一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台的制作方法

技术特征：
1.一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，包括咨询平台主体(1)，其特征在于：所述咨询平台主体(1)内腔壁后端面中部通过滑槽滑动连接有升降板(10)，所述升降板(10)上端面设有电脑(11)，所述咨询平台主体(1)内腔壁后端左右两侧均通过销轴分别转动连接有第二连杆(4)和第一连杆(3)，所述咨询平台主体(1)前后端面下侧中部均通过滑槽滑动连接有安装板(13)，所述安装板(13)下端面左右两侧均设有万向轮(12)，所述咨询平台主体(1)左右端面前后两侧上端均固定连接有滑槽板(19)，所述滑槽板(19)上端通过销轴转动连接有放置板(14)，所述放置板(14)上端面左右两侧均通过支撑块(28)和第二转轴(30)转动连接有压紧块(32)，所述压紧块(32)相互靠近的端面固定连接有连接柱(29)。2.根据权利要求1所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：所述咨询平台主体(1)内腔后端中部通过第一转轴(7)转动连接有转动板(6)，所述转动板(6)前端面上下两侧均通过销轴转动连接有第三连杆(5)。3.根据权利要求2所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：所述第三连杆(5)远离转动板(6)的一端通过销轴转动连接有所述第一连杆(3)，所述第一连杆(3)和第二连杆(4)上端均通过销轴转动连接有盖板(2)，所述第一转轴(7)前端面固定连接有第四连杆(8)，所述第四连杆(8)上端通过销轴转动连接有第五连杆(9)。4.根据权利要求3所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：所述第五连杆(9)上端通过销轴转动连接有所述升降板(10)，所述第一转轴(7)后端面固定连接有蜗轮(25)，所述蜗轮(25)通过支撑板(27)啮合连接有蜗杆(26)。5.根据权利要求4所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：所述滑槽板(19)内部通过弹簧(23)固定连接有卡块(18)，所述卡块(18)滑动连接有所述滑槽板(19)，所述凹槽板(15)通过销轴转动连接有第六连杆(16)，所述第六连杆(16)下端通过销轴转动连接有滑块(17)，所述滑块(17)滑动连接有所述滑槽板(19)。6.根据权利要求1所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：所述咨询平台主体(1)内腔壁左端面下侧中部固定连接有电机(24)，所述咨询平台主体(1)左端面上侧前后两端均通过销轴转动连接有齿轮(20)，所述电机(24)输出端通过销轴固定连接有前侧所述齿轮(20)。7.根据权利要求6所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：前后两侧所述齿轮(20)相互啮合，所述齿轮(20)左端面中部固定连接有滑槽杆(21)，所述滑槽杆(21)滑动连接有滑柱(22)，所述滑柱(22)右端面固定连接有所述安装板(13)。8.根据权利要求1所述的一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，其特征在于：右侧所述第二转轴(30)套设有扭簧(31)，所述扭簧(31)左右两端分别固定连接有所述支撑块(28)和第二转轴(30)。

技术总结
本发明公开了一种具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台，包括咨询平台主体，所述咨询平台主体内腔壁后端面中部通过滑槽滑动连接有升降板，所述升降板上端面设有电脑，所述咨询平台主体前后端面下侧中部均通过滑槽滑动连接有安装板，所述放置板上端面左右两侧均通过支撑块和第二转轴转动连接有压紧块，所述压紧块相互靠近的端面固定连接有连接柱。本发明涉及支撑平台技术领域。该具有防风功能的户外教育咨询服务用支撑平台解决了现有的户外教育咨询服务用支撑平台不便对纸张起到一个压紧作用、不便对咨询平台主体进行折叠收纳、不便对整个咨询平台主体进行移动或稳定放置的问题。置的问题。置的问题。


技术研发人员：顾震亚
受保护的技术使用者：江苏红弧教育科技有限公司
技术研发日：2022.06.01
技术公布日：2022/9/6