暗)、色觉(色彩)、动觉(立体觉)、对比觉(对比敏感度)的徒变或渐变训练，立体提升眼脑适应能，完成可视标记物中众多次级亚结构对精细视细胞视神经细胞的超级唤醒功能，
262.对于弱视，构成弱视用精细视细胞唤醒模块，每个发光视点由上千个微小发光视点构成，发光视点每闪烁一次可以同时激活几百上千个视细胞，可免除光栅，光刷、同视、后像、串珠子、扎针孔、描图等家庭精细目力训练，大大缩短每次弱视训练时间(一天两次，每次5或10分钟即可)；
263.对于近视，更多的精细视细胞参与工作，增强眼脑沟通时的电信号传输，使大脑更容易获得清晰的像。则弱化视疲劳，没有视疲劳，则不会有拉长眼轴的过程，是最好的控轴；
264.对于散光、斜视，构成散光、斜视用精细视细胞唤醒模块，每个发光视点中有成千个设置在一个平面的动态的微小发光视点，通过微小发光视点形觉视角的渐变、微小发光视点和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、微小发光视点和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变、微小发光视点和/或背景3d动态立体展现；以每个发光视点由上千个微小发光视点徒变或渐变构成为依托，平衡近处眼底周边视野,消除散光、斜视眼底的第一病灶，使治愈的散光、斜视不再反弹。
265.h.所述双眼视功能训练模块，本发明现实世界训练仪双眼视功能解决方案：
266.在模块承载装置上，所述双眼视训练包括：
267.①
双眼分别闪烁训练，给弱眼提供参与视觉、参与训练、恢复视力的机会；
268.②
双眼分别训练中，增加度数高眼或弱眼的训练力度，为缩小屈光参差创造机会；
269.③
双眼亮度分别可调训练，增加弱眼亮度，使弱眼变成主视眼，为弱眼创造两个眼睛同时训练时也主动参与训练的机会；
270.④
通过两个眼睛相同方位的发光视点快速分别闪烁后，两个眼睛的发光视点一起亮的训练方式，完成九个方位(周边八个中间一个)的模拟同视机的训练。促进左右脑沟通，增强双眼融合能力，恢复立体视觉。
271.⑤
如图7-3、图7-4所示，通过左右眼远处和/或中处和/或近处周边视野互补位闪烁、旋转、切换训练，利用人眼想把它看成一个圆形或正多边形的视觉欲望，在逐步融合远处周边视野、中处周边视野、近处周边视野的基础上，完成所看目标的融合及立体视觉的形成。
272.⑥
通过两眼平视、左右散开，或平视、上下散开训练，放松眼外肌和眼内肌；其中，a打破眼外肌长时间集合几近痉挛的状态，b带动睫状肌的放松，使晶状体变得扁平，使好眼睛三个必要条件的第二条“眼轴长度与屈光力相符”得以实现。
273.⑦
视觉系统五联动双眼合像，通过集合变化、视角变化、大脑与经验数据进行比对判断、带动瞳孔大小变化和调节的变化；本发明的视觉系统五联动双眼合像，增加光觉、色觉变化构成：两眼可视标记物(发光视点)的集合与散开的徒变或渐变，同步带动两眼可视标记物(发光视点)大小(视角)的徒变或渐变，或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景光觉明暗对比度的徒变或渐变、或两眼可视标记物(发光视点)和/或背景色觉色彩灰度对比度的徒变或渐变，再经大脑比对判断，带动调节与瞳孔大小联动变化，构成视觉系统五联动双眼合像，恢复睫状肌、晶状体及虹膜以往的弹性与调节功能，用于因调节滞后所引发的视觉难题；
274.所述五联动训练中视轴集合、散开与视角的关系：随着视轴集合(相当于发光视点逐步拉近)，发光视点逐步变大(视角增大)；随着视轴逐步散开(相当于发光视点逐步拉远，并趋向无限远)，发光视点逐步越来越小(视角变小)。
275.⑧
在全方位眼瑜伽运动的过程中加入视觉系统五联动双眼合像的概念，则构成九个方位的视觉系统五联动双眼合像，完成九方位(周边八个中间一个)快速调节训练——恢复睫状肌、晶状体以往的弹性与功能，解决调节滞后难题；
276.i.如a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h所述的提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。其中，所述功能输出时空控制模块，控制a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h所述功能，依据使用者的需求被设定，或单独使用，或联合使用。
277.本实施例，
278.①
通过图3、图4示意，可视标记物为以线条为主的，具足a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h体征的旋转体，可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置
279.随着图3上旋转体上电机(3-1)的旋转，带动眼球跟随线条在提升a、或b、或c、或d功能的同时做上下眼球远动；并且随着电机(3)的旋转眼球跟随线条，做上下、左上右下、左右、左下右上等全方位眼瑜伽运动。其中，a、或b、或d功能，可直接设置在旋转体上；c功能，通过旋转体内置(或外置的)的可周期性调节亮度的发光体实现。
280.图4所示旋转体训练仪，需要通过其上的发声体发出的诱导语，在眼球跟随线段训练时引领眼球做上下、左上右下、左右、左下右上等全方位眼瑜伽运动。
281.②
通过图5示意，可视标记物为以可视标记点、文字、符号、光栅、线条、图形为主的，具足a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h体征的屏幕可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。
282.屏幕中给出画面，是图4所示装置功能在屏幕中的体现形式，随着屏幕中转盘的旋转，眼睛跟随具足a、或b、或c、或d特征的线条，沿着屏幕上没有被遮蔽的开窗做上下运动；并且随着开窗方向的旋转跟随线条，做上下、左上右下、左右、左下右上等全方位眼瑜伽运动。
283.③
通过图7、图7-1示意，可视标记物为以发光视点(内包含无数立体微小发光视点)为主的，具足a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h体征的发光视点，可提升视力、对比敏感度和立体视觉的装置。
284.仪器中，如图7-2所示，在具足a、或b、或c、或d特征的基础上，在单片机设定程序的驱动下随着发光视点的亮灭切换，利用人眼的趋光性带动眼球做全方位眼瑜伽运动、周边视野刺激训练、超级精细目力训练、双眼视功能训练。
285.具体实施方式3
286.可承载a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h的虚拟世界视保训练仪：
287.本具体实施方式，在不排斥虚拟现实共有游戏技术的前提下，将a、或b、或c、或d、或e、或f、或g、或h的技术特征，转化成vr、ar、mr、xr、元宇宙的虚拟世界训练情节中(此转化不必赘述，相关行业中等以上水平的技术人员均可实现)并具足下述特征：
288.1.如图8所示，vr与实施方式1、实施方式2相比较，可将本技术的技术特征更精彩(如图11)、更灵动、更精细(如图10)、更全面、更有趣味性、更高层次(如：针对射击运动员提升视敏度的特训；动态可视标记物引领眼球带动颈椎脊椎动的第三层次的全方位眼瑜伽运动；近中远处周边视野同时光网刺激的第三层次的周边视野刺激训练)地呈现给使用者。可在确保疗效的基础上，提升使用者的依从性。
289.2.元宇宙，六大核心技术，“区块链技术”、“交互技术”、“游戏技术”、“人工智能技术”、“智能网络技术”、“万物互联技术”已趋近成熟，使人机互动成为可能，依据临界值测试结果，给出当日训练的徒渐变范围，充分提升对形觉、色觉、对比觉、周边觉徒渐变的视觉欲望；为恢复眼球屈光系统组织结构，拓宽眼脑在不同对比度下，对形觉、色觉、对比觉、动觉、周边觉的适应能力创造条件。提升屈光系统对光的聚焦与成像能力，提升神经系统对像的信号转换、传递、编码加工和分析能力。
290.3.定期地将医院检查数据传入数据中心，即可获得一对一的独有的训练方案。在综合提升视觉系统七种力量的基础上，有针对性地解决当下主要矛盾。
291.与现有虚拟世界视保训练仪相比，克服脑视觉单打一模式，本技术在眼屈光和脑视觉两个层面上同时解决问题，在给出诱导大脑逐步挑战脑视觉极限的基础上，站在仿生的角度给出了近视、远视、散光、斜视、屈光参差，弱视等视觉难题的眼屈光解决方案，为脑视觉能够获得清晰、精细、正确的图像提供前提条件。
292.与现有虚拟世界视保训练仪相比，在提高疗效的同时，还可大大缩短训练时间。
293.注释：
294.一，近视
295.1.提示人们只有重视仿生重视周边视野，才能解决近视难题的文献证据
296.第一篇
297.李美红，钱金岳；邵大宝.近视眼发生发展的解剖学基础[j].中国临床解剖学杂志.2000年01期第59-60页，
[0298]
文章称：“通过研究已发现，近视眼的早期眼底改变中，周边视网膜呈贫血状态，色黄白，即
‘
非压迫白’现象”。
[0299]
第二篇
[0300]
邓俊杰，何鲜桂，许迅.高度近视巩膜厚度研究现状与进展[j].中华眼底病杂志,2017,33(01):87-89，
[0301]
摘要称“巩膜组织萎缩变薄是高度近视发展中的重要环节。高度近视患眼通常后极部巩膜最厚，赤道部巩膜最薄；多认为巩膜厚度与眼轴长度呈负相关”。
[0302]
第三篇
[0303]
李文博,胡博杰,李筱荣.高度近视的组织学改变研究进展[j].天津医药,2017,45(06):657-659,称：
[0304]
巩膜厚度“赤道部为0.42
±
0.15mm，赤道部和后极部的中间部为0.65
±
0.15mm，最终在后极部为0.94
±
0.18mm”。
[0305]
第四篇
[0306]
张海良,李少军,赵旭.民航招飞体检中视网膜周边退行性变性的调查研究[j].国际眼科杂志,2020,20(09):1629-1632.
[0307]
文章称：收集的2450名受检招飞学生中，共575名学生存在不同类型视网膜周边退行性变性，病变部位主要集中在视网膜赤道部周围，患病率为23.5％。
[0308]
结论
[0309]
由于人类没有关注周边视野的习惯，导致周边视野被废用，导致第一篇给出的周边视野血液循环不好的结果；导致第二篇、第三篇文章给出的眼球巩膜最薄弱的部位在眼球的赤道部位，最厚的部位在眼底后极的结果；导致第五篇文章给出的赤道部位是眼底退行性变性的高发区的结果，可见，周边视野，特别是周边视野最大直径的赤道部位是眼底的重灾区。
[0310]
传统眼科，只针对巩膜最健康的后极部进行治疗，方向偏了所以，很难看到疗效
[0311]
治疗近视的突破口，应该在最薄弱的眼底周边视野。
[0312]
2.动物巩膜厚度分布与人类完全不同，可见到关注周边视野好处的文献证明
[0313]
第一篇
[0314]
李杰,兰碧菲,赵春晖,程凌云.灰兔眼巩膜厚度测量[j].中华眼视光学与视觉科学杂志,2013,15(09):551-554 557.国家自然科学基金(31271022)
[0315]
摘要称：“下半部分兔眼巩膜比上半部分巩膜薄”；“上半部分巩膜厚度在赤道前后及后极部差异无统计学意义”；“下半部分巩膜厚度在赤道前和赤道部为(340.9
±
72.5)μm和(340.8
±
76.3)μm往后进一步变薄，赤道部后为(293.9
±
57.4)μm,后极部为(209.0
±
51.8)μm”。
[0316]
第二篇
[0317]
范雨田,陈凌峰,高志鹏,郭红梅,宋婕.巩膜的区域性力学性能研究[j].医用生物力学,2020,35(02):178-183.国家自然科学基金(31300770 31800789 11802196)。
[0318]
摘要称“结果正常生理载荷范围内，局部压痕法测得巩膜前部,赤道部,后部的刚度分别为(0.91
±
0.21)(0.6
±
0.16)(0.39
±
0.13)mpa；单轴拉伸测得巩膜前部,，赤道部,后部的弹性模量分别为(1.28
±
0.37)(0.95
±
0.31)(0.72
±
0.28)mpa”。两个巩膜抗拉张力指标测定，都是后极部最弱。
[0319]
第三篇
[0320]
赵雯,徐超立,毕宏生,沙芳,张小燕,杜然然,吴建峰,毕爱玲.透镜诱导性近视豚鼠生物参数及巩膜胶原含量的改变[j].中华眼视光学与视觉科学杂志,2014,16(06):339-344.国家自然科学基金(81173440)
[0321]
摘要称“结果透镜诱导4周后豚鼠模型眼与对侧眼相比发生轴性近视(t＝-14.90,p《0.01),并伴有眼轴的明显延长(t＝14.76,p《0.01),差异有统计学意义，后极部巩膜干重和巩膜厚度较空白组均有明显降低(t＝3.98、6.67,p《0.01),同时后极部氨基酸总量呈下调趋势(t＝3.29,p《0.01)”。
[0322]
结论
[0323]
由于动物具有关注周边视野的用眼习性，赤道部位血液循环比眼底后极好，导致第一篇文章的赤道位置的巩膜比眼底后极巩膜厚度厚；导致第二篇文章的赤道位置的巩膜比眼底后极巩膜抗拉张力强；导致第三篇文章的强力制造豚鼠近视模型的状态下，眼底后极成为重灾区的结果。
[0324]
人与动物，用眼习性不同、巩膜厚度排序不同。人类由于不关注周边视野，后极巩膜最厚、赤道最薄，近视时，周边视野特别是赤道对眼轴拉长贡献最大。动物赤道部位巩厚度厚，抗拉张力强，不存在人眼得近视的缺欠。动物眼底后极巩膜最薄，抗拉张力最弱。因此，按照第三篇文章的“科学数据”若眼科专家直接拿动物模型观察到的现象解释人类眼轴被拉长的部位也在眼底后极，那就错了。忽视了人与动物用眼习性不同，所导致巩膜厚度排序不同。人和动物一样，整个巩膜哪里薄弱，哪里易被拉长。
[0325]
二，散光
[0326]
眼科认为“散光是先天的，需要戴一辈子眼镜”，然而，他们一个先天的证据都没有，更不知道散光的形成动力及治疗方法。
[0327]
1.儿童散光的病因及其形成动力
[0328]
超近距离用眼是儿童散光的病因
[0329]
95％以上的散光儿童，都有超近距离用眼史(见证据
①②
)长时间近距离用眼
→
眼内肌疲劳
→
调节不到位眼外肌疲劳
→
集合不到位
→
物像落在视网膜后面
→
中心凹旁边的局部被拉长(形成了散光的第一病灶)
→
看门框窗框等大视角物体时出现局部变形(见证据
③
)
→
大脑不允许这种不规范的信息出现
→
通过眼外肌对角膜进行不均衡牵拉((见证据
④
)形成散光的第二病灶)
→
让角膜依据眼底需求变形((见证据
⑤
)形成散光的第三病灶)
→
以弥补眼底变形所形成的缺陷
→
此时看门框窗框的变形感已经消失；然而，当人眼看远处小的物体时
→
光线透过变形的角膜
→
折射到没变形的视网膜中心凹(视网膜中心凹直径不足1毫米相当于没变形)
→
则出现了前后重影的现象(见证据
⑥⑦
)；大脑不容许重影
→
又将角膜曲率往回调。并且，麻烦的是，角膜调节速度永远跟不上看大看小的切换速度；眼内肌调节的速度永远跟不上看远看近的切换速度因此散光的人视疲劳很重。
[0330]
2.老年人散光的病因及其形成动力
[0331]
读物偏低用眼是老人散光的病因，85％以上的散光老人有读物高度偏低用眼史。长时间近距离、高度偏低位用眼
→
眼内肌疲劳
→
调节不到位眼外肌疲劳
→
下转不到位
→
物像落在视网膜后面
→
中心凹上边的局部被拉长(形成了散光的第一病灶)
→
看门框窗框等大视角物体时出现局部变形(见证据
③
)
→
大脑不允许这种不规范的信息出现
→
通过眼外肌对角膜进行不均衡牵拉((见证据
④
)形成散光的第二病灶)
→
让角膜依据眼底需求变形((见证据
⑤
)形成散光的第三病灶)
→
以弥补眼底变形所形成的缺陷
→
此时看门框窗框的变形感已经消失；然而，当人眼看远处小的物体时
→
光线透过变形的角膜
→
折射到没变形的视网膜中心凹(视网膜中心凹直径不足1毫米相当于没变形)
→
则出现了前后重影的现象(见证据
⑥⑦
)；大脑不容许重影
→
又将角膜曲率往回调。并且，麻烦的是，角膜调节速度永远跟不上看大看小的切换速度；眼内肌调节的速度永远跟不上看远看近的切换速度因此散光的人视疲劳很重。
[0332]
3.散光是后天的七个证据
[0333]
⑴
.95％以上的散光患者，都有超近距离用眼史，证明近距离用眼是病因：
[0334]
证据
①
，随着手机和平板电脑的普及，近些年散光发生率呈现高发态势，
[0335]
证据
②
，遵义医学院附属医院叶雷称，“近距离精细作业有视疲劳症的屈光不正患者中75.6％有散光”[0336]
⑵
.散光者看大视角物体，如门框窗框有变形感，证明眼底局部被拉长：
[0337]
证据
③
，放大镜的任何部位看直线都是直线，如果一个大的放大镜周边上放一个小的放大镜，直线经过两个放大镜的地方则变成了曲线。
[0338]
⑶
.散光的轴位与眼球四条外直肌有关联，证明与眼外肌的牵拉有关：
[0339]
证据
④
，散光的轴位与眼球四条外直肌着力的位子密切相关，绝大多数散光的轴位是水平位(顺例轴位)，或垂直位(反例轴位)。
[0340]
⑷
.散光的轴位与年龄有关联，直接证明散光不是先天的，否则轴位不会变：
[0341]
证据
⑤
，网上有专家文献，“顺例散光者，10岁时为92.38％，到80岁时变为14.3％；而反例散光者，则从少年时的7.62％上升到老年时的85.7％”[0342]
⑸
.变形或重影与视角大小有关联，证明看小落入中心凹，看大需要周边视野：
[0343]
证据
⑥
，长时间看小视角物体切换到大视角时直线变形；长时间看大视角切换看小视角时出现重影。眼球不断的切换场景，大脑需不断的调整，累！
[0344]
证据
⑦
，检查视力时，看视力表上大的视标0.1——0.25时不重影，看到0.3时才开始出现重影，并且更小的视标都出现重影。
[0345]
讨论：
[0346]
⑴
.体位的重要性
[0347]
证据
⑤
，网上有专家文献，“顺例散光者，10岁时为92.38％，到80岁时变为14.3％；而反例散光者，则从少年时的7.62％上升到老年时的85.7％”，是散光一定是后天的铁的证据，如果散光是先天的则不会有随着年龄增长散光轴位改变的事情发生。
[0348]
请关注一下，儿童散光形成动力和老人散光形成动力的差别，导致散光轴位转变的动力是体位。
[0349]
⑵
.已有文献报道散光除角膜外，眼底也有改变
[0350]
钟宇玲,薛劲松,徐英男,胡艳,蒋沁.巩膜镜的临床研究进展[j].国际眼科杂志,2021,21(12):2109-2112.
[0351]
文中称：“高度角膜散光(≥2.00d)的健康角膜，角膜形态对巩膜有一定的预测能力，对于先天性高度角膜散光患者，巩膜可能具有相同的散光方向”。
[0352]
张璐,刘艳琳,石晓庆,李岩,王凯,赵明威.中国青少年近视患者水平视网膜相对周边屈光度和散光分量曲线类型研究[j].中华实验眼科杂志,2017,35(06):520-525.
[0353]
摘要称：“结论低度近视与中高度近视的rpr曲线类型分布存在明显差异。散光绝对值在水平方向周边区域呈现鼻侧、颞侧不对称性。在视网膜鼻侧，随着注视角度的增加，其所对应的散光绝对值呈现逐渐增加的趋势(鼻侧1o。除外)”。
[0354]
4.散光的治疗
[0355]
平衡眼底周边视野(散光的第一病灶)，平衡眼外肌拉力(散光的第二病灶)，医学上观察到的角膜散光会自动消除(散光的第三病灶)。
[0356]
三，本发明的仿生思维：
[0357]
通过十种仿生的视觉训练，提升视觉系统七种力量，恢复维持好眼睛的三个必要
条件。
[0358]
(一)，十种仿生的视觉训练：
[0359]
1、鹰隼级视锐度训练；
[0360]
2、明暗灰度对比度训练；
[0361]
3、色彩灰度对比度训练；
[0362]
4、3d立体视觉对比度训练。
[0363]
5、周边视野刺激训练；
[0364]
6、全方位眼瑜伽运动；
[0365]
7、超级唤醒刺激训练；
[0366]
8、两眼分别闪烁训练；
[0367]
9、提高弱视亮度、训练频次训练；
[0368]
10、视觉系统五联动双眼合像；
[0369]
㈡提升视觉系统八种力量：
[0370]
1.眼球循环动力充足；
[0371]
2.眼内肌调节力充足；
[0372]
3.巩膜抗拉张力充足；
[0373]
4.巩膜发育活力充足；
[0374]
5.眼外肌快速搜索能力、集合能力、定位能力充足；
[0375]
6.双眼融合能力充足；
[0376]
7.视细胞的活力充足；
[0377]
8.眼脑沟通能力充足。
[0378]
㈢，恢复维持好眼睛的三个必要条件：
[0379]
1.屈光间质透明；
[0380]
2.眼轴程度与屈光力相符；
[0381]
3.视觉通路正常。