一种玩具书签包装盒的制作方法

1.本实用新型属于包装盒技术领域，具体涉及一种玩具书签包装盒。


背景技术：

2.书签可用于在阅读时做标记，记录阅读进度。为了书签更受人喜欢，在传统书签的基础上，目前的书签朝着更精美、更具有趣味性的方向发展，从而衍生出了头部为玩具、尾部为条状书签的玩具书签。
3.但是上述的这种玩具书签，由于头部的玩具设置有多种多样的形状，因此在展示此类玩具书签时，需要能让购买者全方位地看到玩具书签，以便于购买者可以挑选自己心仪的玩具书签，而这种需求则使得需要配备专用的包装盒对玩具书签进行包装。


技术实现要素：

4.本实用新型是针对现有技术存在的上述问题，提出了一种便于购买者观察玩具书签的包装盒。
5.本实用新型可通过下列技术方案来实现：
6.一种玩具书签包装盒，包括：
7.内包装盒，其包括上折板，所述上折板位于所述内包装盒的顶面，所述内包装盒顶面设有用于插入玩具书签的插入槽；
8.外包装盒，其具有存放空间，所述内包装盒可放入所述存放空间内，当所述内包装盒位于所述存放空间内时，所述内包装盒的顶面与所述外包装盒的顶面之间留有距离并形成放置区，所述上折板位于所述放置区内。
9.作为本实用新型的进一步改进，所述内包装盒还包括顶板、正面折板以及背面折板，所述正面折板以及所述背面折板分别位于所述顶板的前后两侧并与所述顶板连接，所述插入槽设置在所述顶板上。
10.作为本实用新型的进一步改进，所述背面折板与所述顶板之间通过所述上折板连接，所述上折板折叠后竖直设置于所述顶板。
11.作为本实用新型的进一步改进，所述正面折板或所述背面折板设有连接折板，所述正面折板与所述背面折板之间通过所述连接折板进行连接。
12.作为本实用新型的进一步改进，所述顶板的左右两侧均设有折叠部，当所述内包装盒组装后，所述折叠部竖直设置并位于所述内包装盒的左右两侧面，所述连接折板位于所述内包装盒的底面，所述折叠部与所述连接折板之间留有距离并使得所述内包装盒的左右两侧面导通。
13.作为本实用新型的进一步改进，所述外包装盒组装后呈长方体结构设置。
14.作为本实用新型的进一步改进，所述外包装盒包括盒体以及顶盖，所述顶盖与所述盒体连接并形成翻盖式连接结构。
15.作为本实用新型的进一步改进，所述顶盖与所述顶板之间形成所述放置区，所述
上折板竖直设置在所述放置区内。
16.与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
17.1、将玩具书签的书签部从插入槽处插入到内包装盒内，此时玩具书签的玩具头部即可架设在内包装盒的顶面，完成书签的固定，同时玩具头部可展示在外，便于购买者挑选心仪的款式。
18.2、当内包装盒放入外包装盒的存放空间内后，玩具书签的玩具头部正好位于放置区内，提高了空间利用率。
19.3、外包装盒由透明件制成，而内包装盒的正面可选择性设置可视窗，购买者可直接透过外包装盒看到玩具头部样式，同时也可通过可视窗看到书签部的样式，更有利于购买者挑选符合自己心意的玩具书签。
附图说明
20.图1是本实用新型的玩具书签包装盒的结构示意图；
21.图2是本实用新型的内包装盒的结构示意图；
22.图3是本实用新型的内包装盒的展开图；
23.图4是本实用新型的外包装盒的结构示意图；
24.图5是本实用新型的外包装盒的展开图。
25.图中，100、内包装盒；110、上折板；120、插入槽；130、顶板；140、正面折板；150、背面折板；160、连接折板；170、折叠部；200、外包装盒；210、放置区。
具体实施方式
26.以下是本实用新型的具体实施例并结合附图，对本实用新型的技术方法作进一步的描述，但本实用新型并不限于这些实施例。
27.如图1-5所示，本实用新型提供了一种玩具书签包装盒，包括：
28.内包装盒100，其包括上折板110，上折板110竖直设置在内包装盒100的顶面从而形成把手部，该把手部的设置便于将整个内包装盒100拿取，内包装盒100顶面设有用于插入玩具书签(图中未画出)的插入槽120。其中，本实施例所适配的玩具书签具有呈各种形状的玩具头部以及条状的书签部，由此，只需要将书签部从插入槽120处插入到内包装盒100内，此时玩具头部即可架设在内包装盒100的顶面，完成书签的固定，同时玩具头部可展示在外，便于购买者挑选心仪的款式。
29.外包装盒200，其具有存放空间，内包装盒100可放入存放空间内，当内包装盒100位于存放空间内时，内包装盒100的顶面与外包装盒200的顶面之间留有距离并形成放置区210，上折板110位于放置区210内。也就是说，当内包装盒100放入外包装盒200的存放空间内后，玩具书签的玩具头部正好位于放置区210内，提高了空间利用率。
30.另外，本实施例中的外包装盒200由透明件制成，而内包装盒100的正面可选择性设置可视窗，购买者可直接透过外包装盒200看到玩具头部样式，同时也可通过可视窗看到书签部的样式，因此，通过本实施例的包装盒对此类玩具书签进行包装，便于购买者挑选符合自己心意的玩具书签。
31.优选地，内包装盒100还包括顶板130、正面折板140以及背面折板150，正面折板
140以及背面折板150分别位于顶板130的前后两侧并与顶板130连接，插入槽120设置在顶板130上。
32.进一步的，背面折板150与顶板130之间通过上折板110连接，上折板110折叠后竖直设置于顶板130，也就是说，当内包装盒100进行折叠组装后，正面折板140、顶板130以及背面折板150形成u形结构，而上折板110则与背面折板150在同一水平面上并且垂直于顶板130。
33.优选地，正面折板140或背面折板150设有连接折板160，正面折板140与背面折板150之间通过连接折板160进行连接，连接折板160的设置将正面折板140、顶板130以及背面折板150形成的u形结构的开口处进行封闭。
34.优选地，顶板130的左右两侧均设有折叠部170，当内包装盒100组装后，折叠部170竖直设置并位于内包装盒100的左右两侧面，折叠部170的设置使得内包装盒100放入外包装盒200内后，两者之间的连接更为紧密，内包装盒100不会在外包装盒200内晃动。
35.另外，连接折板160位于内包装盒100的底面，折叠部170与连接折板160之间留有距离并使得内包装盒100的左右两侧面导通，也就是说，购买者可直接从内包装盒100的左右两侧面看到内部的书签部。
36.优选地，外包装盒200包括盒体以及顶盖，顶盖与盒体连接并形成翻盖式连接结构，并且整个外包装盒200组装后呈长方体结构设置。
37.优选地，顶盖与顶板130之间形成放置区210，上折板110竖直设置在放置区210内。
38.本实用新型方案所公开的技术手段不仅限于上述技术手段所公开的技术手段，还包括由以上技术特征任意组合所组成的技术方案。以上是本实用新型的具体实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
39.需要说明，本实用新型实施例中所有方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后
……
)仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。
40.另外，在本实用新型中如涉及“第一”、“第二”、“一”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，四个等，除非另有明确具体的限定。
41.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“连接”、“固定”等应做广义理解，例如，“固定”可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
42.另外，本实用新型各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本实用新型要求的保护范围之内。