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一种在线教育交互系统及交互方法与流程

2022-12-13 20:38:10 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种在线教育交互系统,其特征在于,包括上传审核模块、作品管理模块、作品检索模块、作品导出模块、作品留言模块和学习互动模块;所述上传审核模块,用于对作品进行公开申请并在审核通过后上传至系统;所述作品管理模块,用于根据作品的类型信息进行作品分类存储;所述作品检索模块,用于根据作品信息进行检索查询;所述作品导出模块,用于导出查询到的作品信息;所述作品留言模块,用于采集检索者的留言信息以及上传者的回复信息;所述学习互动模块,用于根据留言互动量建立学习互动连接。2.根据权利要求1所述的一种在线教育交互系统,其特征在于,所述上传审核模块包括作品公开申请模块、上传控制模块和审核数据采集模块;所述作品公开申请模块,用于采集作品公开申请的监控信号;所述上传控制模块,用于根据监控信号采集申请审核通过的控制信号进行作品上传;所述审核数据采集模块,用于采集与公开申请作品相应的审核结果数据。3.根据权利要求1所述的一种在线教育交互系统,其特征在于,所述作品管理模块包括信息类型查询模块和分类存储模块;所述信息类型查询模块,用于根据作品内容对该作品的信息类型进行查询;所述分类存储模块,用于根据作品类型信息对该作品进行指定类型的存储。4.根据权利要求1所述的一种在线教育交互系统,其特征在于,所述作品留言模块包括留言次数采集模块和回复次数采集模块;所述留言次数采集模块,用于采集对检索作品同一id的留言次数信息;所述回复次数采集模块,用于采集作品上传者对各id留言的回复次数信息。5.根据权利要求1所述的一种在线教育交互系统,其特征在于,所述学习互动模块包括互动量监控模块、检索id提取模块和交互连接模块;所述互动量监控模块,用于监测同一id留言次数和留言回复次数超出预定值的控制信号;所述检索id提取模块,用于提取该超出预定值的留言id信息;所述交互连接模块,用于将该超出预定值的留言id与作品上传者建立学习互动连接。6.一种在线教育交互方法,其特征在于,包括如下步骤:s1、采集作品公开申请的审核数据,并在审核通过后,将该作品控制上传至系统;s2、按照作品的信息类型进行分类存储;s3、检索存储的上传作品进行留言评论,并记录同一id的留言次数以及留言被回复次数;s4、将留言次数以及留言回复次数达到预定值的同一id与上传者建立学习交互连接。

技术总结
本发明公开了教育教学技术领域的一种在线教育交互系统及交互方法,所述的在线教育交互系统,包括上传审核模块、作品管理模块、作品检索模块、作品导出模块、作品留言模块和学习互动模块;所述上传审核模块,用于对作品进行公开申请并在审核通过后上传至系统;所述作品管理模块,用于根据作品的类型信息进行作品分类存储,本发明通过对作品向系统的公开申请,可以便于实现在申请通过后对系统进行分类存储,从而可以方便于学员在线学习各发表作品内容,通过在查看作品后进行留言以及回复,系统对同一ID留言以及回复数据进行采集,进而在二者超出预定值时,可以触发留言者和回复者的学习互动连接,进而可以更加便利于与作品发布者的在线交互学习。的在线交互学习。的在线交互学习。


技术研发人员:殷晓麟
受保护的技术使用者:苏州筑越文化传播有限公司
技术研发日:2021.06.10
技术公布日:2022/12/12
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