1.本实用新型属于实验教具技术领域，特别涉及一种坐标系模型。
背景技术：
2.在人的学习发展过程中，实验是能力培养、个性发展过程中必不可少的重要组成部分，能够培养人的动脑动手思考实践能力，在进行某些实验时，需要用到坐标系来辅助实验的进行，现有技术中没有能够明确指示坐标的装置，这就导致进行实验时需要操作人员自己想办法建立坐标系，十分不便。
技术实现要素：
3.本实用新型的目的是针对现有技术中存在的上述问题，提供了一种坐标系模型。
4.本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：一种坐标系模型，其特征在于，包括安装座及多个坐标轴指示杆，所述坐标轴指示杆用于与所述安装座连接形成直角坐标系或空间直角坐标系。
5.本实用新型的工作原理：在进行实验时，若实验中需要用到直角坐标系，那么操作人员便可以用坐标指示杆连接在安装座上形成直角坐标系，同样的，若需要用到空间直角坐标系，那么便可以用坐标指示杆连接在安装座上形成空间直角坐标系，结构简单，方便实用。
6.在上述的坐标系模型中，所述安装座包括底座及设置在底座上的安装球体，所述坐标轴指示杆与所述安装球体可拆卸连接。
7.在上述的坐标系模型中，所述安装球体上设置有多个插孔，所述坐标轴指示杆一端设置有插头，所述插孔用于供所述插头插入卡接。
8.在上述的坐标系模型中，所述插头沿周部设置有防滑凸条。
9.在上述的坐标系模型中，所述坐标轴指示杆远离插头的一端设置有提示字母，所述提示字母包括x标志、y标志以及z标志。
10.在上述的坐标系模型中，所述坐标轴指示杆设置有至少两种规格。
11.在上述的坐标系模型中，所述底座底部设置有减料槽。
12.在上述的坐标系模型中，所述底座上设置有提示标识。
13.在上述的坐标系模型中，所述坐标轴指示杆与所述插头之间设置有限位块。
14.在上述的坐标系模型中，所述坐标轴指示杆与所述提示字母之间设置有拉拔块。
15.与现有技术相比，本实用新型具有方便实用的优点。
附图说明
16.图1是本实用新型采用其中一种规格坐标轴指示杆的结构示意图。
17.图2是本实用新型采用其中另一种规格坐标轴指示杆的结构示意图。
18.图3是本实用新型仰视方向的结构示意图。
19.图4是本实用新型中坐标轴指示杆结构示意图。
20.图中，1、安装座；2、坐标轴指示杆；3、底座；4、安装球体；5、插孔；6、插头；7、防滑凸条；8、提示字母；9、减料槽；10、限位块；11、拉拔块；12、提示标识。
具体实施方式
21.以下是本实用新型的具体实施例并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步的描述，但本实用新型并不限于这些实施例。
22.如图1-图4所示，本坐标系模型包括安装座1及多个坐标轴指示杆2，所述坐标轴指示杆2用于与所述安装座1连接形成直角坐标系或空间直角坐标系。
23.进一步细说，所述安装座1包括底座3及设置在底座3上的安装球体4，所述坐标轴指示杆2与所述安装球体4可拆卸连接；不需要进行实验时，可以将安装座1和坐标轴指示杆2拆分开，方便携带，实验时再将坐标轴指示杆2连接在安装球体4上便可，十分方便。
24.进一步细说，所述安装球体4上设置有多个插孔5，所述坐标轴指示杆2一端设置有插头6，所述插孔5用于供所述插头6插入卡接；插头6和插孔5之间通过摩擦连接，拆卸方便快捷。
25.进一步细说，所述插头6沿周部设置有防滑凸条7；增大插头6和插孔5内壁之间的摩擦力，当插头6插入到插孔5内后不容易脱落，连接可靠。
26.进一步细说，所述坐标轴指示杆2远离插头6的一端设置有提示字母8，所述提示字母8包括x标志、y标志以及z标志；x标志、y标志以及z标志起到提示操作人员的作用，帮助操作人员正确读取坐标。
27.进一步细说，所述坐标轴指示杆2设置有至少两种规格，在本实施例中，坐标轴指示杆2长度设置有两种，操作人员可以根据需求选择相应长度的坐标轴指示杆2。
28.进一步细说，所述底座3底部设置有减料槽9，减轻底座3重量，降低生产成本。
29.进一步细说，所述底座3上设置有提示标识12，帮助操作人员将坐标轴指示杆2连接到正确位置。
30.进一步细说，所述坐标轴指示杆2与所述插头6之间设置有限位块10，在坐标轴指示杆2通过插头6插入到插孔5内后，限位块10能够防止插头6插入过深导致不易拔出。
31.进一步细说，所述坐标轴指示杆2与所述提示字母8之间设置有拉拔块11；在拔插头6时操作人员可以捏住拉拔块11拉动坐标轴指示杆2，十分方便。
32.本文中所描述的具体实施例仅仅是对本实用新型精神作举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本实用新型的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。
33.尽管本文较多地使用了大量术语，但并不排除使用其它术语的可能性。使用这些术语仅仅是为了更方便地描述和解释本实用新型的本质；把它们解释成任何一种附加的限制都是与本实用新型精神相违背的。
技术特征：
1.一种坐标系模型，其特征在于，包括安装座(1)及多个坐标轴指示杆(2)，所述坐标轴指示杆(2)用于与所述安装座(1)连接形成直角坐标系或空间直角坐标系，所述安装座(1)包括底座(3)及设置在底座(3)上的安装球体(4)，所述坐标轴指示杆(2)与所述安装球体(4)可拆卸连接，所述安装球体(4)上设置有多个插孔(5)，所述坐标轴指示杆(2)一端设置有插头(6)，所述插孔(5)用于供所述插头(6)插入卡接。2.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述插头(6)沿周部设置有防滑凸条(7)。3.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述坐标轴指示杆(2)远离插头(6)的一端设置有提示字母(8)，所述提示字母(8)包括x标志、y标志以及z标志。4.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述坐标轴指示杆(2)设置有至少两种规格。5.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述底座(3)底部设置有减料槽(9)。6.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述底座(3)上设置有提示标识(12)。7.根据权利要求1所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述坐标轴指示杆(2)与所述插头(6)之间设置有限位块(10)。8.根据权利要求3所述的一种坐标系模型，其特征在于，所述坐标轴指示杆(2)与所述提示字母(8)之间设置有拉拔块(11)。
技术总结
本实用新型提供了一种坐标系模型，属于实验器材技术领域。现有技术中没有坐标系模型。本实用新型包括安装座及多个坐标轴指示杆，坐标轴指示杆用于与安装座连接形成直角坐标系或空间直角坐标系。本实用新型具有方便实用等优点。优点。优点。
技术研发人员：靳延
受保护的技术使用者：浙江扬光教育科技有限公司
技术研发日：2021.10.18
技术公布日：2022/6/28
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