一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置的制作方法

技术特征：
1.一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，包括佩戴装置(2)和儿童区角活动室(1)，其特征在于，所述佩戴装置(2)佩戴在幼儿的手腕部位，所述佩戴装置(2)包括有装置壳体(21)，所述装置壳体(21)内部设置有控制电路板(22)、心率传感器(23)、第一声音传感器(24)、蓝牙定位器(25)和数据存储器(26)，所述装置壳体(21)外部正面设置有用于进行信息显示的触摸显示屏(27)，所述装置壳体(21)外部侧边设置有多功能按钮(28)，所述心率传感器(23)、第一声音传感器(24)、蓝牙定位器(25)、数据存储器(26)、触摸显示屏(27)和多功能按钮(28)与控制电路板(22)电性相连接；所述儿童区角活动室(1)内部和外部设置有监测装置(11)，所述监测装置(11)包括有第一摄像头(13)、第二声音传感器(14)和控制箱(15)，所述控制箱(15)包括有存储模块(151)、显示模块(152)、处理模块(153)、控制模块(154)和通讯模块(155)，所述第一摄像头(13)位于儿童区角活动室(1)的内部，所述第二声音传感器(14)和控制箱(15)位于儿童区角活动室(1)的外部。2.根据权利要求1所述的一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，其特征在于，所述处理模块(153)的信号输出端分别与所述存储模块(151)、显示模块(152)、控制模块(154)和通讯模块(155)的信号输入端相连接。3.根据权利要求1所述的一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，其特征在于，所述第一摄像头(13)和第二声音传感器(14)与控制箱(15)电性相连接。4.根据权利要求1所述的一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，其特征在于，所述装置壳体(21)一侧连接设置有第一固定带(3)，所述装置壳体(21)另一侧设置有第二固定带(4)，所述第一固定带(3)上等距离设置有若干第一固定孔(31)，所述第二固定带(4)远离装置壳体(21)一端外部连接设置有第一固定扣(41)，所述第一固定扣(41)外壁设置有第一磁铁(42)，所述第一固定孔(31)内部设置有第一铁环(32)。5.根据权利要求3所述的一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，其特征在于，所述第一摄像头(13)共设置有四个，所述第一摄像头(13)分别设置在所述儿童区角活动室(1)的四个面。6.根据权利要求4所述的一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，其特征在于，所述第一固定带(3)和第二固定带(4)内壁设置有舒适垫(5)。

技术总结
本实用新型提供了一种幼儿园儿童区角活动的智能分析装置，包括佩戴装置和儿童区角活动室，佩戴装置包括有装置壳体、控制电路板、心率传感器、第一声音传感器、蓝牙定位器和数据存储器，儿童区角活动室内部和外部设置有监测装置，监测装置包括有第一摄像头、第二声音传感器和控制箱，对佩戴装置的幼儿进行监控，查看幼儿的运动轨迹和每个区角活动时间及活动状态，数据上传至云平台，实现对每个区角活动的记录，小朋友在每个区角活动的时间长短，不同类型区角活动的变化，活动轨迹的变化，小朋友的兴趣喜好情况，帮助老师了解学生对课程和场景的反馈，提高教学质量，固定带通过磁铁的方式，方便幼儿松紧调节，舒适垫对幼儿的手腕进行保护。进行保护。进行保护。


技术研发人员：刘佳 黄林 孙鹏 纪英明 刘青 张纯华
受保护的技术使用者：阿达米亚（辽宁）科技有限公司
技术研发日：2021.12.08
技术公布日：2022/7/1