一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置的制作方法

技术特征：
1.一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，包括脚踩架(1)、蓄电池(2)、移动底盘(3)、控制盒(4)、杂物篮(5)、支撑柱(6)、舒服座(7)、前部学习板(8)、辅助组件(9)、侧部学习板一(10)、凸起(11)、手机蓝牙遥控器(12)、侧部学习板二(13)和控制面板(14)，其特征在于：所述移动底盘(3)的上部一侧方螺栓固定有脚踩架(1)，该移动底盘(3)的上部另一侧方螺栓安装有舒服座(7)，且舒服座(7)的侧部下方设置有蓄电池(2)，且蓄电池(2)通过螺栓与移动底盘(3)的上部连接在一起，该蓄电池(2)的侧部设有控制盒(4)，且控制盒(4)通过螺钉与移动底盘(3)的上部连接在一起；所述杂物篮(5)通过螺栓安装舒服座(7)的侧部下方；所述前部学习板(8)通过支撑柱(6)安装在脚踩架(1)的上部，且支撑柱(6)与脚踩架(1)、前部学习板(8)之间采用法兰连接；所述辅助组件(9)通过螺栓固定在前部学习板(8)的上部侧方，该辅助组件(9)的下部侧方设有控制面板(14)，且控制面板(14)通过螺钉与前部学习板(8)的上表面连接在一起，且前部学习板(8)的上部侧方螺钉连接有手机蓝牙遥控器(12)；所述侧部学习板一(10)与侧部学习板二(13)设置在前部学习板(8)的两侧，该侧部学习板一(10)与侧部学习板二(13)的端部设置有凸起(11)，该侧部学习板一(10)与侧部学习板二(13)呈圆弧状。2.如权利要求1所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述移动底盘(3)包括固定板(31)、骨架(32)、电机固定架(33)、驱动电机(34)和麦克纳姆轮(35)，所述固定板(31)的下部螺栓安装有骨架(32)，该固定板(31)的四角螺栓固定有电机固定架(33)；所述麦克纳姆轮(35)数量采用四个，分别按不同方向通过电机固定架(33)安装在固定板(31)的四角。3.如权利要求1所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述舒服座(7)包括安装柱(71)、座体(72)、腰部靠板(73)、按摩马达(74)和硅胶按摩球(75)，所述安装柱(71)的上端螺栓安装有座体(72)，且座体(72)的侧部螺栓固定有腰部靠板(73)，且腰部靠板(73)的前部两侧方螺栓紧固有硅胶按摩球(75)，且硅胶按摩球(75)的内部镶嵌有按摩马达(74)。4.如权利要求1所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述前部学习板(8)包括板体(81)、弧形滑轨一(82)、弧形滑轨二(83)、直线滑轨(84)和隔板(85)，所述板体(81)的内部开设有弧形滑轨一(82)，该板体(81)的下部设有弧形滑轨二(83)，该板体(81)的上部螺钉安装有直线滑轨(84)，且直线滑轨(84)的上部间隙配合有隔板(85)；所述弧形滑轨一(82)与弧形滑轨二(83)分别和侧部学习板一(10)与侧部学习板二(13)间隙配合在一起。5.如权利要求1所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述辅助组件(9)包括套筒(91)、手拧螺栓(92)、凹槽(93)、升降杆(94)、安装板(95)、补光灯管(96)和手机固定架(97)，所述升降杆(94)通过手拧螺栓(92)与凹槽(93)的配合安装在套筒(91)的内部，该升降杆(94)的上端螺栓紧固有安装板(95)，且安装板(95)的下部螺钉连接有补光灯管(96)，该安装板(95)的下部侧端螺栓固定有手机固定架(97)；所述手拧螺栓(92)与套筒(91)螺纹配合在一起；所述凹槽(93)的数量采用3个至6个，分别开设在升降杆(94)的外侧。6.如权利要求5所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述手机固定架(97)包括安装盘(97a)、固定夹(97b)、导向杆(97c)、活动夹(97d)和转动螺柱(97e),所
述安装盘(97a)的上部螺钉紧固有固定夹(97b)，该安装盘(97a)的侧部转动螺柱(97e)安装有活动夹(97d)，且活动夹(97d)的侧部设有导向杆(97c)，且导向杆(97c)与固定夹(97b)间隙配合在一起；所述固定夹(97b)与活动夹(97d)的侧部粘连有橡胶软垫。7.如权利要求1所述的新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，其特征在于：所述控制盒(4)包括单片机(41)、7805稳压模块(42)和驱动模块(43)，所述单片机(41)的一侧导线连接有控制面板(14)，该单片机(41)的上端通过7805稳压模块(42)与蓄电池(2)相通，该单片机(41)的另一侧导线连接有手机蓝牙遥控器(12)、驱动模块(43)、按摩马达(74)和补光灯管(96)，其中驱动模块(43)通过导线与驱动电机(34)相连接。

技术总结
本实用新型提供一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，包括脚踩架、蓄电池、移动底盘、控制盒、杂物篮、支撑柱、舒服座、前部学习板、辅助组件、侧部学习板一、凸起、手机蓝牙遥控器、侧部学习板二和控制面板。本实用新型为一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，在图书馆参考资料时可以坐在本辅助装置上进行灵活移动，无需在参考资料时来回走动，有效的减轻学习的疲劳度，并且还可以对腰部进行按摩，同时可以分类放置不同厚度不同数量的参考资料，且还保证放置资料的面积，有效的防止了参考资料出现杂乱现象，提高了学习质量，且当遇到重要资料时可以更方面的拍照记录，便于市场推广和应用。推广和应用。推广和应用。


技术研发人员：孔芳
受保护的技术使用者：孔芳
技术研发日：2022.01.20
技术公布日：2022/6/3